每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇一
生活是一首歌，一首五彩繽紛的歌，一首渾厚而又昂貴的歌，一首讓人沒法猜透的歌。生活中的艱難險阻便是那一個個跳動的音符，因為這種音樂符號的添加才使生活越來越更為美好。
不一樣的人擁有不一樣的人生，她們分別彈著不一樣格調(diào)的歌。普普通通一般的人一直喜愛靜寂安寧的夜曲，由于她們喜愛平淡如水的生活，喜愛平淡無奇的生活。偉大的人一直喜愛彈奏熱血沸騰的進(jìn)行曲，由于她們憧憬頗具創(chuàng)造力的生活，喜愛新的景色出現(xiàn)在分別的視野里。
不論是平凡的人生還是偉大的人，她們的剛開始全是一段爬坡，就等同于一首歌的開始，聲調(diào)慢慢提升，漸漸地升向中間，忽兒緊促，忽兒遲緩，響聲此起彼落。自然，普通人則是一組光滑音，盡管看起來一些枯燥乏味，但是也別有一番風(fēng)韻。這就是認(rèn)證了“青菜蘿卜，各有所好”的叫法。
在生活的這歌中，有些人因一不小心彈不對一個音樂符號獲彈法不正確或忘記了譜子而被“紅牌”罰下了；有些人采用了非常簡單的歌曲，湊和過去了關(guān)；有些人勇于開拓、刻苦鉆研，又奏出了新的協(xié)奏曲，得到了無以倫比的殊榮。不論是哪一種人，不管他是不是得到了取得成功，他都奏出了人生的第一個音樂符號。
每首歌的末尾方法是不一樣的。普通人所演奏的靜寂安寧的夜曲是平靜渾厚地消退于無形中，偉大的人所演奏的前行曲則是以一個激勵人心的高音干了結(jié)束。這就是二種音樂的結(jié)束，二種人的運(yùn)氣。
這就是生活，歌一般的生活，無論你挑選了哪一種音樂，哪一種格調(diào)如果你如愿以償，感覺更有意義，覺得非常值得，那么就英勇去做，放寬胸懷去演奏，要翻過一個個跳動的音符，不遺余力自身能夠，奏出最美麗的生活。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇二
陽光雖美，但它卻太溫柔；雪花雖美，但它卻太凄涼。生活雖平凡，但它卻是一首極不普通的歌。
有人說，生活是一副畫。有的光彩奪目，有的暗淡無光。
如果你在每一次下筆之前都認(rèn)真思考，就不會弄得墨跡累累；反之，倘若你粗心大意，就會是一副毫無意義的畫。
有人說，生活就像是登上，如果你經(jīng)不住途中的勞累，停止前進(jìn)，那么你就可能永遠(yuǎn)的跟在別人后面，不能選擇。但如果你持之以恒，意志堅定，就能超越別人，最先登上山頭?！耙挥[眾小山”的無限風(fēng)光。那種感覺只有你知道。
他們認(rèn)為生活是一幅畫，是登山，不不都要謹(jǐn)慎，否則就會像是地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，空氣不在流動，太陽忘記了發(fā)光一樣嚴(yán)重，但我認(rèn)為生活是一首歌。我可以自己掌握旋律，讓每一個音符都唱出我的心聲，讓每一個音符都成為世界上最美的符號，最動聽的曲子。
生活是一首歌，歌聲如何不在客觀的琴，而在主觀的心。
當(dāng)你遇到困難的時候，就如愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)過無數(shù)次的打擊，重重阻擾，多如繁星似的失敗一樣。但他還不是克服了一切的困難嗎？最后取得了舉世公認(rèn)的成就。他的生活是一首歌，是一首氣勢磅礴，散發(fā)這雄心壯志，不畏失敗，不畏困難的歌。聽著就讓人從心田里流出一股敬佩之情。
有的人喜歡平靜的生活，不奪權(quán)利，忙碌一生，而是以舒心為主，雖然他們沒有錢，住不起公寓，買不起轎車，但生活的很踏實，很快樂。他們的生活是一首歌，是一首平靜、清新脫俗，淡雅的歌，讓人聽著，煩躁和憂愁全化解了……
生活是一首歌，你可以隨心所欲的唱著，但切記不可敗壞自己的道德修養(yǎng)，沒有了好的道德修養(yǎng)，一切都是忘然，你的生活歌曲也不會豐富多彩。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇三
生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒暢的歌，是一首不畏懼困難的歌。
團(tuán)結(jié)就是力量
“同學(xué)們，新的一天即將開始……”上課鈴響了教室里又響起了一陣陣悅耳的聲音：“團(tuán)結(jié)就是力量……”我們每天都生活在這個班集體當(dāng)中。每天一起上課、一起下課。必須要團(tuán)結(jié)，我們用激昂的歌聲去歌唱我們的生活。
不可失去的友誼
如果人生是一張畫紙，那么友誼就是不可缺少的畫筆。正如《朋友 》這首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜現(xiàn)在的友誼。我生活中的這一首歌不可缺少。
陽光總在風(fēng)雨后
每天都會有風(fēng)風(fēng)雨雨波波浪浪。如考試考不好，衛(wèi)生區(qū)沒有打掃干凈，和同學(xué)偶爾有了一些小矛盾等等，都需要自己的努力去戰(zhàn)勝它們。因為雷雨過后，必定是萬里晴空。正如有一首歌唱的：“風(fēng)雨過后總會有彩虹，”我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝風(fēng)雨，而不能讓風(fēng)雨將我們戰(zhàn)勝。讓我們一起詠唱那從不畏懼風(fēng)雨的歌吧！
心里有個小秘密
我的生活又是一個小秘密，從來都不想揭穿它所以對于別人的疑問，只好婉言謝絕，正如《小龍人》唱的“我心里有個小秘密，不能告訴你”！
生活就像是一首歌，有時豪邁，有時失落，有時傷心，喜怒無常，無論是一首什么樣的歌，都應(yīng)該堅持把它唱下來！
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇四
十一月的寒風(fēng)姍姍來遲，微弱日光帶來的溫暖敵不過颯颯寒流。
放學(xué)回家，開門，一片寂靜。窗外飄起小雨，關(guān)上窗，拉上淡紫色的帷幔，雨水滴在青石板上的聲響便被隔絕在了窗外。打開燈，平靜內(nèi)心，準(zhǔn)備就緒，攜帶裝備，沖向戰(zhàn)場。
深陷題海難以自拔，在各式復(fù)雜的知識之間暢游，鐘表滴答在轉(zhuǎn)動，肚子也打響了饑餓的警報。到客廳“用膳”，腦海中卻滿是剛在鉆研的那副電路圖，眼前似乎有個大屏幕，上面是導(dǎo)線開關(guān)電源還有滑動變阻器電流表。大屏幕中的圖像分分合合，不斷變換。就在饅頭在唾液的作用下變成麥芽糖的某個瞬間，腦海中突然迸發(fā)一陣火花，那道題突然有了思路，一拍腦瓜，喜形于色，扔下筷子即刻回到書桌前。等到解出那道題來之后，已忘記了吃飯。
熬到深夜，任務(wù)結(jié)束了，萬物已安靜地入夢，窗外的雨也停了。伸一個放松的懶腰，如釋負(fù)重般撲到軟軟的床上，一整天的困頓勞累得到慰藉，在不知不覺中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里，體育課測試跳繩我將繩子掄得如飛車一般，令人眼花繚亂，計數(shù)的同學(xué)瞠目結(jié)舌，嘖嘖贊嘆。我跳了滿分，滿意地笑了。陽光照在花壇白色柵欄邊的一灘水上，反射出湛藍(lán)的天空，雨后的天放晴了。
清晨，醒來，窗外還是黑沉沉一片，雷打不動朗讀完英語課文，匆忙洗漱過后拎著書包跑去學(xué)校。哼著小調(diào)在操場上散步，空氣格外清新，還夾雜著泥土被浸濕的香草味。楓葉落了一地，一片火辣辣的色彩鋪在水泥地上，意猶未盡的小雨踩出歡快的音律。我給它譜上曲，編了詞，取名為初三生活。
初三生活是首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我輕吟淺唱，品味著繁忙之中的充實，枯燥之中的歡樂。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇五
驀然回首，初中已漸漸遠(yuǎn)去，留下一曲迷茫而又奮斗的歌。
——前記
“多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處?！辈恢嗌俅嗽诿悦Ｖ泻叱@首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀;不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn);不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。
幸好，有《存在》，讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初中歌謠的總旋律。
這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念;不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。
這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。
初中的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用三年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初中那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔?！?/p>
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇六
"多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛著卻好似分離，多少人笑著卻滿淚滴，誰知道我們該去向何處。"不知多少此在迷茫中哼唱這首《存在》。不知多少次的秉燭夜讀；不知多少次在題海中英勇奮戰(zhàn)；不知多少次的考試失利。他們像一個個嘲笑著，讓我感到迷茫。
這迷茫，仿佛是暗無天日的，又仿佛是若有若無的。幸好有《存在》讓我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的夢想。讓我能總結(jié)失敗。在歷練中重生，在重生中奮斗。
雖有迷茫，但奮斗還是初三歌謠的總旋律。這旋律是我們用汗水與淚水鑄就的，用信念和個性煉成的。
不信，你看。
中考將至，教室里一排排整齊的背影如此可愛。艿頭苦讀，筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂，白色的試卷與風(fēng)共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命與體寒之中，忘記吃飯，忘記時間，甚至忘記自我。一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲，日子雖過得緊張但充實滿足。早已忘記恩怨，唯記得不肯認(rèn)輸?shù)目嘧x。課上雙眼早已布滿血絲，但毫無睡意，只是我們的信念；不要忘記別人在奔跑，不要讓自己投降。月上中天，臺燈下依然是我們昂揚(yáng)的背影。
驀然回首，初三已漸漸遠(yuǎn)去，這是我們的主旋律，它優(yōu)美，它動聽，它無價，但他更值得珍藏。初三的生活的確是首歌，這首歌記錄了我們的成長，是我們用一年時光辛苦譜寫的。
末了，讓我們帶著激情去回味初三那首歌。"我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔。"在備考的路上，相信自己才是最優(yōu)秀的，相信自己一定能夠創(chuàng)造出充滿陽光的未來！
相信每一個優(yōu)秀，就是自己的一個閃光點；每一個閃光點，都會讓你增強(qiáng)自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心！
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇七
“生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華……”
這是電視劇《籬笆·女人與狗》中的插曲《苦樂年華》。我非常喜歡這首歌，是它的旋律吸引著我嗎？不，是它那富有哲理的歌詞。
有人說：“生活是一杯香濃的咖啡，細(xì)細(xì)地品味才能從苦中品嘗到絲絲的甜意。”
還有人說：“生活就是苦刑，永遠(yuǎn)有受不完的苦。”
我認(rèn)為，生活是一首歌，一首高低錯落，悲喜交織的樂章。每個人的人生都是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌，我短短的人生也是一首歌，它記載著我人生中的酸甜苦辣。
四年級暑假，爸爸讓我報名參加青島市“公益小天使”的少兒藝術(shù)比賽，我非常高興，但高興歸高興，我也是天天刻苦練習(xí)。終于到了比賽那天，我胸有成竹地進(jìn)入了比賽場地，但是，結(jié)果卻出乎我的意料。由于我第一次參加這種比賽，顯得非常緊張，導(dǎo)致我最后的結(jié)尾部分沒有拉好，僅僅得了9。42分。我傷心極了，恨自己為什么要學(xué)小提琴，學(xué)了小提琴卻連一個曲子也拉不好，而比我小一歲的一個參賽者卻得了冠軍。以后的`時間里，我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)小提琴。過了一段時間，學(xué)校里的藝術(shù)大賽開始了，老師要我參加，有點不想?yún)⒓?。但?jīng)過爸爸媽媽的鼓勵，我還是參加了。比賽的結(jié)果令我出乎意料，我得了冠軍！我真有點不相信，但這是事實。事后，我仔細(xì)想了想，覺得好象生活玩弄了我，使我悲一次喜一次。
直到有一次，我聽到了《苦樂年華》這首歌，我才真正知道生活是怎么回事，人生是怎么回是，這真讓我長大了不少，學(xué)到了書本以外的東西。我想，這會讓我受益終生的。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇八
青春，猶如曇花一現(xiàn)。我們的青春附屬在初三的歲月。就如一串串音符交織而成，吹響著一只只天籟之聲，初三的生活是是首歌，絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。初三、激情的前奏
我們奔跑在賽道，全力奔跑。四周的鼓勵聲，加油聲緩緩而來。汗水從額頭流下，流入寒冷的空氣中，暈開在油柏賽道。努力沖刺，奔向終點。
雖然，沒有取得好成績，但是，我堅持到了最后。我輸了但是我也贏了。輸在名次，贏在堅持。
正因為有那堅持的理想，才能得到比勝利更加珍貴的喜悅。
初三生活很有活力。
初三、勵志的旋律
中考的號角吹起，我們開始沖刺
月考后，我無力地趴在桌子上，聽著鄰桌的對話——
“這次考地怎么樣？”
“好差，才八十多名！”
“不錯?！?/p>
……
姐姐??！八十多名還算差，那我這個兩百多名算什么啊！
努力吧！
初三生活很有動力。
初三、清新的后曲
我們的戰(zhàn)斗開始與初三，我們即是戰(zhàn)友，又是敵人。
看著同桌安靜地看書，恬靜影子在我眼里異常美麗。哪像我，有我的地方一定是熱鬧的。忽然有一種惡作劇的想法。
“唐，我好喜歡你，你喜不喜歡我？”我用很嗲的聲音撒嬌。
“呃……當(dāng)然！”同桌冷汗
“那為什么你在看你的書，不開我呀??？”
“呃……”同桌繼續(xù)冷汗。
初三生活很快樂
初三，這個美麗的歲月。我們的笑聲，交織五線譜上，構(gòu)成青春的交響樂。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇九
常常有人認(rèn)為：“只要我喜歡，有什么不可以？”這句話，也常常出現(xiàn)在當(dāng)青少年犯罪被質(zhì)問時的答案，但，真的是“只要我喜歡，什么都可以”嗎？
的 確，人都是向往自由，不喜歡受拘束的，“只要我喜歡，有什么不可以”這句話，確實顛覆了傳統(tǒng)，讓我們年輕人能勇于表達(dá)自己的想法與看法，讓我們學(xué)習(xí)獨(dú)立及 擁有自己的思維和創(chuàng)造力，同時，也擺脫了傳統(tǒng)社會中父母幫自己的孩子決定未來一切規(guī)劃的束縛，然而，殊不知這句話，若是少了“不影響他人”
的先決條件，將只會淪為我行我素的借口罷了！
我們在層出不窮的新聞犯罪事件中，不難發(fā)現(xiàn)時下一些血?dú)夥絼偂⑴涯婊奶频哪贻p人，以這句話為口號，做任何事情從不考慮前因后果，整天愛惹是生非，而這其中， 也包含了年輕人對青澀感情的不負(fù)責(zé)任，甚至讓有些人對感情一輩子都抱著游戲人間不在乎的輕浮心態(tài)，不僅僅造成個人的困擾、家庭的問題，更導(dǎo)致嚴(yán)重的社會問 題，而“只要我喜歡，什么都可以”這句話，順理成章成了冠冕堂皇的理由，罪惡因此漸漸滋長，也讓社會秩序如脫韁野馬般瓦解殆盡。
其 實，“只要我喜歡，確實可以！”只要大家在高喊這口號的同時，能以不將快樂建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量，并能確實遵守現(xiàn)實社會中的種種規(guī)范，建立應(yīng)有的 社會秩序，相信，朝著此方向努力之下，不僅道德淪喪的情況會有所改善，我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意，展現(xiàn)自我！這不是狠美好嗎？
身為的我，雖然集父母的寵愛于一身，也偶有叛逆想法閃過腦海，但是我知道，我不能成為一個自私又目光短淺的人，唯有時時自我警惕，處處為他人設(shè)想，才能創(chuàng)造一個美好和諧的生存環(huán)境，讓“只要我喜歡，有什么不可以”這句話，成為年輕人活出生命色彩的最強(qiáng)后盾！
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇十
生活是一首五彩繽紛的歌，一首愉悅而又充滿樂趣的歌。
早餐是一首戰(zhàn)斗曲，老家樓下的早餐店開門了，熱騰騰的豆?jié){與包子，是它們的招牌。“老板，給我來個‘招牌’。”吆喝聲布滿了大街！“叮，?！蹦棠炭傭T自行車，載我去上興趣班。
上午是一首進(jìn)行曲，我在興趣班學(xué)習(xí)，同學(xué)們朗朗的讀書聲，老師繪聲繪色地講起“春秋時期”的歷史故事，我們也聽的如癡如醉。一聲“啪”打破了氛圍，原來是一個同學(xué)上課不認(rèn)真被老師打手心了。下課后，我們女生趴在窗戶上看梧桐樹上，小鳥在“嘰嘰喳喳”歡唱。
午間是一首詼諧歌曲，同學(xué)們有的在做作業(yè)，發(fā)出議論聲，一個勁兒地討論題目；有的在玩游戲，你瞧！那邊有人游戲輸了，額頭上貼在一些紙片做懲罰，笑聲不斷……這邊三五個文靜的女生在一起促膝長談，掩面而笑……這一刻，可溫馨了！不知從哪兒冒出的一只小狗，就對著我們“汪汪”地叫了起來。
晚上是一首抒情曲，門外發(fā)出“咚咚”的聲響，原來呀！是曉紅阿姨來家里做客了。利落的切菜聲“噔噔”，鍋鏟與鍋配合默契，發(fā)出了“嘭嘭”聲，姥姥洗碗“稀里嘩啦”的流水聲。吃完飯后，我寫作業(yè)時的“沙沙”聲，我練琴時美妙動聽的琴聲。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你有兩只善于傾聽的耳朵，與一顆愿意欣賞美的心，你每天都能演唱著不同旋律的歌曲。
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇十一
六年的小學(xué)生活如一首歌，唱出成長的喜悅；如一幅畫，畫出多彩的生活?；赝晟?，恍惚間，我仿佛依然身在教室，與同學(xué)們一起聽講……
六年的小學(xué)生活，怎能輕易忘記？
忘不了，敬愛的老師！您為我們解決了一個又一個難題，幫助了一個又一個同學(xué)。您像一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的方向；您像一根蠟燭，為我們照亮了黑暗。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，您會為我們開心，但也會告誡我們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。在我們失敗的時候，您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛的老師們，你們的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)不忘！
忘不了，親愛的同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)奮斗了六年。六年時間，看似漫長，卻又短暫。難忘在操場上我們玩耍嬉笑的身影；難忘在課堂上我們一起認(rèn)真聽講的時光；難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學(xué)校里的這些點點滴滴歷歷在目，我們永遠(yuǎn)也忘不了。親愛的同學(xué)們，我們的友誼將會長存！
忘不了，親愛的母校！您為我們提供了一個美麗的小院，漂亮的環(huán)境。您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長，成為祖國的棟梁。您讓我們懂得了什么是勇敢，什么是堅強(qiáng)，什么是執(zhí)著……謝謝您，親愛的母校！
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，不知是該輕松還是惆悵？離別時，卻只能說上一句：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！彼途Ю铮K有一別。我們何時再相見？
初三生活是首歌作文 生活是首歌作文500字篇十二
我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壯，還是我對它的見解標(biāo)新立異，但在我的理解中生活確實如此。
沒錯，生活在我眼中就是一支悲傷但卻壯麗的歌。
說它是悲傷的，是因為我的渺小相對于自然的偉大的悲。無論是我所做的一件微不足道的小事或一些偉大的事，還是所有人所組成的社會以及世代的人們用生命編寫的歷史，在承載著萬物并擁有著“永恒”的自然面前，都太渺小了。渺小到無論我們是一統(tǒng)天下、還是富有四海，無論我們才學(xué)過人還是天資非凡，做出了什么，做成了什么，或做過了什么，都有它在自然與世界中無法訖及的時候，并因此最終什么都不會留下。
但如果生活只有如此，那一切便毫無意義，生活也便毫無意義。所以生活這首歌是不會讓悲傷獨(dú)自占據(jù)著全部的旋律
豪壯，便成為了悲傷的搭當(dāng)。
沒錯，正是因為什么也不會留下，而我，而我們，卻仍舊不停的拼搏著，為了自己的理想與信念、追求與渴望，也為了他人的期待與盼望不停的奮斗著，哪怕最終依然不會留下什么，哪怕所有一切都將沉沒于時間的洪流之中，我們卻依舊拼搏著，奮斗著，只為見到自己所做事的在墜入洪流的瞬間激起的一抹壯麗，我因為有了對自己與自然間的差距的感悟而悲傷，卻也因這悲傷的感悟產(chǎn)生了力量，我不再去想著戰(zhàn)勝他人而選擇了戰(zhàn)勝自己并按照生活原本的旋律悲傷但壯麗的活下去，并在這一次次的悲壯中找到了更多更美好的情感：喜悅、關(guān)愛、歡快……
于是我不再感到枯燥，不再有心灰意冷，我開始專注并愉快的享受著生活這支悲壯的歌所帶給我的一切，并在它原有的基礎(chǔ)上尋找更多的快樂。
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