2023年澳洲高中留學(xué)中介通用

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2023年澳洲高中留學(xué)中介通用
時(shí)間:2023-04-23 14:33:45     小編:zdfb

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澳洲高中留學(xué)中介篇一

現(xiàn)在澳洲很多學(xué)校開(kāi)放校園,招收國(guó)際生實(shí)現(xiàn)校園文化的多樣性,澳洲中學(xué)里的國(guó)際生也是來(lái)自不同的國(guó)家和地區(qū),寄宿學(xué)校尤甚,這樣多元化的學(xué)習(xí)氛圍可以讓中國(guó)孩子見(jiàn)識(shí)到不同國(guó)家的文化、習(xí)俗、宗教等,親身感受不同文化的碰撞,培養(yǎng)孩子一個(gè)全球化的視野和更加全面化的世界觀,而不是像井底之蛙一樣坐井觀天。

在目前地球村的時(shí)代,國(guó)際化的視野和全球化的觀念應(yīng)該是順應(yīng)時(shí)代潮流的,對(duì)孩子的思維方式、觀念的培養(yǎng)以及進(jìn)入社會(huì)之后的發(fā)展將有很大的影響。澳洲本身就是移民社會(huì),不同的人種,不同的文化之間互相尊重,互相學(xué)習(xí),通過(guò)取眾家之所長(zhǎng),不斷優(yōu)化來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。

孩子的英語(yǔ)語(yǔ)言提高更快

語(yǔ)言環(huán)境對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常重要的,也是提高英語(yǔ)水平的重要途徑。赴美留學(xué)提供給孩子的將是全英文的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,而且年齡小的孩子在全英文的氛圍中提高英文水平很快,有的學(xué)生出國(guó)一年回來(lái)的英文流利程度已經(jīng)大大超出了我們的預(yù)期。

因此,低齡留學(xué)孩子的英文水平要比在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英文的孩子進(jìn)步明顯的多,到申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候,地道的英文表達(dá)也更有利于學(xué)生的申請(qǐng)以及畢業(yè)之后成功融入澳洲社會(huì)。

有助于提升孩子的綜合能力

不同于國(guó)內(nèi)中學(xué)的統(tǒng)一教學(xué)和標(biāo)準(zhǔn)化考試,澳洲的中學(xué)教育會(huì)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

澳洲中學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子的英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)等各方面的綜合能力,學(xué)校除了提供中學(xué)畢業(yè)所規(guī)定的必修課程之外,還提供了大量的選修課程,課程難度也分為常規(guī)課程、榮譽(yù)課程、大學(xué)雙學(xué)分課程,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、擅長(zhǎng)的科目以及畢業(yè)之后想申請(qǐng)的大學(xué)專業(yè)來(lái)全面衡量并選擇要修的課程,真正實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化發(fā)展。

除此之外,絕大部分私立學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生有社區(qū)服務(wù),能盡自己所能來(lái)幫助和回饋社會(huì)。澳洲的學(xué)校通過(guò)課程設(shè)置、課外活動(dòng)等來(lái)提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力、領(lǐng)導(dǎo)力以及處理問(wèn)題的能力,相對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí),他們更注重能力的培養(yǎng)和習(xí)慣的養(yǎng)成,這是澳洲教育的精華,也是低齡留學(xué)能夠帶給孩子一生的財(cái)富。

澳洲高中留學(xué)中介篇二

有利于學(xué)生申請(qǐng)到頂尖名校

很多家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)的目的,除了孩子能夠個(gè)性化發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)之外,最終也是想讓孩子能夠進(jìn)入理想的大學(xué)。澳洲的八大名校幾乎是所有學(xué)生的夢(mèng)想,但是除了八大之外,澳洲還有很多其他的名校,教育資源非常豐富。

中國(guó)學(xué)生如果直接申請(qǐng)澳洲名校很不容易,但是在澳洲讀書(shū)的國(guó)際生就大不一樣,國(guó)際生和澳洲本地孩子修同樣的課程、課后參加同樣的課外活動(dòng),同樣為社區(qū)服務(wù)、回饋社會(huì)。在與澳洲大學(xué)相同的教育理念下培養(yǎng)出來(lái)的小留學(xué)生們更容易得到澳洲大學(xué)招生官的青睞。而一份優(yōu)異的澳洲中學(xué)成績(jī)單能讓澳洲大學(xué)招生官更加信賴學(xué)生,更有說(shuō)服力,因此孩子最終成功申請(qǐng)澳洲名校的幾率會(huì)大很多。

對(duì)家長(zhǎng)和孩子提出了更高的要求

赴澳留學(xué)對(duì)于中國(guó)想要留學(xué)的家長(zhǎng)和孩子都提出了更高的要求,一方面,中學(xué)階段出國(guó)留學(xué)和大學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活需要一個(gè)家庭的全方位支持,不僅是經(jīng)濟(jì)上要有充足的實(shí)力來(lái)支付高額的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),而且,部分學(xué)校對(duì)學(xué)生本人的能力和家長(zhǎng)的能力也提出了更高的要求,一些學(xué)校在面試學(xué)生的同時(shí)也會(huì)面試家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)的教育理念能夠匹配學(xué)校的教育理念,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活無(wú)后顧之憂。

而另一方面,大家務(wù)必要理性對(duì)待,澳洲不是天堂,低齡留學(xué)的學(xué)習(xí)生活相比大學(xué)會(huì)更加不容易,因此,孩子本身必須要對(duì)留學(xué)有很強(qiáng)的積極性和主動(dòng)性,家長(zhǎng)也要適應(yīng)孩子少小離家?guī)?lái)的孤寂感,大家都會(huì)有個(gè)心理適應(yīng)的過(guò)程。好在目前赴澳旅游和探訪都比較方便,家長(zhǎng)會(huì)有很多機(jī)會(huì)去探望學(xué)生。

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