特別是其中的話題作文，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的那個字代表智慧的意思【范文7篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個字代表智慧的意思【范文7篇】一
話說當年自水牛打敗了老虎，使它在動物們面前出盡洋相之后，老虎對此一直耿耿于懷，總想找個機會報復它?？蛇@些年，水牛似乎在人間蒸發(fā)了，任老虎怎么尋找，怎么大廳，都不見蹤影。
那天，老虎不甘寂寞，溜出了森林，在田野邊閑逛。突然，一個忙碌的身影映入了它的眼簾——這……這不是水牛么！老虎嚇了一跳，不可思議地抹抹眼睛，再向前面看去——沒錯，正是水牛！只見它被一根皮帶束縛著，拉著犁在田中辛勤地耕作。想想都知道，這絕對是件苦差使。老虎的眼前浮現(xiàn)出水牛呼哧呼哧喘著粗氣的模樣，不由好笑。驚訝過后，它也不免幸災樂禍起來——哈哈水牛，想不到你也有今天！
老虎故作悠閑地走過去，看到水牛吃驚的眼神，冷嘲熱諷道：“喲，我還以為是誰呢原來是水牛老兄啊。你什么時候思想進步了，這么樂于奉獻？”
“你就別嘲笑我了，都是因為人哪！”水牛倒也沒有計較，只是嘆了一口氣說。
“人？呸！人有什么了不起的？！”老虎鄙夷的說。
水牛瞄了一眼農民，壓低了聲音說：“人有‘智慧’！”
“‘智慧’？”老虎一愣，驚異于這個聞所未聞的新名詞?！爸腔邸笔鞘裁矗砍缘?？用的？還是……誒，反正是個好東西。它剛想問水?！爸腔邸钡降资怯脕砀墒裁吹模赊D念一想，不行，上回已經在它面前丟臉了，這回可不能再坍臺！于是說：“哦，不就是智慧么，我也有一個嗎水牛老兄，等我去問問那農民，他的‘智慧’是什么樣的”
水?？粗匣⒂圃沼卧者h去的背影，不由好笑：這只蠢虎……它這一去，兇多吉少啊！
再說老虎。它高視闊步來到農民面前，斜睨著他問：“喂——你有‘智慧’么？拿來給我看看！”
農民先是一驚，又竊喜：這只老虎真是四肢發(fā)達頭腦簡單啊！不過，它的肉應該很鮮美吧。農民臉上不露聲色地回答：“對不起啊，‘智慧’我今天忘記帶了，在家擱著哪。不過，看在你百獸之王的分上，我倒可以回家拿來。”
“啊，那還不快去拿！”老虎喜形于色。
“不過，有一個條件。”
“什么條件？快說！”
“為了防止你把我的水牛吃掉，我能否把您捆起來？”
“當然可以。”老虎一聽農民認為它可以吃掉水牛，不由心中甜滋滋的，滿口答應。
水牛再一旁看著老虎任農民捆綁，嘆了口氣：老虎啊老虎，你這不是自投羅網嗎！
老虎看著農民領著一幫相親抬了只鐵籠子過來，心中還納悶：怎么，“智慧”難道只是個鐵籠子？我還一位是什么好東西哪。直到農民將它拖進了鐵籠子，鎖上鎖，它才恍然大悟，懊悔地捶打著鐵籠子，大叫：“放我出去！放我出去！”
農民對此當然毫不理睬，走到它面前神秘一笑：“你看，這就是‘智慧’?！?/p>
那個字代表智慧的意思【范文7篇】二
當一個人讀破萬卷書，可以悠然吟出意韻深遠的佳句時，我們便說他擁有了智慧；當一個人閱盡滄桑，可以淡泊而傲然地生活時，我們也說他擁有了智慧。智慧作為人內心的閃光，總是呈現(xiàn)出五光十色的繽紛光彩。
智慧可不是投機取巧的小聰明，它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透過粗糙的石坯見到和氏璧，這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復雜間一把抓住事物的本質，認清事理的真相，條分縷析，抽絲剝繭，讓快刀斬開虬結的亂麻，這便是“世事洞明皆學問”的智慧。
智慧也不是兩耳不聞窗外事的蟄居，而是藝高人膽大的能力。在一個從眼鏡度數(shù)判斷學歷深淺的時代，智慧總被人誤解為文憑的多寡，知識的乏與盈。智慧不是學校教育中書本的內容，它與知識或有關系，卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女，論學識必不如林黛玉淵博，卻協(xié)理寧國府將事務治理得有條不紊。反觀如今層出不窮的“專家”，知識有余，常識不足，實踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會交往與自我生活中，那些在生活中游刃有余、井井有條的人，想必都是些身懷智慧的人。
最高明的智慧，并不存在于史書中跌宕起伏的英雄人生，反而存在于藉藉無名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步，已然接近自然和哲學。青山綠水中的簡陋居室，漁樵江渚的樸實生活，摒除了逐鹿中原的刀光劍影，余下了清貧安逸的閑云野鶴。古代德士向我們展示了什么是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云：“至人無己，神人無功，圣人無名”，當一個人的心靈可以遁于世俗、融入宇宙時，這種糅合了靜與慢的心態(tài)與生活，就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣，露出了親和質樸自然的真實面貌。人人都向往這種境界，但大多數(shù)人都還未來得及撥開心頭的迷霧。
“什么是智慧”的爭辯綿延千年，智慧的內涵無限地拓寬。今人窺古人的書卷以收獲智慧，成了一種時尚捷徑。殊不知這樣的體悟或許只是入門。智慧早已超越了文字，它事關心靈，事關生命，它瞄準的是一個圓足的靈魂。
那個字代表智慧的意思【范文7篇】三
讀動物小說總會讓我的心情不停變換。時而開心，時而悲傷；時而憤怒，時而欣慰。而這本動物小說卻帶給了我一種心靈上的震撼——
它的名字叫《斑羚飛渡》。
你讀到這里，也許會對這本書的名字感到納悶：斑羚飛渡？“渡”還正常，“飛”就不靠譜了。別急，斑羚們可是能“飛”的，只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。
氣氛似乎以有些沉重，那就先不講這個了，來看看它的主要內容吧。
一群斑羚，在獵人們的圍捕下漸漸走上絕路。在生與死的瞬間，它們分成老少兩撥，同時起跳。在離對岸還有一兩米、快要墜落時，老斑羚出現(xiàn)在年輕斑羚蹄下。年輕斑羚在老斑羚背上又一次起跳，成功到達對岸，老斑羚卻筆直地往深谷中墜去……
斑羚們要舍棄的東西，便是老斑羚的生命?？墒菂s使本來全都在劫難逃的斑羚們有一部分年輕的斑羚逃離虎口，難道不值得嗎？老斑羚們的勇氣和決心值得我們敬佩！可斑羚們又怎么會有此等智慧，想出這讓人類都大吃一驚的辦法呢？
我把這本書讀了一遍又一遍。后來我才知道，支持著老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神，就是它們對年輕后代毫不保留的期望和愛！
它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》
它們的智慧，來源于它們對下一代的愛！當我讀懂這個故事，我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了！我不在斑羚們飛渡的現(xiàn)場，也久遠不可能會親身目睹那世間罕有的、由愛創(chuàng)造的凄美與壯麗，但我卻能想象出那震撼人心的場面——
在如血的殘陽下，一只年輕的斑羚正興奮而激動地享受著自己的第二次生命。與此同時，老斑羚在年輕斑羚的猛力踢蹬下，像只突然被折了翅膀的鳥一般，筆直墜落下去，粉身碎骨……
我突然想到了父母和我們的所有親人，他們不會有那樣的結果，但我們真的回報和感恩那生我們養(yǎng)我們的父母和我們的所有親人了嗎？
答案值得商榷。
讀了《斑羚飛渡》這個故事，請讓我們學會感恩和回報。
那個字代表智慧的意思【范文7篇】四
曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想;曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學習，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
學習本應不是墨守陳規(guī)，而是去不斷思考與領悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。
一條幽徑，一株古藤，為學之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。
學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態(tài)永存于歷史。學習有境界之高低，學習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不妨問一問自己，我智慧地學習了嗎？
學習的征途上，細心觀察，敢于質疑，勇敢實踐，不斷地去升華人生成就。
錢偉長，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學的研究中從不馬虎，細心觀察每個公式，智慧學習，書寫共和國科技事業(yè)光輝篇章;巴金，被譽為“中國良心”的他，在寫作生涯不斷質疑，并親身去實踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會與國家，人生得以升華……
古今能成大事者，往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學習的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學習能事半功倍。同樣，智慧學習的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個社會、國家，乃至世界。于學習中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。
學習的過程中，注重反思，總結教訓和經驗，勇往直前，領悟一種人生真諦。
“學而不思則王，思而不學則殆”，孔老夫子一言道出學習之真諦。學與思往往是一起的。當然智慧的學習方式很多，智慧學習，能從學中收獲快樂與幸福，領悟一種人生。
踏一路金花風雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。茫茫學海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學習，向人生新的希望邁進。
那個字代表智慧的意思【范文7篇】五
一天，天色已晚，草原上的羊群們吃得飽飽的，紛紛準備回家了!
羊隊長站在隊伍的最前面，掃視了一下他的隊伍，又仔細數(shù)了數(shù)隊伍里的羊，，他皺緊了眉頭，自言自語道：怎么少了叫花花的一只羊?花花是羊群里最瘦弱、最頑皮、同時也是最機靈的一只才三個月大的小羊羔。
花花媽媽也同時發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了，急得直抹眼淚。羊隊長安慰她：“不要緊，孩子貪玩，只是溜出去玩玩，一會兒就會跟上我們的。他那么機靈，不會吃虧的。你還有好幾個孩子要照看，快跟上大部隊吧?！?/p>
羊媽媽只好一步三回頭，依依不舍地離開了小山洼，跟隨羊群踏上回家的路途。
話說小羊羔花花，由于貪玩，早已不知不覺遠離隊伍，等他發(fā)現(xiàn)自己走失之后，也不由得暗暗著急。
可是，屋漏偏逢連夜雨!花花正急得滿頭大汗，一只垂頭喪氣的老狼經過小山洼，原本他有氣無力的走著，突然狼發(fā)現(xiàn)了花花，不由得眼前一亮，趁小羊不注意猛地向前一撲，小羊便被它捉住了?；ɑêε聵O了!可害怕有什么用?花花靈機一動，說：“親愛的狼先生，您吃我可以，可惜我太瘦了!為了表示我的歉意，我為你獻歌一首吧!”老狼想：反正你也跑不了，唱就唱吧!小羊唱起歌來：“咩咩……咩咩……聲音高低起伏、宛轉悠揚。
其實，花花只是想拖延時間!等待奇跡出現(xiàn)，他想：也許媽媽、羊隊長聽著，聽著，就會來救他呢!可他萬萬想不到的是：一只老虎從天而降!花花欲哭無淚!想著：今天，必死無疑了!
哈哈!意想不到的是：老虎飛奔到他們面前，見花花又瘦又小，毫不猶豫地撲向狐貍!趁著老虎享用狐貍大餐，花花馬上溜了!
花花回家后，告訴了媽媽剛才發(fā)生的一切。媽媽又驚又喜，直夸花花機靈!
那個字代表智慧的意思【范文7篇】六
從前有一個國王老了，國王準備把王位繼承給自己的兒子，但是他的兒子太愚蠢。
人民都反映說：“國王的兒子太蠢笨了，如果把王位交給這個愚蠢的人只會有害國家，不會有利國家的?！庇腥私ㄗh：“我們不如明天進行一個演講比賽，誰演講得最好那王位就是他的了?！眹醯膬鹤勇犚娏巳嗣竦姆从扯挤浅ｋy過。有一天，國王的兒子到御花園散步，忽然，有一個女巫從天而降，女巫給了他一頂帽子，那帽子的形狀是長方形的，帽子的右面有兩個按鈕，一個寫著聰明、一個寫著愚蠢，女巫還對國王的兒子說：“這是一頂智慧帽，如果你按了“聰明”你就會聰明，如果按了“愚蠢”你就會很笨蠢。”到了第二天，國王的兒子就去了演講，輪到了國王的兒子了，他按了“聰明”按鈕，演講得非常好，人民都很驚奇，為什么愚蠢的人突然會變成那么聰明呢?人民就開始議論紛紛，覺得國王的兒子演講得那么好，以前錯怪了他，說他有害國家，最后國王還是把王位傳給了他的兒子。
那個字代表智慧的意思【范文7篇】七
有一只威風凜凜的老虎，路過農田時，發(fā)現(xiàn)以前打敗自己的那頭身強力壯的水牛被一位頭發(fā)斑白的農夫辛苦的呼來喚去地干活，很好奇，便去問：“我說水牛老弟啊，你連我這么厲害的百獸之王都不怕，怎么會怕一個普普通通的農夫呢?”水牛歪著腦袋想了想，壓低嗓門兒說：“你別看他是一個家徒四壁的老人，但他的身軀里蘊含著無窮的智慧?！崩匣⒙犃?，將信將疑!
過了一會兒，農夫過來了。老虎跑到他跟前故作乖巧的問：“親愛的的農夫啊!人人都說你是一個智慧無窮的老人，你可否給我看看你的智慧呢?!”農夫一眼看穿了老虎的詭計，但還是故作平靜的說：“智慧這東西呀，真是個力量無窮的東西，我可以給你看，但你得答應我一個條件。”老虎吃驚的“哦”了一聲，便說：“只要呢看智慧，叫我做什么都行。”農夫心里一陣竊喜，說：“因為我把智慧忘在家里了，所以我得把你綁起來，以防萬一?！崩匣⒙唤浶牡拇饝耍r夫把老虎帶到一棵茂密的樹下，用隨身攜帶的粗布麻繩把它結結實實綁起來。
把老虎綁起來以后，農夫飛一般的穿過密密麻麻的樹林，雜草叢的河邊，來到了村子里，氣喘吁吁的對村子里的壯漢說：“我家那邊來了只老虎，我不能將它置于死地，請你們幫幫我吧!”壯漢聽了，二話沒說的拿起一個鐵籠子和農夫來到老虎身邊。老虎高興的問：“智慧帶來了嗎?”農人說：“你鉆進籠子里就知道。”老虎又一次乖巧地鉆進籠子里，壯漢把籠子關起來。老虎氣的大聲叫：“你騙我!”農夫哈哈地笑說：“你不是想看智慧嗎?這就是智慧?！?/p>
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