在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇一
賈怡珩19xx年8月28日，在上?；疖囌景l(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，日本侵略者的飛機(jī)狂轟濫炸，使許多無(wú)辜的人死于非命，使多少個(gè)幸福家庭妻離子散、家破人亡，使整個(gè)上海，不，是使全中國(guó)陷于空前的災(zāi)難之中。那天，在上?；疖嚹险?，一些人要坐火車外出。就在人們等待的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣飛機(jī)的隆隆聲，人們抬頭一看，只見侵略者的飛機(jī)瘋狂地在空中盤旋，而且越飛越低，等飛機(jī)離地面還有幾米時(shí)，人們才看清那是日本的轟炸機(jī)，于是趕緊往外跑。一位母親抱著一個(gè)小孩也往外跑，人群沖散了孩子的爸爸，這位母親一個(gè)人要把他們的孩子保護(hù)好。她找到了一個(gè)小棚子底下的箱子，把小孩放了進(jìn)去，正想把自己也藏起來(lái)的'時(shí)候，轟炸機(jī)投下了一枚炸彈，火車站一下子成了廢墟，可憐的媽媽被炸死了。這個(gè)小孩因?yàn)槎阍诹伺镒永铮詢e幸存活了下來(lái)。但他找不到爸爸媽媽，在廢墟里哇哇大哭，希望通過哭聲把爸爸媽媽喚回來(lái)。這個(gè)可憐的孩子瞬間變成了孤兒，除了哭他還能做什么呢？。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是無(wú)盡的災(zāi)難，讓我們大家攜起手來(lái)，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇二
2. 突然性是戰(zhàn)略的本質(zhì)?！聽枴す?/p>
3. 戰(zhàn)爭(zhēng)如魔鬼，張牙舞爪賊兇狂，破壞家園人離散，孤兒哀鳴喊爹娘，9月21日國(guó)際和平日，讓我們放飛和平鴿高舉橄欖枝做一個(gè)和平的天使，大聲呼喊：我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
4. 世界和平日，雙手合十，默默許愿，愿沒有殺戮，人類安寧，愿沒有爭(zhēng)端，人民安定，愿沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界和平，愿和平的旗幟高高飄揚(yáng)，愿和平的陽(yáng)光灑滿全球！
5. 自然的災(zāi)害無(wú)法避免，人類之間的戰(zhàn)爭(zhēng)卻可以。個(gè)人與個(gè)人的爭(zhēng)吵可以遺忘，國(guó)家與國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)卻永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅。國(guó)際和平日，拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，天下一家親。
6. 讓飛翔的和平，傳播世界各地
7. 快速和猛攻是戰(zhàn)爭(zhēng)真正的靈魂?！K沃洛夫
8. 馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚?！翖壖病镀脐囎印?/p>
9. 有意義的戰(zhàn)斗勝過無(wú)意義的生活?！獑讨巍づ令D將軍
10. 要進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)只有一個(gè)借口，即通過戰(zhàn)爭(zhēng)我們可以生活在不受破壞的和平環(huán)境中。
11. 戰(zhàn)爭(zhēng)只是政治的一種延續(xù)的，和其他手段一起的。
12. 國(guó)家與國(guó)家牽手，和平成了友誼的橋梁；城市與城市牽手，和平成了發(fā)展的藍(lán)圖；人與人牽手，和平成了堅(jiān)固的堡壘。時(shí)間和平日到了，愿世界人們共同牽手維護(hù)和平。
13. 和平是一道陽(yáng)光，照亮生命的每一個(gè)角落，和平是一股清泉，滌蕩有塵埃的每一寸土地，和平是一支歌曲，激勵(lì)人們守衛(wèi)這安寧的幸福，和平是一片天空，讓人們感受云淡風(fēng)輕的美好。國(guó)際和平日，讓我們迎著和平的曙光，高唱和平，呼喚和平。
14. 先發(fā)制人，后發(fā)制于人——錫拉庫(kù)扎
15. 和平是我們心頭共同唱出的歌曲，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)是我們共同發(fā)出的呼聲。但愿世界每一個(gè)角落都有橄欖枝的翠綠，但愿天空可以任由和平鴿自由飛翔。國(guó)際和平日，讓我們一起努力，建設(shè)和平世界！
17. 高級(jí)司令官必須冷靜沉著，頭腦清醒，剛毅堅(jiān)決?！獂xx
18. 戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的盛宴。
19. 一個(gè)國(guó)家只有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期才會(huì)處于和睦狀態(tài)。
20. 黃金和財(cái)富是戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源?！髻?/p>
21. 戰(zhàn)爭(zhēng)只能帶來(lái)傷害，到頭法國(guó)仍是法國(guó)，德國(guó)仍是德國(guó)。
22. 只有死人才會(huì)看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束！
23. 看，藍(lán)藍(lán)的天，揮著白云向我們招手；聽，潺潺的水，蜿蜒流下為我們歌唱；聞，淡淡泥香，是大自然引我們上路；這，才是生活，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙；這，才是世界，永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)無(wú)爭(zhēng)；9月21國(guó)際和平日，讓我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，擁抱和平！
24. 戰(zhàn)爭(zhēng)是強(qiáng)迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。
25. 戰(zhàn)爭(zhēng)使多數(shù)人流血，卻養(yǎng)肥了少數(shù)人。——威·申斯通
26. 和平與正義如果沒有實(shí)力作基礎(chǔ)，恐怕只能是空中樓閣。
27. 國(guó)際和平日到了，讓大地不再硝煙彌漫，還人類一個(gè)寧?kù)o的空間；讓人間再也沒有哭泣和離散，到處是歡笑聲和幸福的容顏。讓和平鴿自由在藍(lán)天飛翔，讓橄欖枝伸向每一個(gè)角落。抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)和平，我們責(zé)無(wú)旁貸！
28. 放下刀槍，消除戰(zhàn)爭(zhēng)隱患，彼此理解和尊重，讓和平的白鴿銜來(lái)橄欖枝，帶來(lái)和平的訊息，讓世界充滿和平的陽(yáng)光。國(guó)際和平日，愿世界永遠(yuǎn)和平！
29. 和平的內(nèi)核是 倡導(dǎo)仁與善，尊重不同，倡導(dǎo)和而不同，推崇寬容、諒解。反對(duì)暴力，反對(duì)復(fù)仇。
30. 時(shí)代呼喚戰(zhàn)爭(zhēng)而不是和平?！Ｌ乩?/p>
31. 戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)，真理是第一個(gè)犧牲品?！！ぜs翰遜
32. 我們同住一個(gè)地球，地球是我們共同的家園，我們是姐妹弟兄。為什么要自相殘殺?為什么毀滅我們共同的家?國(guó)際和平日，讓我們舉起橄欖枝，和白鴿走遍世界的每個(gè)角落，保衛(wèi)和平！
33. 和平的根基是仁愛，或者兼愛，也就是說，今天世界各國(guó)人民基本上認(rèn)同非暴力的原則。
35. 世上的暴君，若準(zhǔn)備打一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不到萬(wàn)事俱備，總是要侈談和平的?！耐?(在線造句 )
36. 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！鹾病稕鲋菰~》
37. 無(wú)論以何種形式出現(xiàn)的暴力，都必然引發(fā)抵抗。
38. 沒有和平就沒有明天，請(qǐng)丟棄那短暫的利益
39. 和平是清風(fēng)，吹綠了原野；和平是細(xì)雨，滋潤(rùn)了大地；和平是花朵，芬芳了心靈；和平是歌謠，撫慰了心靈；和平是陽(yáng)光，溫暖了世界。國(guó)際和平日到了，愿世界處處是和平。
40. 朗誦和平的詩(shī)歌，給人快樂；叩響和平的鐘聲，給人安寧；繪制和平的藍(lán)圖，讓人幸福；聆聽和平的樂曲，讓人歡悅。世界和平日到了，愿和平的陽(yáng)光灑落世界的每一處。
41. 所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
42. 放飛和平鴿，讓幸福飛越五洲四海，種上橄欖枝，讓快樂開遍大江南北，插滿和平旗，讓安定布滿全世界，世界和平日，愿世界和平，人類幸福安康！
43. 和平是碧水藍(lán)天下的安居樂業(yè)，和平是美麗村落里的幸福安康，和平是落日余暉中的怡然自樂，和平是群山深處的寧?kù)o悠遠(yuǎn)。國(guó)際和平日到了，讓我們一起守護(hù)美麗和平。
44. 故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則能逃之，不若則能避之。
46. 最毒莫過響尾蛇。
47. 朗誦和平的
48. 只有夢(mèng)想能夠征服世界。——拿破侖
49. 戰(zhàn)爭(zhēng)是物資的消耗，是大肆的破壞，是社會(huì)的退步，是人類的最大災(zāi)難。放下心中的仇恨，讓和平的陽(yáng)光照遍整個(gè)世界，和平的世界更穩(wěn)定，和平的社會(huì)更繁榮。國(guó)際和平日，放下分歧，用協(xié)商和談判解決國(guó)際爭(zhēng)端，讓善良的人們享受和平的生活！
50. 戰(zhàn)爭(zhēng)是死神地盛宴。
維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)寫幾句話篇三
1937年8月28日，陽(yáng)光那么得明媚，棉花糖一般的白云在空中悠閑自在地飄來(lái)飄去，一切都現(xiàn)得那么平靜。
在上?；疖囌灸险镜暮蜍囀依铮性S多人提著行李焦急地等待著他們的火車。
突然，天空中出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)兒，越來(lái)越近，越來(lái)越近。原來(lái)是機(jī)架印著日軍旗幟的轟炸機(jī)。之間他們投下幾枚導(dǎo)彈，原本充滿了喧嘩聲的火車站一瞬間變成了一堆寂靜的廢墟。
一個(gè)小男孩坐在火車的軌道上，他的衣服被劃破了，而且滿身鮮血。他哭喊著，想媽媽望去。他看見媽媽爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，他不知道他的媽媽已經(jīng)死了;他也不知道他從此以后再也得不到父母的呵護(hù)了。雖然是這樣，但我也希望他可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
啊!戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕呀!它毀滅了所有人的美好的生命。雖然我們現(xiàn)在生活在快樂寧?kù)o的環(huán)境中，但是還有一些國(guó)家正在戰(zhàn)斗著，那些國(guó)家的人們還無(wú)法過上幸福安康的好日子。來(lái)吧!讓我們攜手創(chuàng)造一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。讓那嬌嫩的“和平之花”茁壯生長(zhǎng)，變成雄偉的“和平之樹”不再受到子彈的威脅讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
敲開歷史沉重的大門，有一種思想振動(dòng)著我的心弦，那便是尊重歷史!尊重和平!
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，日本軍事考察團(tuán)到東三省考察，他們來(lái)到駐軍營(yíng)地時(shí)，使他們大吃一驚的是--中國(guó)軍隊(duì)盡然在大炮上曬衣服。當(dāng)時(shí)，只說了一句：“中國(guó)可以侵略了!”不久，東三省就淪陷于日寇的鐵蹄之下。從此，就拉開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。雖然，那數(shù)十名敢死隊(duì)將士有著“為國(guó)捐軀”的決心，但是寡不敵眾，還是沒有改變這一歷史事實(shí)。從此日寇在華夏大地上燒殺搶掠，無(wú)惡不作。
可見，國(guó)不可一日無(wú)防，國(guó)防實(shí)力的強(qiáng)弱決定著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。當(dāng)年，中國(guó)被日寇侵略的原因就是：國(guó)民政府不重視國(guó)防事業(yè)的建設(shè)，而是自我滿足，自以為是。受到侵略后而又不積極的反抗，只是一味的退縮。因此，我們必須不惜一切代價(jià)增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防實(shí)力，只有這樣我國(guó)才能屹立于世界之林!
從“神州一號(hào)”到“神州五號(hào)”，我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立自主完整掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。再到成功發(fā)射“神州六號(hào)”載人航天飛船，實(shí)現(xiàn)雙人，多人飛行。再看看預(yù)計(jì)20xx年升空的“嫦娥二號(hào)”我國(guó)的航天事業(yè)走過了不平凡的歷程。
種種跡象表明：中國(guó)的國(guó)防實(shí)力在實(shí)現(xiàn)跨越性的增強(qiáng)，使得世界上所有的國(guó)家對(duì)中國(guó)都得刮目相看。在這和平年代里，我愿做一只在藍(lán)天白云間飛翔著的和平鴿!把和平傳播到世界的每一寸地方，讓人們從此永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，過上和平，幸福，美好的生活!
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索，生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間，俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國(guó)主義和英雄主義精神，歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀，結(jié)構(gòu)清晰，具有強(qiáng)烈時(shí)代感。體會(huì)最深的是，這部小說人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向，意志堅(jiān)定，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快，易動(dòng)感情，缺少實(shí)際活動(dòng)能力，更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛大自然，接近人民，具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)，這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
我覺得，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說，對(duì)我來(lái)說，雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮，但通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。
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