大家總少不了接觸，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理得一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】，歡迎大家分享。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】一
做一個(gè)講文明的人
?? 一天，我在廣場(chǎng)上玩，玩著玩著，我看到有幾個(gè)黑黑的東西在廣場(chǎng)上，我走近前看了一下，原來(lái)是幾塊口香糖粘在一起了，在人們的腳步下才變的黑乎乎的。
??? 我看了不以為過(guò)，馬上就走開(kāi)了。不久我看到了有一個(gè)人拿著一把小鏟子，在廣場(chǎng)上鏟來(lái)鏟去，我走近一看，咦，她不是咱們班的王力同學(xué)嗎，我走到王力的跟前對(duì)她說(shuō)：“王力，你別鏟了，這里的口香糖多得數(shù)不勝數(shù)，你放下鏟子跟我來(lái)玩吧，”王力卻說(shuō)：“以前這里的廣場(chǎng)表面干干凈凈?？墒且?yàn)橛行┤藖y把口香糖扔在地上，久而久之，這些口香糖便會(huì)粘在廣場(chǎng)的表面上，如果在不把廣場(chǎng)上的口香糖鏟干凈，廣場(chǎng)以后就一定會(huì)變得很臟很臟，到那時(shí)候還會(huì)有人到廣場(chǎng)來(lái)嗎？人們不是不想出來(lái)，而是因?yàn)檫@里的環(huán)境太差?！?/p>
??? 我聽(tīng)了這話我也會(huì)被王力的堅(jiān)持所感動(dòng)。我對(duì)王力說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”，說(shuō)完，我就幫王力干了起來(lái)。到了很晚才回家。
??? 我想對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該文明，在公共場(chǎng)合下不要大聲喧嘩、隨地亂扔果皮、紙張，吃完口香糖扔進(jìn)垃圾箱，不然的話，我們的城市文明情況會(huì)越來(lái)越差。我們生存的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越差，也提醒了我們?cè)撟鲆粋€(gè)文明的人，好好保護(hù)地球媽媽了。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】二
一天，我正在看電視，媽媽走來(lái)了說(shuō)：“軒慶，快把電視關(guān)上，去寫作業(yè)！”不嘛不嘛，再十分鐘媽媽瞪了我一眼，就氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)了，“不是十分鐘嘛，現(xiàn)在都半個(gè)小時(shí)了”
我一看表，啊，真半個(gè)小時(shí)了！這下我這這只“小老鼠”可讓“老貓”抓住了，他非得把我這只小老鼠逼近老鼠洞-我的小屋拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)鼠洞的時(shí)候，電話突然響了，媽媽拿起電話和對(duì)方聊起來(lái)，這時(shí)我想了一個(gè)壞主意，趁媽媽不在多看會(huì)兒，等打完電話我趕緊溜兒。見(jiàn)媽媽一放下電話，我一溜煙兒跑回屋，迅速拿筆，媽媽沒(méi)抓住我的耗子尾巴，我卻樂(lè)開(kāi)了花。
我知道有時(shí)為了看電視欺騙媽媽是不對(duì)的，可好像有一根愛(ài)看電視的弦在腦子里搖動(dòng)，愛(ài)看電視的念頭又一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生，真是沒(méi)辦法！唉！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】三
我的鸚鵡眼睛圓圓的、水靈靈的、黑白分明、嘴巴火紅火紅的、頭也是紅的、脖子橙色漸變黃色，像彩虹一樣美麗、身體主要是綠色的，翅膀尖和尾巴尖是墨黑色的，像披了一件綠色的襯衫。
我的鸚鵡很聰明，一般都吃左邊的食盆，這回，我多放了一點(diǎn)食物在右邊的食盆，它們就先吃右邊的食盆了。還有一次，它們?cè)噲D用頭頂門，還跑了出來(lái) ，我和爸爸費(fèi)了好大的勁才把它們捉回來(lái)。
這就是我的聰明鸚鵡！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】四
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)??！
夏天的天氣無(wú)比火熱，太陽(yáng)公公散發(fā)出灼熱的光線，知了在樹(shù)上喊著：“熱死了，熱死了”！螞蟻熱得在地面上亂跑，出門的人們拿著扇子不停地扇
夏天的到來(lái)讓小草換上了深綠色的新衣。一棵棵沉寂的樹(shù)，轉(zhuǎn)眼間變成了巨大的遮陽(yáng)傘，人們?cè)谒鼈兊紫鲁藳?，微風(fēng)一吹，它們的葉子和枝干發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在對(duì)人們說(shuō)，你們能感到?jīng)鏊褪俏易畲蟮男腋?。一朵朵美麗的花陸續(xù)開(kāi)放，給大自然穿上了五彩斑斕的漂亮新衣。一條條小魚在水中歡快地玩耍著，它們的世界似乎也與我們的世界一樣，小魚們干著各種各樣的事情。興奮地小魚躍出水面，在空中擺動(dòng)著亮晶晶的尾巴，落水時(shí)竟在水面上綻放了一朵美麗的水花，好比玫瑰牡丹般美麗。在太陽(yáng)的.照耀下，水花顯得無(wú)與倫比的美麗。
人們?cè)谙奶鞎r(shí)，往往把游泳池當(dāng)作樂(lè)園，下午，許多人背著一個(gè)背包進(jìn)入游泳館，最引人注目的是小孩兒們。小孩兒們帶了不勝枚舉的水上玩具，在水上嬉戲玩鬧，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
傍晚，明月升起，白天的喧鬧立刻變成了讓人心曠神怡的寧?kù)o。對(duì)于有些動(dòng)物，這只是夜間音樂(lè)會(huì)的寧?kù)o。池塘邊，青蛙等種類繁多數(shù)不勝數(shù)的昆蟲正在舉行夜間音樂(lè)會(huì)，仿佛在為人們唱催眠曲。忽然，一條小魚浮出水面，把水中的白玉盤打碎了，白玉盤化作千萬(wàn)條銀魚游向四周
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】五
我的媽媽是個(gè)遵守“七不規(guī)范”的好市民。
一個(gè)星期天的早上，媽媽說(shuō)：“你的鞋子都穿不下了，今天我休息，給你買鞋子去吧?！蔽艺f(shuō)：“好?。 蔽覀兙统霭l(fā)了。
在路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車輛有秩序地行駛著。就說(shuō)：“車子象排著隊(duì)一樣，真整齊。”媽媽說(shuō)：“是啊，只要大家都遵守交通規(guī)則，馬路上就不會(huì)亂了。”正說(shuō)著，我們來(lái)到了十字路口，綠燈一閃閃在跳，馬上變成了黃燈，我說(shuō)：“快，我們沖過(guò)去！”媽媽一把拉住我說(shuō)：“等一等！”我說(shuō)：“又不是紅燈，干嗎不走啦？”媽媽說(shuō)：“只有綠燈才能走，黃燈也要停一停，如果都搶著過(guò)去，馬路上不就亂了嗎？”我想：對(duì)啊，大家都象我這樣，馬路還會(huì)這樣通暢嗎？我要象媽媽那樣自覺(jué)遵守交通規(guī)則。于是，我就乖乖地等著綠燈亮了才走。
買好鞋子，媽媽又給我買了一根冷飲，我隨手把包裝紙扔在地上。媽媽說(shuō)：“不要亂扔垃圾，快撿起來(lái)扔到垃圾筒里?！蔽艺f(shuō)：“這里已經(jīng)有許多垃圾，又不要緊的?！眿寢屨f(shuō)：“電視里宣傳要遵守‘七不規(guī)范’，你們老師也沒(méi)講過(guò)嗎？都象你這樣，馬路快變成垃圾山了?！蔽乙贿叢缓靡馑嫉?fù)炱鸺堫^，一邊想：媽媽說(shuō)得對(duì)，保護(hù)環(huán)境要人人都認(rèn)真做好。
回家的路上，我一直想著媽媽說(shuō)的話，媽媽遵守“七不規(guī)范”的精神真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】六
一提起我家的“小霸王”，我的腦海里立刻就出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小腦袋，一張白里透紅的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那紅紅的小嘴巴，除了愛(ài)吃糖外，還總愛(ài)往上翹。別看她長(zhǎng)得乖巧，可脾性，卻實(shí)在有點(diǎn)霸道。
星期六上午，媽媽去了外婆家，家里只剩下我和“小霸王”。做完了作業(yè)，我便拿出一張白紙，準(zhǔn)備畫一幅課文畫。誰(shuí)知被“小霸王”看見(jiàn)了，她立刻把紙一把搶了過(guò)去，大聲嚷嚷：“我也要畫！我也要畫！”說(shuō)完，還真拿起了鉛筆，裝模作樣地畫了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好重新拿出一張白紙。
不多一會(huì)兒，我就描好了線條，剛拿出油畫筆想涂色，沒(méi)想到又被“小霸王”搶了先。你瞧，她手里拿著油畫筆，還直沖我做鬼臉呢。真氣死人了！
“干嘛總跟我搶？”我忍不住大聲嚷道。
“就要搶！”好家伙，嗓門比我還大。
“把油畫筆先給我用用，好嗎？”我只好低聲求她。
“不給，不給，就不給！”她可得意了。
怎么辦呢？咦，有辦法了，看著她那撅起的小嘴，我突然想起了治她的“絕招”。
我轉(zhuǎn)身從糖盒里拿出一塊巧克力，一見(jiàn)巧克力，她馬上轉(zhuǎn)了口氣：“早就該這樣了嘛，喏，給你筆！還有，媽回來(lái)時(shí)，一定要說(shuō)是你讓我吃的喲?！边@家伙，搞了這么多花招，原來(lái)是想吃糖，又怕挨媽媽罵，只好拉我當(dāng)墊背的。你說(shuō)，她霸道不霸道？
這位“小霸王”是誰(shuí)呢？告訴你吧，她就是我的妹妹——瑋瑋。妹妹雖然霸道，可在我眼里，卻不失為一個(gè)天真活潑、惹人喜愛(ài)的女孩。我愛(ài)她——我的妹妹，我家的“小霸王”。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人
瞧，他來(lái)了。班里來(lái)了個(gè)新的實(shí)習(xí)老師。我來(lái)介紹介紹吧。論長(zhǎng)相，說(shuō)不上英俊瀟灑，貌若潘安，但也不至于說(shuō)是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋，小小的眼睛，也許是因?yàn)樽焐蠜](méi)毛辦事不牢的緣故，下巴還留著短短的胡須。有著虎背熊腰的身材，高個(gè)的身段。整體來(lái)說(shuō)略顯成熟穩(wěn)重。
講性格，這老師似乎有些捉摸不透。怎么說(shuō)呢？有時(shí)會(huì)顯得有些孩子氣（畢竟是新來(lái)的嘛），略帶稚氣。就如我們數(shù)學(xué)考試時(shí)是他監(jiān)考，我們?cè)谀抢锫耦^苦思冥想，大揮手筆，而他呢，卻在我們座位之間的狹窄之處進(jìn)行“蛙跳”練習(xí)，這一蹦、一跳、一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)再來(lái)……這組動(dòng)作真是不符當(dāng)時(shí)考試嚴(yán)肅緊張的氛圍。唉，可謂是“大煞風(fēng)景”之舉?？捎袝r(shí)他則是頗具老師的處事之風(fēng)。例如在自習(xí)課時(shí)，班級(jí)“打成一片”實(shí)是鬧市之景。實(shí)習(xí)老師立即擺出老師的架勢(shì)，從作業(yè)上著手準(zhǔn)備增加作業(yè)，這可是正中下懷，我們作為學(xué)生的最怕的就是作業(yè)多。于是班級(jí)的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消云散。
其老師還有一大特點(diǎn)，即是他的言語(yǔ)方面。風(fēng)趣幽默則是其一，每當(dāng)我們回答問(wèn)題之后，考卷講評(píng)之時(shí)或表現(xiàn)極好之處，老師曰：“好，沒(méi)錯(cuò)就是這樣，不錯(cuò)不錯(cuò)。”或云“對(duì)，好極了好極了！”這些都是他的專用話語(yǔ)，當(dāng)然只差申請(qǐng)專利了。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)實(shí)習(xí)老師的肖像，性格，語(yǔ)言經(jīng)研究后所得出來(lái)的結(jié)論。對(duì)了，還漏了一點(diǎn)。這位實(shí)習(xí)老師姓陳，不詳其名，我們尊稱他為陳老師。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】七
“春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！边@句詩(shī)是葉紹翁筆下春天的景色?，F(xiàn)在和我一起去看一看春天的景色吧！
春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了新芽。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了冬天的孕育，現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿了枝條。風(fēng)一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
春天來(lái)了，櫻桃花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放。迎春花的顏色是玫瑰紅的，櫻桃花的顏色卻是白里透著點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好像一位害羞的小姑娘。遠(yuǎn)望，櫻桃樹(shù)像裹上了皚皚白雪，近看像幾個(gè)娃娃挨在一起，笑紅了臉。它們有的含苞欲放，有的卻忍不住先開(kāi)放了，仿佛一場(chǎng)激烈的比賽。
春天來(lái)了，頑皮的小草們從泥土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上，還是在寬闊的街道旁，你都會(huì)看見(jiàn)小草的身影。如果在小山上，你會(huì)看見(jiàn)小草像綠毯似的出現(xiàn)在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔莸纳κ嵌嗝搭B強(qiáng)?。?/p>
春天是個(gè)魔術(shù)師，誰(shuí)比她更神奇，誰(shuí)比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時(shí)露出了笑顏，明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的.肩膀，群山馬上睜開(kāi)惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點(diǎn)點(diǎn)大地的胸膛，花兒草兒趕緊鉆出被子，仰著一張張可愛(ài)的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發(fā)出優(yōu)美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來(lái)了！春來(lái)了！
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文歌迷【通用8篇】八
吹長(zhǎng)笛是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)可別認(rèn)為是我有天分，其實(shí)我也是從一個(gè)超低級(jí)“菜鳥”變成“長(zhǎng)笛達(dá)人”的，想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？
那是一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我有幸被選入了班級(jí)管樂(lè)隊(duì)，成為了一名長(zhǎng)笛隊(duì)員。一開(kāi)始，我信心滿滿，心想：這個(gè)長(zhǎng)笛有什么難？不就嘴巴吹吹、手指按按就能發(fā)出美妙的聲音嘛！但實(shí)際遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想象的那樣。上第一節(jié)課時(shí)，老師給我們每人發(fā)下一張樂(lè)譜，當(dāng)我看到那一串串的“小豆芽”時(shí)，眼前一片眩暈，我的媽呀！這都是些什么?。拷?jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，終于認(rèn)識(shí)了這些“小豆芽”。
緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，長(zhǎng)笛老師要在第5次課時(shí)考察我們之前學(xué)習(xí)的基本指法和樂(lè)譜的認(rèn)知。時(shí)間過(guò)得飛快，輪到我上場(chǎng)了，我拿起長(zhǎng)笛，擺好樂(lè)譜，deremifa……一開(kāi)始簡(jiǎn)單的還算過(guò)了，后面要吹長(zhǎng)音、吐音了，我就開(kāi)始緊張。隨著一聲尖銳的長(zhǎng)音冒出來(lái)，我自己也覺(jué)得不堪入耳。突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“?！?，老師嚴(yán)肅得說(shuō)到：你可以下去了?！蔽页梅祷刈坏墓Ψ?，用余光偷偷瞄了老師一眼，只見(jiàn)他臉上青筋直爆、眼睛瞪得像銅鈴一樣，扯著嗓子說(shuō)：“你！回家練習(xí)了嗎？最近都干什么了？還想不想吹了？不想吹，不要浪費(fèi)時(shí)間了。”我低著頭，像一條犯錯(cuò)的小狗，耷拉著腦袋，恨不得有個(gè)地洞讓我鉆下去，我不敢吱聲，只聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的呼吸和“咚咚咚”的心跳，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。時(shí)間過(guò)得真慢，好不容易挨到下課了，我拿起長(zhǎng)笛直奔出教室。忽然，聽(tīng)到老師一聲呼喚：“小陶！你留下?！边@時(shí)，我的心都跳到喉嚨口了，心想：這下可死定了！然而，出乎我的意料，老師耐心的給我講解了長(zhǎng)音、吐音的要領(lǐng)，又指導(dǎo)我練習(xí)了多遍。下課時(shí)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“回家好好練習(xí)，我很看好你，等二年級(jí)開(kāi)學(xué)要來(lái)一次總測(cè)評(píng)，如果再不通過(guò)，就要退出管樂(lè)隊(duì)?！甭?tīng)了老師的話，我的心情平靜了許多。
回到家，我立馬拿出長(zhǎng)笛開(kāi)始練習(xí)，一邊練習(xí)一邊暗自決心：“天下無(wú)難事，只怕有心人！”我就不相信我吹不好。從此，我每天放學(xué)回家第一件事就是練習(xí)長(zhǎng)笛，每天練習(xí)1個(gè)小時(shí)，碰到不理解的地方，讓媽媽用微信語(yǔ)音發(fā)給老師指點(diǎn)，就這樣一個(gè)音節(jié)、一首曲子不停的反復(fù)練習(xí)。終于，在二年級(jí)測(cè)評(píng)的時(shí)候我以第二名通過(guò)了。而且，現(xiàn)在我是管樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)笛的優(yōu)秀成員，老師說(shuō)：“下次你可以競(jìng)爭(zhēng)首席之位啦！”老爸還答應(yīng)給我買整套《查理九世》。
我真是為自己的努力而感到驕傲自豪啊！
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