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相比發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，報(bào)考條件艱苦地區(qū)的高校，被錄取的可能性更大。另外，本地高校離家近，招生計(jì)劃多，報(bào)考本地院校被錄取的幾率也較大。
總之，考生與家長在填報(bào)志愿時(shí)要對(duì)地域因素有清晰的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自身實(shí)際情況，綜合考慮。
可以看出，專業(yè)級(jí)差的方式既考慮了考生的成績(jī)，又考慮了考生的專業(yè)志愿。在這種方式下，所有專業(yè)同時(shí)錄取，將一專業(yè)志愿的和二專業(yè)志愿(一專業(yè)落選者)達(dá)到分?jǐn)?shù)級(jí)差者同時(shí)排序錄取。例如，某校對(duì)第一、二專業(yè)的專業(yè)級(jí)差規(guī)定為3分，某考生580分第一專業(yè)落選，第二專業(yè)為心理學(xué)專業(yè)，計(jì)算機(jī)程序設(shè)定將其成績(jī)減去3分相當(dāng)于 577分排序在一志愿報(bào)心理學(xué)某考生(例如，某位分?jǐn)?shù)為578分的考生)之后等待錄取。在這種方式下，相對(duì)高分考生選報(bào)第一專業(yè)時(shí)可稍稍冒險(xiǎn)，設(shè)置專業(yè)之間的梯度時(shí)要注意專業(yè)級(jí)差分;相對(duì)低分的考生則要根據(jù)規(guī)則，在第一專業(yè)(及前幾個(gè)專業(yè))填報(bào)較為穩(wěn)妥的專業(yè)，同時(shí)設(shè)置專業(yè)之間的梯度時(shí)也要注意專業(yè)級(jí)差分。
一般情況下，一所高校在某一批次錄取時(shí)，只能采取上述三種方式之一。具體采用哪一種方式由高校決定，并在《招生章程》中對(duì)社會(huì)公布。
需要說明的是，上面介紹的都是一般情況，實(shí)際上身體狀況、相關(guān)科目成績(jī)等也是專業(yè)錄取的重要因素?？忌蓞⒖肌镀胀ǜ叩葘W(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和高?！墩猩鲁獭分械囊?guī)定，避開限報(bào)專業(yè)，關(guān)注專業(yè)有無單科成績(jī)要求，有無外語語種、筆試成績(jī)和口試成績(jī)要求等。
另外，在專業(yè)錄取時(shí)，使用的成績(jī)不一定是考生的高考實(shí)考分，因?yàn)橛行W(xué)校在專業(yè)錄取時(shí)依然承認(rèn)加分(即將考生的實(shí)考分加上加分后參加排隊(duì))。加分方面的規(guī)定，考生同樣可以參考高校的《招生章程》或咨詢招辦老師。
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