每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫山水的現(xiàn)代詩歌三年級 有關山水的詩篇一
天，藍藍的深邃
云，白白的飄逸
山，青青的蒼翠
你，淡淡的芳香
眼前，云山綿延著巍峨的身軀
時下，修河流淌著一汪的碧水
一盞昏黃的陽光靦腆于白居易的渡口
悄悄地，替我點燃著光芒
漸漸地，為我拾掇起航的沖動
行徑中的萬物重生
山巒蒼翠
那是大地恩賜的色調(diào)
水波蕩漾
那是魚兒跳躍的音符
我行徑在修河岸堤
擁著你虔誠的守望
緩緩地滑落到你深邃的心境
看清風吹皺水面
折疊起無盡的往事回憶
你總在往事里暗自微笑
而我卻多了幾份愁煞
望飛鳥劃破天空的弧線
覓食或嬉戲天穹的幸福
你便是其間最美的云端
我無法超越山巒
哪怕是觸摸一片浮云
遠山擁抱夕陽
山巒沉醉于夢鄉(xiāng)
飛鳥翱翔藍天
云兒點綴著曠野
我化著一汪清泉
流向遙遠的大海
沿途觀賞山巒美景
縱使有片刻停留
也繼續(xù)前行
描寫山水的現(xiàn)代詩歌三年級 有關山水的詩篇二
唐·綦毋潛
幽意無斷絕，此去隨所偶。
晚風吹行舟，花路入溪口。
際夜轉(zhuǎn)西壑，隔山望南斗。
潭煙飛溶溶，林月低向后。
生事且彌漫，愿為持竿叟。
【本文地址：http://gzsthw.cn/zuowen/2729473.html】
