在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幫助別人作文100字 幫助別人作文結(jié)尾篇一
美美。剛剛。麗麗聽見哭聲連忙跑過去問：“明明你怎么了?！?/p>
明明一邊哭一邊說：“這道題我不會(huì)做，怎么辦??？”
美美摸著明明的頭說：“這道題抄我的吧?！?/p>
剛剛大聲地說：“不行，那是作弊的行為?！?/p>
麗麗像媽媽一樣溫柔地對(duì)明明說：“別哭，讓我來幫助你吧！”經(jīng)過麗麗的細(xì)心教導(dǎo)明明終于自己把題寫完了。
明明激動(dòng)地對(duì)麗麗說：“你真是我的好朋友，我要謝謝你！”
麗麗微笑著說：“不用謝啊，幫助別人自己也很快樂啊。”
大家都開心的笑了。
幫助別人作文100字 幫助別人作文結(jié)尾篇二
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次，我正要過馬路的時(shí)候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí)，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實(shí)在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進(jìn)嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí)，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個(gè)好孩子，阿姨謝謝你！”霎時(shí)，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應(yīng)該
做的！這點(diǎn)小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！
在學(xué)校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助別人，心里總會(huì)有美滋滋的味兒！ 幫助別人的事
我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生
的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來
已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)??！”我聽了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。
幫助別人作文100字 幫助別人作文結(jié)尾篇三
一個(gè)美麗的微笑是一朵花，一次無私地奉獻(xiàn)是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是高尚的人。
在我的身邊，常有些需要幫助的人，因而，我時(shí)常有錢就會(huì)想起來了。上次的那件事情，我仍記憶猶新。
一天，我高高興興的去上學(xué)，兜里揣著五元錢，到包子鋪去買了幾個(gè)包子。快進(jìn)學(xué)校時(shí)，看見了一位全身穿著破破爛爛得人，連用來裝著人們對(duì)他同情的人民幣也用的褪了色。他大約四五十歲，頭發(fā)很蓬松，雙腳跪在地下，兩只手拿著一個(gè)褪了色的碗，看見有人過來時(shí)，就祈求他說：“好心人，求求你吧，施舍點(diǎn)錢給我吧，上帝會(huì)保佑你的?！边@樣的套數(shù)一二年級(jí)的小學(xué)生可不懂，做夢(mèng)去吧，我才不會(huì)上當(dāng)呢，我心里暗暗的想。他身旁還有一個(gè)用來攙著他腳的東西，也許是他腳真的受傷了，也許是他的.圈套。
我扭頭就走，可又情不自禁的往回看一眼，一位差不多一二年級(jí)的小女孩拿著手中唯一的一元錢，徑直走了過去，微笑著，她始終微笑著，看得出來，這是她僅剩的一元錢，可她卻給了一個(gè)乞丐。
我愣了一愣，走到了他身旁，遞給了他五角錢，他很自然的接了過去，說：“謝謝，上帝會(huì)保佑你的?！蔽也桓抑笨此哪?，便一直低著頭，心中愧疚不已。
現(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真的有些……不過，這件事讓我明白了：幫助也是一種美德。不管當(dāng)初他的用意如何，我只知道，幫助人也很快樂。
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