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北京農(nóng)學(xué)院 分?jǐn)?shù)篇一
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2013陜西高考分?jǐn)?shù)線
陜西高考分?jǐn)?shù)線
北京農(nóng)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
專題:
全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總
全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
北京農(nóng)學(xué)院介紹：
????????北京農(nóng)學(xué)院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農(nóng)業(yè)院校，始建于1956年,幾經(jīng)變遷、數(shù)易校名，1965年正式升格為大學(xué)，1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)定名為北京農(nóng)學(xué)院。學(xué)校占地面積2159畝（校本部1136畝，科技園區(qū)1023畝），是北京市“花園式”單位，先后被授予“北京市文明校園”和“首都文明單位”等榮譽(yù)稱號。?????? 學(xué)校現(xiàn)有15個(gè)二級學(xué)院（教學(xué)部）：生物技術(shù)學(xué)院、植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、園林學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院（繼續(xù)教育學(xué)院）、國際學(xué)院、思想政治理論教學(xué)科研部、基礎(chǔ)教學(xué)部（外語教學(xué)部、體育教學(xué)部）。有教職員工770余人，其中專任教師424人，教授74人，副教授196人。教師中受聘為“外籍院士”1人，北京市有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)、技術(shù)、管理人才1人，北京市高層次人才2人，享受國務(wù)院特殊津貼4人，北京市教學(xué)名師5人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市級中青年骨干教師65人，北京市優(yōu)秀學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè)，兼職博士生導(dǎo)師12人。學(xué)?，F(xiàn)有各類在校生8300余人，其中研究生610余人，本科生6140余人，高職生1170余人，繼續(xù)教育類學(xué)生400余人，已形成以本科教育為主、加快發(fā)展研究生教育、兼有高等職業(yè)技術(shù)教育和繼續(xù)教育的多類型、多層次的都市型高等農(nóng)業(yè)教育體系。
??????? 學(xué)?，F(xiàn)有7個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，覆蓋了21個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)。有2個(gè)類別涉及12個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士授予點(diǎn)，28個(gè)本科專業(yè)，其中園藝、動物醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理3個(gè)專業(yè)為國家級特色建設(shè)專業(yè)，農(nóng)學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、園林、食品科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝等6個(gè)專業(yè)為北京市級特色建設(shè)專業(yè)；有1個(gè)北京市大學(xué)科技園、3個(gè)北京市人才培養(yǎng)基地和3個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；有果樹學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個(gè)北京市重點(diǎn)（建設(shè)）學(xué)科，有農(nóng)業(yè)部都市農(nóng)業(yè)（北方）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、獸醫(yī)學(xué)（中醫(yī)藥）北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)應(yīng)用新技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)產(chǎn)品有害微生物及農(nóng)殘安全檢測與控制北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市新農(nóng)村建設(shè)研究基地、北京都市農(nóng)業(yè)研究院、首都農(nóng)產(chǎn)品安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等7個(gè)北京市級（省部級）重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或研究機(jī)構(gòu)。
??????? 學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型復(fù)合型人才為中心，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育體系。“十一五”期間，“都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才模式創(chuàng)新與實(shí)踐”獲得北京市教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，“都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”被批準(zhǔn)為北京市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。學(xué)生在中國青年創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、北京市大學(xué)生學(xué)科競賽、全國跆拳道錦標(biāo)賽等一系列科技、文藝、體育競賽中獲得北京市級（省部級）以上獎(jiǎng)勵(lì)260余項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)40余項(xiàng)。畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在96%以上，研究生就業(yè)率保持在100%，學(xué)校多次被評為“北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，并被授予“北京地區(qū)高校示范性就業(yè)中心”稱號。 尤其是大學(xué)生“村官”培養(yǎng)工作，得到了中央領(lǐng)導(dǎo)的肯定，中央政治局委員、中組部部長李源潮同志批示：“北京農(nóng)學(xué)院培養(yǎng)‘村官’的經(jīng)驗(yàn)很好，為新農(nóng)村建設(shè)輸送了新型人才?！?/p>
?????? 學(xué)校緊密圍繞首都新農(nóng)村建設(shè)和都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，積極開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科學(xué)研究，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系?！笆晃濉逼陂g，學(xué)校共承擔(dān)各級涉農(nóng)類科研項(xiàng)目1000余項(xiàng)，其中省部級以上科研項(xiàng)目168項(xiàng)。獲省部級以上科技成果獎(jiǎng)勵(lì)14項(xiàng)。尤其是近三年來，學(xué)校共獲得國家級科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng)，其中主持（第一完成單位）1項(xiàng)。我校依托北京都市農(nóng)業(yè)研究院主持研究并形成的“北京溝域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論與實(shí)踐”得到了北京市委市政府的肯定和采納，目前發(fā)展溝域經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為北京市都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)。
?????? 學(xué)校堅(jiān)持“立足首都、服務(wù)三農(nóng)、輻射全國”的辦學(xué)定位，積極開展社會服務(wù)工作，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系?！笆晃濉逼陂g，學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施了“政產(chǎn)學(xué)研推”服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)特色模式，深入推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才“1+1+x”科技培訓(xùn)工程，通過開展“百名專家興百村”、“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”和“雙百對接”活動，推廣和轉(zhuǎn)化農(nóng)業(yè)技術(shù)和成果380項(xiàng)，幫助京郊70個(gè)村鎮(zhèn)完成了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃編制，培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用人才36000余人次。學(xué)校被授予“全國城鄉(xiāng)婦女崗位建功集體”“北京市社會力量參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，全國人大常委會副委員長韓啟德為我校題詞：“把論文寫在京郊大地上，把成果凝結(jié)在農(nóng)民的收獲里”。
?????? 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展國際交流與合作。“十一五”期間，先后與美國、英國、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個(gè)國家的20所大學(xué)簽署合作協(xié)議或備忘錄。與英國哈珀?亞當(dāng)斯大學(xué)學(xué)院開展了本科“3+1”合作辦學(xué)項(xiàng)目，與日本麻布大學(xué)、波蘭波茲南大學(xué)開展了研究生交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目，與美國、荷蘭的涉農(nóng)類公司企業(yè)開展了?？粕?+1”研修項(xiàng)目。學(xué)校積極承辦和參與第四屆國際板栗學(xué)術(shù)會、動物福利國際會議、歡慶國際諾魯孜節(jié)暨中塔友誼杏樹移栽儀式、中德都市農(nóng)業(yè)發(fā)展與合作研討會等大型國際學(xué)術(shù)會議和重要活動，提升了學(xué)校的國際化辦學(xué)水平。
????? 學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“艱苦奮斗，勤于實(shí)踐、崇尚科學(xué)、面向基層”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“以農(nóng)為本、唯實(shí)求新”的辦學(xué)理念，“立足首都、服務(wù)三農(nóng)、輻射全國”的辦學(xué)定位。當(dāng)前，全體“北農(nóng)人”在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，解放思想、團(tuán)結(jié)一致、努力進(jìn)取，正在為實(shí)現(xiàn)把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、多科融合的都市型現(xiàn)代農(nóng)林大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗！
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