關于堅持的作文【范文6篇】

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關于堅持的作文【范文6篇】
時間:2022-05-17 10:14:13     小編:孫同學

在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧。是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編收集整理的關于堅持的作文【范文6篇】,希望能夠幫助到大家。

關于堅持的作文【范文6篇】一

所謂:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。勝利源于堅持,要取得勝利就必須堅持不懈地努力勤奮,經(jīng)歷了坎坷的道路,多次的失敗,得到勝利后是多么的幸福滿足?。∷^失敗乃是成功之母,堅持就是勝利。關于堅持的議論文

聽過滴水穿石的事情嗎?雖然小小的一滴滴水是那么的微不足道,但它的堅持,它的努力,把堅硬的石頭都穿破了。聽過司馬遷發(fā)憤寫【史記】的事嗎?司馬遷被漢武帝的不分青紅皂白被冤囚禁了監(jiān)獄,但他沒有坐以待斃,沒有放棄一切,終于成功的完成了父親的囑托,寫完了一本52萬余字的【史記】。想想他們是多么的堅持,多么的有耐心啊!他們沒有半途而廢,終于勝利了成功了!

還記得寒假那年,爸爸媽媽帶我去千島湖登山。我一聽頓時笑得合不攏嘴了,興奮的我蹦蹦跳跳的,到了那里,看見了一座座連綿起伏高聳入云的山,我已經(jīng)泄氣了。爬到了山的一半我已累得氣喘吁吁的了,口渴萬分,就差虛脫了。我勸爸爸媽媽順路往返吧??伤麄儏s執(zhí)意要登上山頂,無奈我只能繼續(xù)往上登了。爸爸一路邊走一邊跟我講了許許多多名人的堅持與勝利的故事,我慢慢懂得了其中的意義。所以,我一鼓作氣,快步小跑著登上山頂,我暗下決心:我一定要堅持不懈,只有堅持才會有勝利!不能半途而廢。以后做每一件事都要如此。

終于我滿懷希望的登上了山頂,云霧在離我不久的天上飄浮著。頓時一切的美景都盡收在我的眼底:山上的空氣真清新啊!我勝利了!我終于登上了山頂!我的辛苦與汗水沒有白費,能看到如此美麗的景象真是值得了!我不禁感慨道。爸爸是對的,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹啊!我低頭俯視,此時已是黃昏,夕陽下的千島湖真迷人?。?/p>

爸爸跟我講過的名人堅持不懈的故事,讓我受益匪淺,我要向他們學習!只有相信自我,擁有耐心,努力前進,不半途而廢,不放棄,我相信世界上沒有過不去的坎,我相信勝利與希望就在不遠處。

關于堅持的作文【范文6篇】二

古人學問無遺力,少壯工夫老始成?!懹?/p>

只要功夫深,鐵杵磨成針?!袊V語

《史記》的作者司馬遷,在遭受了宮刑刑之后,寫成了《史記》。他靠是堅持

外國名人杰克·倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,放在家中各處,以便隨時記誦。

偶爾看到一顆巨大的巖石中,生長著一棵小草。它真的很小,但卻讓我感到一種無窮強大的力量。一棵如此弱小的草,竟能頑強地生活在這石縫中,我怎么也想不到。后來友人告訴我,是堅持著生的希望讓它活了下來。霎時,堅持這兩個字震撼了我。

生活于世上,大世的變化萬千、撲朔迷離總使我們眼花繚亂。于是,人生便有了幸福,有了快樂,有了喜悅,有了失落,有了成功,也有了失敗。總為成功感到快樂,感到喜悅,總為失敗感到失落,感到氣餒,為它落淚,為它傷感。人生,總是堅持成功是好的,總是堅持失敗是壞的,其實換一個角度看看,其實它并不可怕。

人生路途漫漫,失敗總是有的。但這一切的一切,只不過是你通往成功的道路上的一顆絆腳石。別為你的挫折感到傷感,堅持生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂愁,堅持人生因坎坷而充實,笑一笑,就如遇到幸福和快樂那樣高興吧!挫折和坎坷其實并不起眼,只要堅持我們的信念,堅持著我們的理想,堅持努力過后便是勝利,堅持陽光總在風雨后,相信,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗過后便是美好的明天!

小草因堅持而生存,失敗因堅持而勝利,人生因堅持而快樂……堅持,是一種偉大的力量,“滴水穿石,鐵杵成針”,“鍥而不舍,金石可鏤”。堅持可以改變際遇,改變我們的人生。

堅持是我們戰(zhàn)勝一切的法寶,請堅信

堅持就是希望,哪怕它只是暗然縹緲!

,因為生活本來就是一個不斷超越,不斷追趕的過程,誰也無法預料最后的勝利者是誰,但誰都知道,他屬于堅持到最后的人,或許你無法找到通往光明的路,所以你無法享受陽光,不過只要你不斷地尋找,堅持不懈,那么就算你無法享受陽光,你也可以大聲地告訴自己:“那是因為今天的太陽被云層遮蔽了,到了明天,太陽還是會照常升起的!”只要這一秒不失望,那么下一秒就還有希望,有希望就是有夢,追求夢想,就是不斷延續(xù)自己的快樂!

關于堅持的作文【范文6篇】三

篇一:成功在于堅持 _

堅持是一種守望,是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅持,在人生的路上,不斷地思考,不斷地解決著新的問題。在問題解決過程中,思想有了不斷地提升,于是多了份理智。在靜聽花的聲音中,守望著那份期待,守望在堅持中獲得的幸福。

堅持是一種信念,是對人生最高層次的追求,堅持意味著面對很多風險與困難,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一種不撓不屈的精神,正因為有了冒險精神,所以面對困難,便仰天長笑,以豪邁灑脫的姿態(tài),毅然走向那條布滿荊刺之路。

堅持是一種思想,是對懈怠的對抗,是對瑣事纏身,斷然做出的決定,這種決定是積極的,有效的,它必將激勵堅持者奮起。唯有堅持,所以放眼世界,一切美好。有了堅持,回首走過路,更多是幸福的結晶,當然也有著過程中那種讓人懈怠時的困惑。這些都將停泊在記憶心頭,成為永久的回憶。當須發(fā)飄白之時,坐在夕陽里,欣然自樂,不再為因蹉跎歲月而遺憾。

堅持是一種美德,這種美德在生活的長河中,不斷地凈化,不斷升華,堅持成為一種種習慣,似湖水蕩起的漣漪,波及著周圍的人和事物。以自己的行動影響著別人,以自己的思想感染著別人,唯有堅持,才會贏得別人的贊嘆,唯有堅持,自己的生活才覺得充實。

堅持是行動與思想的有機結合。知行合一的堅持,將更加完美,盲目的行動,即便堅持再久,那必將是南轅北轍,最終是一事無成。靜坐空想,不付諸于行動,最終是“黃粱美夢”一場。

堅持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅持,演化成墮落庸俗,以至于觸及任何人或者物,便產(chǎn)生厭惡之情,即便是陽光明媚的春天,在墮落者眼里也是寒冬臘月,怨天尤人,悲嘆人生不濟;在勤奮中堅持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使電閃雷鳴,河水暴漲,面臨死亡的威脅,那也是對勇者堅持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過程,對勤奮者是最好的磨練。

堅持是一種精神的支撐,一句輕聲細語:“堅持”,讓慘遭天災人禍的人們,重新拾起生活的希望。堅持,讓瀕臨死亡線上的人,燃起生的火焰,即使短暫的幾秒鐘時間,為挽救生命贏得了寶貴的時間,正因為有了精神的支撐,多少癌癥,多少突發(fā)其來的受傷者,在堅持中得到了生還的奇跡。

堅持是走向成功的動力,堅持是痛苦的,必將付出超常的想象,必將諸多困難,但它會給予你意外的收獲,生命沒有完結,生命只有前進,只有耐心地堅持,才會有風雨后的美麗彩虹。

馬克思說:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸”,是??!人生,唯有堅持,生活處處充滿陽光。

弱者,在堅持中駐足,半途而廢。強者,在堅持中奮進,最終到達勝利的彼岸。

篇二:成功在于堅持 _

今年的培訓沒有感覺像往年那樣累,有的只是越來感覺自己的不足。

本次寒假學習,自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓,使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每個人都在進步,要想不落后必須激流勇進,敢于請教,勤奮學習,不怕吃苦。學習禹玲老師的“預則立,不預則廢”,她教會我無論做什么事都要有詳細的計劃,不莽撞做事,把自己一天,一大周,乃至一學期的工作學習計劃好。一節(jié)晨會,一節(jié)班會都提前設計好,做到未雨綢繆,不用亡羊補牢。學習張凱俊老師愛學生的深度,愛不是單純的對學生好;愛是了解、理解、尊重、信任。愛是感情基礎,了解是方法之源,愛又是教育的升華。張老師的每一句話都是至理名言,使我真切的體會愛就是用心去體驗別人最細致的精神需要。學習周怡,朱廣艷老師的用文字與孩子溝通;那點點柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。正如張校長所說:語言就像暴風驟雨,而文字猶如春雨潤物細無聲。而我自知語言不夠優(yōu)美,有是還詞不達意,語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們交流,多談自己的心里話。語言的思考是短暫的,而當我們握起手中的筆,思維是深邃且廣闊的,所以文字沒有預言的爆發(fā)力,它不易傷人;反而有時比語言更能感動人。向張華老師學習與學生心的交流,拿真心換來真心,以真情換得真情;做一個學生眼中感性的人,透明的人,坦誠的人,值得他們信任的人。向袁學超老師學習課堂改革模式,向趙娟老師學習那種真正意義上的亦師亦友。

我感嘆亦感動;感嘆于這些老師的優(yōu)秀和精彩,感動于張校長帶病和大家一起參加培訓,感動于不虛此行學到了書本上學不到的知識。是呀,我們每一學期都有培訓,大家說的講的也大致如此,為什么優(yōu)秀的依然優(yōu)秀,不優(yōu)秀的進步不大呢?

禹玲老師說:老師們講的好方法我們幾乎每年都說,但是最后效果怎樣呢?不是特別好,究其原因,我們堅持了多久,一些好的方法,經(jīng)驗,我們拿來學了,最關鍵的是持久。張校長說:有些人挖了許多口井都一無所獲,是因為缺乏執(zhí)著,要想挖出水,需要我們有執(zhí)著的精神。

我對學生說:我努力,我進步,我堅持,我優(yōu)秀。把這十二個字作為我們的班訓寫在黑板上,我知道難就難在堅持上,把一件小事天長日久做就不是小事,凡事皆如此,否則凡事皆成功。

我告誡自己:堅持,堅持,再堅持,從小細節(jié)入手,事事時時提醒自己,堅持住呀!如果不能堅持,我將看不到最后的風景;如果不能堅持,我將否定自己曾做過的一切努力!只有這樣才能成功,只有這樣才能優(yōu)秀。

篇三:成功在于堅持 _

資深教育記者雷玲(網(wǎng)名紅袖子)所著的《故事里有你的夢想》——18位名師的精神檔案一書,采訪記錄了我國建國以來最有名的教師和他們崇高的精神世界。有教育老前輩、教育世紀見證人呂型偉精辟的教育思想和精神,有錢夢龍對語文教育的解讀,還有竇桂梅、于永正、孫雙金等教育領域一線名師的事跡,讀后除了欽佩、學習之外,更多的是對他們扎根教育執(zhí)著從教、全心傾入、長久堅持品質的感動和敬慕。

縱觀本書中記錄的每一位名師的優(yōu)秀事跡和精神世界,都具有樂于奉獻、求實創(chuàng)新的美德,用心鉆研、精益求精的不懈追求,與永不放棄、迎難而上的勇氣和豪氣。被稱為教育界“活化石”、親歷教育百年的著名教育家呂型偉先生在70多年的教育生涯中,雖然經(jīng)歷過舊教育的接管、整頓、改造及社會主義教育的初創(chuàng)、探索,參與領導了“文革”之后,上海基礎教育的撥亂反正和改革開放后中國基礎教育的一些重大改革等不同時期,但從“觀察螞蟻”到對“研究人”的課題奮斗了一生,為之提出并實踐了不少新的理念。“人才的含義是先成人后成才”,“人人有才,人無全才,揚長避短,人人成才”,“人都是可以教育過來的。如果教育不好,只是說明教育的火候還不到或者教育的方式方法有待改進”等睿智深刻的教育思想發(fā)人深思。聲震教壇、被中學語文界盛譽為“南錢北魏”之一的泰斗級大家的錢夢龍先生,在2004年的中學語文界的“那一代”討論中卻被人批判為“應試教育的成功操作者”,76高齡的他執(zhí)教的公開課《睡美人》受到不少質疑的聲音,認為課堂少了老師們所期待的活躍和熱鬧……不管人生的河流如何起伏流淌,面對著質疑、抨擊甚至嘲諷的靶子,錢老師一如既往地冷靜思考著、研究著、探索著、實踐著,喊出了“戴著鐐銬也要跳好舞”的響亮口號,“不安于現(xiàn)狀”地朝著做一個“語文教學專家”的目標跋涉著。經(jīng)過幾十年的探討和實踐,錢老師形成了自己一套相當完整的“三主四式”語文導讀法,奠定了他在中學語文教育界一個重要流派的領軍地位。逆境中的堅持使他成就了自己,但錢老說:“我是一個精神上的長途跋涉者,我的腳下只有起點?!边@種永無止境的執(zhí)著追求令急于成名成家的新秀汗顏,傳承給我們的是更多的敬重和愛戴。在教育部“跨世紀園丁工程”中向全國推出的首位名師于永正老師,不僅深諳語文教學的真諦,還洞悉學生的心靈世界,對學生傾注了滿腔的愛,民主和尊重成了一種非常簡潔的教學風格,一種令人陶醉的教學藝術。于老師的上課用一個詞概括,那就是“絕”,在講讀《荷花》中,這位60多歲的老頭兒翩翩起舞;在《狐假虎威》中,于老師又成了那只“東張西望、半信半疑的老虎”……課堂上那詼諧的語言、夸張的動作、極富變化的表情,似乎真的將你帶入了神奇的藝術殿堂。多年來的苦心探索,他形成了“重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習慣”的教學風格,并得到了國內知名專家的認可。另外,有被譽為“神奇教師”的孫偉剛,他以一個普通中學班主任和數(shù)學老師的身份,創(chuàng)造了讓班上55%的學生考上清華、北大的“神話”;丁有寬,一位大苦大樂的農村教師,被譽為“中國傳統(tǒng)教育的現(xiàn)代奇葩”,被鄧小平同志贊譽為“打不死的小學教師”;臨近花甲之年成為全國最大教育網(wǎng)站之一——“教育在線”上青春偶像的張萬祥,他開創(chuàng)了在網(wǎng)上免費招徒的先河……一位位名師,在向我們詮釋著教育的本質——無私奉獻、愛生如子,在向我們講述著為師的情操——耐住寂寞、踏實執(zhí)著,更在召喚著我們在教育這條朝圣路上不停跋涉,不斷超越!

成功在于堅持,用心讀他們,用心做自己!

關于堅持的作文【范文6篇】四

11月11日那天雖然秋風瑟瑟,可我們東裕小學校園異常熱鬧,這里正在召開東裕小學第五屆運動會。

隨著“砰”的一聲槍響,六年級男子800米的決賽開始了。運動員們像離弦的箭一般沖出起跑線。我們班的林堅在人高馬大的六年級男生中孤身作戰(zhàn)。只見他撒開兩腿,雙手使勁地擺動著,奮力向前跑,緊緊地咬住了前面的運動員們。

比賽進入到白熱化,突然林堅雙手捂住了肚子,速度隨之慢了下來,臉上露出難以忍受的痛苦。我心里一驚:糟糕!他怎么了?千萬別放棄呀!老師也發(fā)現(xiàn)了他的異樣,跑到他的身邊關切地問他:“怎么了?能堅持嗎?”只見他咬了咬牙,點了點頭。漸漸的,他與領先的人距離越拉越大。這時候同學們已由最初的希望他奪冠變成了希望他能堅持到最后。

當最后一圈的槍聲響起的時候,林堅與第一名的選手已相差差不多半圈了。結果似乎已提早揭曉,同學們都急得大聲喊:“林堅,加油,林堅,堅持,林堅,快!快!”就在這一片“加油”聲中,奇跡發(fā)生了:林堅仿佛上足了發(fā)條,一下子發(fā)力,飛快地越過了第三名、第二名,跑進最后一個直道的時候,他與第一名只有一小段距離了。他的“瘋跑”一下子點燃了整個操場的熱情,不僅僅我們班的老師和同學,所有操場上的目光都被吸引了,大家忘我地喊著“加油”。還差二十米就到了,他緊隨第一名后;十米,還差一步,我們的心都揪起來。還有五米了,他咬緊牙關,沖!沖!沖!超了,超了!林堅以毫無爭議的優(yōu)勢率先沖過終點?!耙?”603班的同學都歡呼起來;林堅卻因體力不支癱在老師的懷里。所有認識或不認識的老師同學都在傳頌著這一刻。

我想我會永遠銘記這一刻,永遠記住這奮力拼搏的一瞬間。它會時刻提醒我,當我們遇到困難或挫折時,堅持拼搏會創(chuàng)造奇跡!

關于堅持的作文【范文6篇】五

荀子在《勸學》提到過:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。由此可見堅持的重要性,千里馬的一躍,卻還不到十步,而老馬走一步?jīng)]多遠,卻不放棄,相比之下,當然老馬走的更遠了,而它的成績來源于堅持地走個不停,所以成功在于堅持。

成功不在于取得多大地成就,不在于多么地偉大,而是在于通向成功時堅持的過程。堅持能促使我們在面對困境時不低頭,不退縮,讓我們能夠戰(zhàn)勝困難,從而走向成功之路,所以堅持是成功的重要因素。

堅持就是勝利。馬來西亞“羽壇一哥”李宗偉年幼的時候因家庭經(jīng)濟拮據(jù),甚至無力購買一把球拍,但是貧窮沒有打破他對夢想的期望,反而使他越挫越勇。從十歲開始,他每周三次都要乘搭至少一個小時的巴士往返家和學院,就這樣一如既往地持續(xù)了七年,終于皇天不負有心人,他進入了國家隊,但是在國家隊高強度的訓練和每天孤獨的生活,使他有放棄的念頭,每次與媽媽通話都會流淚滿面,哭喊著放棄當羽毛球選手,但是媽媽每次都會鼓勵他,因為替國家出戰(zhàn)的機會不是每個人都擁有的,所以不該輕易放棄,因此李宗偉選擇了堅持,選擇為國出戰(zhàn),最后他的每一滴可見的淚水見證了他的夢想,他的每一步可見的堅持見證了他的成功,淚水和堅持交織編寫了他馬來西亞“羽壇一哥”的傳奇。在這個急功近利的社會里,也許堅持太過艱難,但是很多事情是因為堅持了才會看到希望,正如李宗偉一樣,只有在努力與堅持的道路上不斷奔跑前進才看到希望,所以在面臨人生的困境時,多一點堅持,那么再貧瘠的土地也能培育出千千萬萬朵怒放的薔薇。

堅持目標,保持狀態(tài),迎接成功。日本漫畫家“鐵血勞?!蔽蔡飿s一郎在四歲時許下的堅定夢想——“我要成為漫畫家”,成為指引他畢生的方向。高中的時候,尾田榮一郎發(fā)現(xiàn)自己在海盜題材的方面上有很大的發(fā)揮,于是為了提高自己的畫技,先后給三個日本漫畫家當助手,他也暗暗下定決心要在日本第一漫畫雜志上出現(xiàn)他的作品,他利用當助手的閑暇時間堅持創(chuàng)造了海盜題材的漫畫,這一部沒有刊載的漫畫卻成為他的成名作《海賊王》的雛形,為了《海賊王》的原稿,尾田榮一郎每天兩點睡五點醒,在這種艱辛的環(huán)境下,他的汗水,他的堅持,都并沒有白費。最終他的作品《海賊王》單行本銷量高達一億本,他不負夢想,驕傲地站在了日本漫壇的巔峰。在這個瞬息萬變的生活中,充滿了挑戰(zhàn),而我們能做的是帶著像尾田榮一郎的態(tài)度,帶著這個年紀的朝氣蓬勃與堅持乘風破浪勇往直前,披荊砍棘跋涉到夢想的彼端,成功的盡頭,野火在遠方,遠方就在你琥珀色的眼睛里,堅持目標,迎接成功。

正所謂“鍥而不舍,金石可鏤”,一直刻下去不半途而止,就是堅硬的金石也是可以鏤刻成器的,當我們站在人生的起點上,不要放棄,不要退卻,堅持去戰(zhàn)勝一塊塊礙腳石,堅持去打消一個個放棄的念頭,那么目標就會在我們不遠的前方,成功就會在前方的彼岸。

關于堅持的作文【范文6篇】六

成功者的一生并不一定都一帆風順,他們也經(jīng)歷過大風大浪,他們的風帆也曾被吹倒過。而他們能成功到達彼岸,靠的就是堅持。

“早點兒放棄吧!”我的耳畔又響起了那句話。望著書桌上擺著的一疊試卷,我真想放棄,但當年的那一幕又在我的腦海中隱隱浮現(xiàn)。

記得是10歲時的一個傍晚,爸爸推著一輛嶄新的自行車回來了,我欣喜若狂地跑到自行車前,問:“爸爸,這是給我的嗎?”“就是給你買的!”爸爸的這句話更讓我興奮。“那你明天教我騎車好不好?”“買來當然要教你。”此時的我怎么也掩飾不住內心的喜悅。

第二天早飯后,爸爸帶著我來到了廣場。爸爸先扶著我上了車,然后把著自行車的車把手和后座,慢慢推著車向前走,漸漸地,車子能開出一條直線了,于是爸爸放開了一只手,只扶著后座,讓我蹬著腳踏板慢慢前進。很快,我覺得我可以維持平衡了,便讓爸爸嘗試著放開了手。這時,爸爸的同事打電話來叫他去公司,我只好念念不舍地離開了廣場。

下午,爸爸媽媽都不在家,我看著自行車,心里一陣發(fā)癢,于是我就推著自行車到家門口去練習騎車了。不知道是因為爸爸不在身邊,還是我的平衡感太差,車子總是東倒西歪的。我就這樣練著,過了好一會兒,我終于可以前進一段路程了。突然間,一位阿姨映在了我的眼簾。我驚慌失措,一時之間忘了怎么控制好方向,車徑直向她沖去!我慌亂中捏住車閘,忙用腳蹬地。雖然最后剎住了車,但還是撞倒了阿姨。我連忙下車,跟阿姨道歉:“阿姨,對不起,我……”“不會騎就別騎,免得撞人,早點兒放棄吧!”她打斷了我的話,揉了揉她的腿,帶著輕蔑的神情走了。

她的背影消失在了我的視線中,但她的話卻深深地扎在了我的心,淚水奪眶而出。早點兒放棄!早點兒放棄?也許是她的話刺激了我,我又重新坐上了自行車。經(jīng)過我的不懈努力,我總算學會了騎自行車。

窗外的雨聲拉回了我的思緒?,F(xiàn)在想來,還要感謝那位阿姨,是她的打擊,讓我堅定了意志,讓我學會了堅持。在以后的人生路上,我也會帶著堅持一直堅定不移地走下去,哪怕會有挫折。

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