在生活、工作和學(xué)習(xí)中，特別是其中的話題作文。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編收集整理的描寫校園花壇的作文【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
描寫校園花壇的作文【范文8篇】一
校園的花壇
一年之計在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時候盛開的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！
描寫校園花壇的作文【范文8篇】二
一到忠州二小,就會看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進校門,首先看到的是我們的操場,我們的操場又寬又大,是我們舉行活動或者做早操有德.操場的兩邊都有幾棵高達又挺拔的榆樹.
站在操場的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長的地方,也是全校老師開會的地方和我們的電腦室.
再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.
我愛我的校園,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R.
描寫校園花壇的作文【范文8篇】三
我看見過各種各樣美麗的花壇，但它們都比不上我們學(xué)校的花壇那么美麗。
我們的花壇位于操場前面，它是一個長方形的，花壇四周是像地毯似的翠綠色草地，中間盛開著五彩繽紛的花，組成了一個巨大的花朵圖案，再加上仿佛是巨人般高大挺拔的參天大樹，有紫荊、樟樹以及其他叫不出名字的樹木。
正直春天，一陣萌萌細(xì)雨過后，嫩綠的草地上仿佛披上了一層薄薄輕紗，草顯得更加嫩綠了，花顯得更加嬌嫩了，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。一陣徐徐春風(fēng)吹過，各色的鮮花在春風(fēng)中翩翩起舞。又一陣春風(fēng)佛過，我仿佛被這陣美麗的春風(fēng)帶入場景。我身穿雪白紗裙，隨風(fēng)起舞，陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。風(fēng)過了，我停止跳舞，才發(fā)現(xiàn)自己不是鮮花，而是在賞花呢！
這就是我們校園的花壇，最美麗的花壇。
描寫校園花壇的作文【范文8篇】四
冬爺爺披著他那件白色的大棉袍殼悄聲離去，而春姐姐穿著她那五彩繽紛的連衣裙悄悄而來。她悄悄地告訴人們“春天來了!春天來了!”
春天也悄悄地來到了我們校園的花壇里?；▔w為橢圓形，中間一條小道把它分成了東、西兩半。特別是東面的花壇上樹木更加旺盛?；▔厦娴拇箝T兩側(cè)各有一顆柏樹。這兩顆柏樹，經(jīng)過冬天的風(fēng)吹雨打，現(xiàn)在變得碧綠碧綠的。他們有兩層樓房那么高了，樣子可真像圣誕樹。咦?是誰在說話呢?哦，原來是海棠樹和石榴樹正在比美哩。他們吸收了春天的陽光，喝飽了春雨，長出的葉子翠綠翠綠的像抹了一層油似的，正油光發(fā)亮呢!紅木也來湊熱鬧。它們手牽手，用它獨有的紫紅色點綴在綠樹之中，使花壇顯得更加色彩斑斕。
樹木的聲音把一群花都驚醒了，你瞧，那不是花中之王——月季嗎?它正在萬綠叢中炫耀著自己的美。無數(shù)盛開的月季花比玫瑰還要紅艷，還要漂亮。還有許多含苞待放的蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她們就可以綻開紅紅的笑臉，露出可愛的笑容了。迎春花又細(xì)又長的枝條都向下垂著，長枝條都觸到地面了，只有指尖大的嫩葉像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。枝條上從上到下均勻地開滿了淡黃的花朵，讓人見了著實喜歡。它旁邊是那潔白的海棠花，海棠花很香，沁人心脾，它掛在枝頭，令人贊嘆不已。
我們校園的花壇可美了，你想來看看嗎?
描寫校園花壇的作文【范文8篇】五
在花的世界里，有怒放的杜鵑花，有淡雅的百合花，有富貴的牡丹花，還有高雅的水仙花可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。
金秋時節(jié)，是桂花盛開季節(jié)，你走在油區(qū)每個角落都可以聞到那甜甜花香。桂花從不吝嗇于它芳香，濃郁而自然，曾有桂花飄香傳十里說法。拔開枝葉小心摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深嗅了嗅，頓時一股香氣便浸透了全身，讓人聞得陶醉在那充滿花香海洋中不想出來。我吹著海風(fēng)，看著海洋，看著海里人。
桂花樹枝干是灰褐色，有碗口那么粗，高約五米，巨大樹冠像一把撐開碧綠大傘。它葉子是橢圓，葉子摸上去比較厚，有一點硬，有葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)鋸齒。
桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機勃勃，綠得逼你的眼；秋天來了，桂花落了，這時的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風(fēng)吹來，像刀子割著人的臉，可是，桂花的葉子不怕冷，依然堅強的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂四季之綠。
桂花的顏色是金黃色的。桂花很小很小，只有半個字那么大，有四片花瓣，落下來如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來，桂花樹搖擺著，像一排排守護神守衛(wèi)著桂花。
桂花的生命雖然短暫，可是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來，讓自己活得充實，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無私奉獻的精神！這讓我想到了我的老師。為了我們能夠茁壯成長，老師也像這桂花一樣，默默地奉獻著自己的一生。
桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
描寫校園花壇的作文【范文8篇】六
校園之秋，駕馭著涼風(fēng)，娓娓而來。
它很遼闊，但沒有西北草原大風(fēng)起兮云飛揚的氣吞山河;它很寧靜，但沒有河岸楓橋月落烏啼霜滿天的憂郁凄涼;它很可愛，但沒有山林之間霜葉紅于二月花的幽雅迷人。它僅僅是秋天，一個校園的秋天，但他有他的獨特之處。
推開校園的大門吧，你會望見一個操場，來吧來吧，來到操場中間，看啊，一個下操場展現(xiàn)在你眼前。
放眼望去，遠(yuǎn)處連綿不斷的群山正是一處好風(fēng)景。山是蒼翠的，不像近看那么鮮明，你的視野仿佛被蒙上了一層薄紗，朦朦朧朧。若你遇上了個大陰天，那么你就可以看到白茫茫的霧氣，至于山巒，你只能在飄動的白霧中見到它那時隱時現(xiàn)的面容，有種"猶抱琵琶半遮面"的感覺。是個仙女在舞動絲巾嗎?不過它更經(jīng)常展示的是一種氣魄。瞧，那群山是多么莊嚴(yán)，它駐立著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士在凝望著故鄉(xiāng)，嚴(yán)肅著。山們用它那強有力的雙臂緊緊環(huán)抱著小園，默默無語。這種遼闊是羞澀的春天能有的嗎?
把目光放近一些吧。只里是校園的一角，這里是一片安寧，默立著一棵俏麗的白樺。它在四周的小草間顯得那么高大，在這片貧瘠的土地上，它生長著，背后是灰暗的天空，映襯著它稀疏的葉片。葉片的顏色是多么鮮艷，黃綠相間，有的是一整片葉子一個顏色，有的是半黃半綠，在風(fēng)中低著頭，"沙沙"搖擺。偶爾一兩只潔白的鳥兒一飛而過，消失在蒼茫的天際，無影無蹤了。潑辣的夏天能有這樣一來的景致嗎?
置身其中，那些黃的，綠的，高的，矮的小草之間，有一只只渺小的生靈在儒動著，還有一兩只虎頭虎腦的小蚱蜢蹦來跳去。這種可愛，冬天的嚴(yán)酷能容納下嗎?
瞧啊，秋天又帶著她的遼闊、她的寧靜、她的可愛飄動了。她要到哪里去播撒快樂呢?
描寫校園花壇的作文【范文8篇】七
蕭瑟的寒冬前腳剛走，俏麗的春天就悄然而至，大地一片勃勃生機，我們的學(xué)校也是生機盎然。
你看學(xué)校那長方形的花壇，四周砌著藍、白相間的長方形瓷磚，外圈種著四季常青的小樹，微風(fēng)拂過，搖曳多姿?；▔睦锩娣N著各種各樣的鮮花，白的、粉的、黃的，一簇簇，一束束、一支支，它們都精神抖擻，傲然綻放。瞧，那一簇迎春花，風(fēng)兒吹過，它們花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那蘭花，它們的葉子又長又細(xì)又茂密，就像龍的胡須，小巧的蘭花躲在綠葉中間，嬌羞動人，真是別有意思。
不過，花壇里最引人注目的要算那茶花了。看那樹茶花，大片大片翠綠欲滴的葉子，擠擠挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇綠葉中間，一朵朵鮮紅的茶花，迎風(fēng)綻放，開滿了整棵茶樹，看上去好似紅心點點。
啊，多美麗的花壇?。∷q如五彩的寶盒，猶如花兒的家園，猶如一幅美麗的畫，它點綴了校園，讓校園更加美麗，它點綴了春天，使春天更加地燦爛。
描寫校園花壇的作文【范文8篇】八
我們的學(xué)校座落在桂溪河畔，一說起她那美麗的舒亭閣，我就嘖嘖贊嘆，特別是秋天的舒亭閣。下面就讓我?guī)銈冏哌M一校。
舒亭閣的中間是葡萄架。一說起它，我就有話說了，從升旗臺望過去那一顆顆綠色的葡萄掛滿整個綠藤，葡萄很小，就像是一只只螢火蟲在閃耀著光輝。不同的人會有不同的想象比如女生就會想象成是一顆顆綠寶石。走進一瞧你會發(fā)現(xiàn)有些是青色的，有些是紫色的，那紫色的葡萄的形狀是圓形的，而青色的葡萄是橢圓形的，紫色的葡萄也比青色的葡萄大，就像是一顆顆瑪瑙。摘下一顆葡萄打開，里面有3顆葡萄籽，吃起來酸酸的味道，還沒有成熟呢！哦，我的眼睛都瞇成一條線了，呵呵，但水份很足哦。下課鈴聲一響我們就會來摘葡萄，想到這里我就想流口水。
現(xiàn)在正是桂花開的季節(jié)，每當(dāng)走過桂花旁的時候總是聞到一種濃濃的香味，真是讓人沁人心脾，我不禁想到古人說的一句話：桂子花開十里飄香。桂子花的花瓣很小很小，是淡黃色的，桂子花小得像米粒一樣簇成一團，如果長得不茂盛的話遠(yuǎn)處還看不出有花，桂花像一顆顆繁星在對我眨眼。桂花不像牡丹和百合那樣長在枝頭上，而是長在葉從里，就像是許多雙小孩的眼睛，害羞地躲在葉從里瞇著眼睛往外望。
緊挨著桂花樹的有一根“柱子”——冷杉樹。冷杉很高，它有2-3米高，跟教學(xué)樓一樣高，它不僅高，而且挺拔，它從下往上看，枝葉越來越細(xì)，如果從上往下望，冷杉越來越粗，它的形狀跟金字塔一樣，是桂溪一校的定校神針。這時一陣微風(fēng)吹來，冷杉樹的身軀在微風(fēng)中翩翩起舞，是多么的優(yōu)美，是多么的優(yōu)雅。
我們的校園雖沒有大學(xué)校園那么的富麗堂皇，但我心愛著它，我愛我們的學(xué)校，因為它的一草一木都讓我們滿懷深情，到處都有我們的歡樂與頑皮。
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