人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我的偶像作文400字 我的偶像作文800字篇一
比如我的偶像——趙麗穎。
她出生在農(nóng)村，沒有其他明星那么可靠的家庭背景，所以一向以來都是靠她的努力，沒有一點(diǎn)水分。有的人很想問，為什么相貌平平，學(xué)歷一般的趙麗穎，如今能成為一名紅遍全亞洲的影視明星呢那就讓我來告訴你，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，是因?yàn)樗娴暮芘芘?。此刻她功成名就了，卻也一點(diǎn)都不驕傲，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎
趙麗穎在剛闖蕩娛樂圈的時(shí)候，就有導(dǎo)演對她說：“去把臉削尖再墊個(gè)下巴你才能演戲，才能紅!”可是趙麗穎卻不以為然，她深知演技比錐子臉更重要，而父母給了這張臉自然不能隨意動(dòng)刀。這種倔強(qiáng)，一向伴隨著她到此刻。從中專畢業(yè)的她，從不避諱自我的學(xué)歷，因?yàn)樽屗粗械氖茄菁?。她也不避諱她的農(nóng)村的出身。
馮小剛慧眼識珠，趙麗穎在“雅虎之星”馮小剛組取得冠軍。誰也沒想到這個(gè)圓圓臉大眼睛的女孩如今能紅成這樣。這次奪冠經(jīng)歷給了趙麗穎極大的信心，也讓她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做事的秘訣，那就是：當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，越是畏首畏尾，瞻前顧后，越有可能與成功擦肩而過。
這就是我的偶像，趙麗穎。
我的偶像作文400字 我的偶像作文800字篇二
她有著黝黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，和一對棕黑發(fā)亮的大眼睛。她是我們的班長，我們?nèi)嗟呐枷駨堅(jiān)婍怠?/p>
她學(xué)習(xí)好、性格好、人品好，等于全能。
記得有一次語文考試，老師把卷子發(fā)了下來，全班五十名同學(xué)，四十多名同學(xué)大腦一片空白，雖然之前已經(jīng)準(zhǔn)備過，但還是阻止不了在心中的震撼。不過張?jiān)婍挡换挪幻?，拿起筆就寫，看題只需兩秒。從遠(yuǎn)處看就像瞎寫一樣，不需要思考。老師從旁邊走來，流出了欣慰的笑容。過了二十分鐘，張?jiān)婍祵懲炅?，她向后看了看，所有人都沒有寫完。有的人正在埋頭寫題，有的人正在費(fèi)盡腦汁的想題，她流出了自豪的笑容。她說：“老師，寫完了放在哪里？”她不說不要緊，她這一說全班同學(xué)都看向她，眼神中全都是敬佩和吃驚。
她的性格也非常好，大方、開朗。在剛上小學(xué)的第一學(xué)期她是第一個(gè)找到好朋友的。現(xiàn)在在班級里沒有一個(gè)人跟她是敵對的關(guān)系。
同樣她也是老師的小助手，她曾幫老師批過我們的做題、作業(yè)、卷子、生字。還幫過老師選擇班里的班干部。
她特別擅長抓住機(jī)會(huì)。就像這幾天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)第二課堂活動(dòng)，她就抓住了機(jī)會(huì)參加了比賽，并代表我們學(xué)校參加大慶市比賽。
她是我的偶像，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的所有優(yōu)點(diǎn)。我堅(jiān)信，有一天我會(huì)成為像她一樣全能的人。
我的偶像作文400字 我的偶像作文800字篇三
內(nèi)容：作文指導(dǎo)
目標(biāo)：
1、通過引導(dǎo)學(xué)生追憶生活，重溫住事，點(diǎn)燃真情，引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣。
2、熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點(diǎn)“的寫法，并學(xué)會(huì)用人物語言、動(dòng)作、神態(tài)來顯露特點(diǎn)，體現(xiàn)個(gè)性。
重難點(diǎn)：表達(dá)真實(shí)感受
1、你最崇拜的人是誰？你心中的偶像是誰？說說你為什么崇拜他？
2、指名學(xué)生說說自己崇拜的人。
3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽同學(xué)的回憶，師生共同分享同學(xué)的情感體驗(yàn)，及時(shí)交流各自的感受。
1、出示習(xí)作要求，明確寫作內(nèi)容。
2、師生交流習(xí)作要求和寫作手法。
1、欣賞范文
2、全班交流，小結(jié)。
3、作者是按臬的怎樣的順序來寫的？我們還可以按怎樣的順序?qū)懀?/p>
１．把自己要寫的那件印象深刻的事情在小組內(nèi)交流。
２．指句2—3人集體交流，討論問題，提出建議。
內(nèi)容：修改與謄寫
一、課堂作文，集體修改
根據(jù)自己的口述寫作，教師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生。
講明習(xí)作的修改要求，強(qiáng)調(diào)修改的方法符號。
組內(nèi)互相交換對方習(xí)作，組內(nèi)互評。
推薦組內(nèi)同學(xué)讀習(xí)作，大家欣賞。
二、針對出現(xiàn)的問題，有目的地講評，集體修改。
三、動(dòng)筆嘗試自我修改，使文章更精美，回家后讀給父母聽，讓他們給你寫的內(nèi)容提出修改意見，再次修改。
四修改定稿，將改好的作文謄寫在作文本上。
內(nèi)容：作文講評
我的偶像作文400字 我的偶像作文800字篇四
我的偶像是我的爺爺。
爺爺去世的早，在我出生前一年就已經(jīng)去世了，不過在往后的歲月里，我從奶奶的嘴里聽了很多有關(guān)于爺爺?shù)墓适?，爺爺就是我的偶像?/p>
奶奶說，爺爺不是這里的人，他是在他很小的時(shí)候跟著他的爸爸搬遷到這兒來的，后來在這里認(rèn)識了奶奶。爺爺當(dāng)初來到這個(gè)小村莊的時(shí)候，幾乎什么都沒有，只有身上的那一件破爛的衣服，后來在村里村長的資助下，爺爺家才艱難的在這里落了戶。
當(dāng)時(shí)，爺爺和奶奶一個(gè)年紀(jì)，村里建了小學(xué)，可是頭一年里，由于爺爺家里沒有足夠的錢來供爺爺讀書，所以爺爺在本應(yīng)該上學(xué)的年紀(jì)沒有上學(xué)，但是在第二年的時(shí)候，爺爺來到了學(xué)校，奶奶說，爺爺是自己掙錢來上學(xué)的，替別人家打豬草，割麥子攢來的學(xué)費(fèi)。
在后來上學(xué)的日子里，爺爺更是穩(wěn)居班上的第一名，說到這個(gè)事的時(shí)候，我還記得奶奶還強(qiáng)調(diào)過，爺爺沒來之前，她才是班上妥妥的第一名。雖然爺爺上了學(xué)，但是，他家里很多的活兒他都沒法落下，所以爺爺只能每天一放學(xué)就急匆匆的跑回家，一直要到大半夜才能夠休息，可爺爺?shù)膶W(xué)業(yè)從來沒有因?yàn)檫@些原因就落下，后來，爺爺以優(yōu)異的成績考入了縣里的中學(xué)，再后來，爺爺又考上了我們這兒最好的高中，再然后，爺爺成為了當(dāng)時(shí)村里唯一大學(xué)生。奶奶說，爺爺一路走過來她都陪著，只不過后來奶奶沒有考上大學(xué)。
爺爺?shù)囊簧浅錆M斗志的，大學(xué)畢業(yè)后，爺爺當(dāng)上我們這兒的縣長，幫助了很多貧困的的人家，爺爺常常游走在縣里的四處，關(guān)心著每一個(gè)村落，關(guān)心縣里的每一戶人家，卻也因此勞累成疾。
爺爺就是我的偶像，奶奶說，爺爺因病去世的那一天，來了很多吊唁的人，那一天里我們這兒都籠罩著悲傷的氣氛。
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