在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，相信大家都嘗試過寫。借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編為大家整理的這次我做對了作文【通用8篇】，歡迎大家分享。
這次我做對了作文【通用8篇】一
“當(dāng)班長有什么用，處處要比別的同學(xué)做得好，做錯了事，還要受老師批評。唉，真是的！”媽媽又開始抱怨我了。我呢？心里卻想：也是，當(dāng)了班長管的事是挺多的，我也干過錯事，可是有一件事，我做對了。這件事使我們的集體紀(jì)律有了很大的變化。
那是在剛上五年級的時候，我班同學(xué)散漫極了。天天上課都說話，老師沒法子，只好讓我這個小班長管紀(jì)律這下子可把我給難住了。因?yàn)殡m然老師經(jīng)常找我談話，叫我不管是誰都要管，但是那些“小集團(tuán)”、“小三國”，“淘氣鬼”我可是管不了的。一旦管了他們，他們就得讓我嘗嘗他們的厲害?？晌乙膊桓摇翱怪肌?，所以我總時不時地說他們兩句，沒想到這兩句話點(diǎn)燃了他們堆積已久的“火藥”。
一場戰(zhàn)爭終于開始了。那天，班主任不在學(xué)校，數(shù)學(xué)李老師臨時有點(diǎn)事，就讓我給同學(xué)們出幾道題做?！靶〖瘓F(tuán)”見了，先發(fā)起了抗議：“喂，大班長，這是李老師留的嗎？你別假傳圣旨啊?！痹捯魟偮?，“小三國”就發(fā)出了怪聲，還冷笑了一聲。意思是說：“記名字呀，你敢嗎？”這時，我真想記他們的名字，可今天記名字的同學(xué)，要抄《將相和》這篇課文，我如果真的讓他們抄，他們還不把我給“吃”了。我這樣想，就放下了手中的粉筆。這時“淘氣鬼”見我不敢記他們的名字，就狂妄起來，又說起話來。我又想了起來?！笆虏贿^三”，他們?nèi)握f話再記吧。這下可樂壞了翻墻能手，他帶頭唱起了歌，班里一片“喊殺聲”。這次可把我氣壞了，我想：他們是第三次了，應(yīng)該記他們的名字了，不然的話，他們還不知道鬧出什么名堂呢？再說，我既然管了這件事，就應(yīng)該對同學(xué)負(fù)責(zé)任，對班集體負(fù)責(zé)任，想到這，我拿起了粉筆，把他們的名字一一記在了黑板上。正當(dāng)這時，老師來了，“狠狠”地批評了這幾個同學(xué)。戰(zhàn)爭宣告結(jié)束，我勝利了。
從那以后，我班的紀(jì)律有了很大的改變。特別是那些淘氣的同學(xué)，也不敢說話了?？墒峭瑢W(xué)們卻議論紛紛。有的同學(xué)認(rèn)為我做得對，而有的同學(xué)卻認(rèn)為我做得太過分了?？墒遣还芩麄冊趺聪?，我認(rèn)為我做的有益于集體。
這次我做對了作文【通用8篇】二
還清楚的記得，在夏天農(nóng)忙的時候，自己親自動手為在田間忙碌工作的爸爸媽媽做了自己最滿意的一頓飯。
那是在我初一的時候，只要一回到家就會無憂無慮的睡個好覺。而正好碰巧那個時候是農(nóng)忙的時候，爸爸叮囑了我早點(diǎn)起床后就匆匆的跑去田間割禾了。沒睡多久，就躺在床上思考今天上午干什么，想著想著，實(shí)在是沒有什么事可做的。但是想著爸媽的叮囑突然覺得他們好辛苦，總覺得就這樣干坐著心中多少有些不適。
二話不說，我打算為父母做一頓飯，因?yàn)槊看沃形缍际前职謰寢屪约夯貋碜龅?。因此洗漱完畢后，就把中午要燒的菜先洗干凈，在洗菜時，我發(fā)現(xiàn)那個韭菜非常難洗，洗了一次又一次的才把它洗干凈，其余的菜還是比較容易洗干凈的，然后又從冰箱里面拿點(diǎn)肉出來留給炒菜用，又拿出了幾個雞蛋來做湯喝。我準(zhǔn)備了一菜一湯后，就開始洗鍋了。接著，就跑去房間看了下時間，十點(diǎn)半多一點(diǎn)，看著時間也差不多了。想著：要是爸爸媽媽回來后，看到我把飯菜做好了，會不會很欣慰呢？我又把洗好的電飯煲插上插座，因?yàn)閯偛虐衙锥枷春昧说?，要多洗米，也還真要點(diǎn)心思，不僅要清水洗好幾遍，而且還要把米里面的沙給淘掉。最后，我就開始最后一步，炒菜。我打開煤氣后，先讓鍋燒紅了，再倒入少量的油，等油溫差不多的時候，就把切好的菜全倒入鍋中。因?yàn)樵瓉砦腋砀缭趶N房里做了半個月，所以炒起菜來，還算的多心應(yīng)手。開始炒菜還算可以，到最后炸那個豆泡，炸的時候因?yàn)椴松嫌兴?，水都飛出來落到臉上疼的要死，不過最后我小心翼翼的煎炸著，沒幾分鐘后就加了點(diǎn)水進(jìn)鍋里煮了一小會兒。說起來蛋湯還是最容易搞的，沒幾下就把它做好了。
十二點(diǎn)左右，爸爸媽媽回來了，看著桌上的菜，臉上露出了欣喜的笑容。我高興的說那飯是我做的，爸爸媽媽就一直夸我懂事，然后我們就開始吃飯，我嘗著自己的勞動成果，這感覺就是不一樣，心里美滋滋的，父母也只說好吃，這可是我第一次做飯，我對自己的表現(xiàn)也相當(dāng)滿意。
這次我做對了作文【通用8篇】三
人的表情有喜、怒、哀、樂等，但是，我最怕的是怒。每個人發(fā)怒都有不同的反應(yīng)，表情、語氣、動作都不一樣。我最熟悉的是媽媽發(fā)怒時的情景。
暑假里的一天晚上，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著《窗邊的小豆豆》這本書時媽媽走過來邊撫摸著我的.頭邊輕輕地說：“鈺琳，別看了，彈琴的時候到了去彈琴吧！”我看都沒看媽媽一眼說：“我知道了，這一小節(jié)看完就去?！眿寢屄犃宋业幕卮?，便放心的去干自己的事了。過了半個多小時，，媽媽從書房里出來了，對我批評道：“一小節(jié)你要看真么久？”我說：“好的，我看完這個結(jié)尾馬上去彈琴，這時媽媽背著她的包包放心的出門了。我想：媽媽出門了，我可以多看一會兒書在彈琴。正當(dāng)我看得起勁時門吱的一聲開了，我一看媽媽回來了心里叫了一聲“哎呀，不好了，看過頭了，肯定要挨罵了，”沒想到，媽媽只是皺著眉頭說道：“還不快去彈琴”我陪著笑臉慌忙地說：“我馬上就去?！眿寢尳又终f：“每次都說“馬上來”這個“馬上來”是多久呀？”聽了媽媽話我啞口無言，只好放下心愛的書，拿起了彈琴的指甲粘了起來，這本書太精彩了，我忍不住邊粘邊看······不知不覺粘個指甲竟花了二十來分鐘，沒有聽到琴聲媽媽自然就出來了一看我還在沙發(fā)上，便氣哼哼的對我訓(xùn)斥道：“你怎么搞的呀粘一個指甲，要比老牛拉破車一樣慢嗎？??？“聽了媽媽的話，我心想媽媽開始發(fā)威了。于是，我抬起頭，果然不出我所料：媽媽的眼睛瞪得大大的，眉毛熟的高高的，鼻子發(fā)出哼哼的聲音。我怯生生地望著媽媽，心里十分害怕，生怕媽媽要吃了我。媽媽恐嚇我說：“你敬酒不吃吃罰酒，不用彈了，不用彈了，我也不讓你學(xué)了，每節(jié)課還要交80元，我很心疼??！現(xiàn)在，我就要把這臺古箏給賣了！”聽了媽媽的話，我很害怕，因?yàn)楣殴~是我最喜歡的樂器呀！于是，我三步變成兩步的跑到我心愛的古箏面前，認(rèn)真的彈了起來。
現(xiàn)在，想到了這件事我就感到十分羞愧因?yàn)榕瓪鈧窝?！媽媽為了我要到處賺錢，為的是讓我有好的生活環(huán)境，媽媽難么辛苦，我以后一定不再惹媽媽生氣了！
這次我做對了作文【通用8篇】四
每當(dāng)上物理課，我都會感到非常有趣。我們的物理老師非常年輕，帥氣十足，當(dāng)他那三十度微笑的臉頰轉(zhuǎn)向我，我都感到非常陽光和自信，他講課非常搞笑，特別是“聲音”那節(jié)課。
快要上課的課前三分鐘，他讓我看物理書，這時我已經(jīng)迫不及待地想要上課了。
終于上課了，老師說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來認(rèn)識一個新朋友?！?/p>
“誰呀？”同學(xué)們不約而同地望著門口。
老師卻說：“不是人，是聲音！”嗨，同學(xué)們都被逗笑了。老師說讓我們的小任同學(xué)來說“同學(xué)們好”，他一說我們都笑了。
然后好奇地問：“老師，這有什么好奇的？”
老師又大聲說“回去”。
老師問我們聽到了兩個聲音有什么不同。同學(xué)們回答說聲音高低高低、音色不同。老師又問聲音是有什么產(chǎn)生的？大家都疑惑地說不知道?！罢饎印?，在我們的期盼中，老師給我們講了聲音的原理。
“如何控制聲音的大小呢？”。
同學(xué)們都說不知道。他說是有震動的快慢決定的。
老師神秘兮兮地說：“我今天帶了個秘密武器，你們猜猜是啥？”我們都沒有猜出來。當(dāng)老師拿出來的時候，他自己都笑了：哇，竟然是撥浪鼓！同學(xué)們哈哈大笑。難道老師又回到了童年？老師搖起了撥浪鼓，發(fā)出了“鐺鐺鐺”的響聲，同時讓我們觀察鼓面有啥變化。經(jīng)過我們的仔細(xì)觀察，鼓面在震動。老師還給我們講了聲音的傳播需要介質(zhì)等知識。
然后老師說神奇在于探索，鼓勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識，探索生活中的許多奧秘。不知不覺這節(jié)課只剩五分鐘了。老師說我給大家講個笑說：“牛頓讓一個蘋果砸到，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，希望你們以后也能有所成就，說不定你們以后還能發(fā)現(xiàn)神仙。”我們哈哈大笑。
這節(jié)課我感到非常有趣，如果我能發(fā)現(xiàn)神仙豈不是比牛頓還厲害了？哈哈，這就是我的物理老師，和有趣的物理課堂。
這次我做對了作文【通用8篇】五
這次我做對了
“好孩子，這次你做的對”。媽媽夸贊道……從小到大，幾乎我做每一件事，媽媽不是說我做錯了，就是對我一頓猛批。這次，媽媽終于說我做對了。
上個星期，我家的電動車沒電了，只好獨(dú)自坐車去上學(xué)。媽媽在我去之前，嘮叨了一會兒：“注意安全，別出事，別忘了去車站等車……”哎呀！真是煩！煩！煩！
來到車上，好悶。車廂內(nèi)人山人海，連只螞蟻的空都沒有了，可我還是硬擠了進(jìn)去。
“讓開！”“嗚！你欺負(fù)人！”“讓開,滾，聽見沒有?！边?！后面怎么回事，去看看吧！我左擠右擠，才到了后面，只見兩個三年級的男孩兒威脅一個小女孩讓座，小女孩在哪兒哭得正傷心呢！
哇！真是蠻不講理：光天化日之下居然欺負(fù)小孩子，愛打抱不平的我，無論如何也不能坐視不管。于是，我擠到那兩個男生跟前，拍了拍那其中的一位男孩的肩膀和氣說：“我們是比她大的了，要尊老愛幼……”
還沒等我說完，另一位男孩瞟了我一眼，輕蔑地說：“哼，丑小鴨，有什么資格管我們?！?/p>
哇！居然敢……我氣急敗壞，頓時心生一計：“你們看過《水滸傳》嗎?魯智深雖然比別人大，卻從來不欺負(fù)比他小的孩子，你呢!到處欺負(fù)人……這是男子漢大丈夫所為嗎？”說著說著那兩位男孩羞紅了臉低下頭：“對不起，是我不對?！闭f著把小女孩扶好，走開了。我這才舒了一口氣。“姐姐，你真好?！毙∨⒄f道，我欣慰地看了她一眼。
旁邊的叔叔阿姨紛紛夸贊我，“真是個好孩子?！薄昂?！棒！”夸得我都不好意思了。到站了，才飛快地跑下車?？绍嚿系拇笕藗冞€在夸贊我。
我把這件事告訴了媽媽，便出現(xiàn)了開頭那一幕，這可是媽媽第一次夸我。
這次我做對了作文【通用8篇】六
一轉(zhuǎn)眼，一個寒假過去了。春姑娘來到了，她的到來使萬物復(fù)蘇?？墒?，她在哪呢？為什么我們找不到她呢？
我來到花園，柳樹姑娘正在風(fēng)中梳理著一頭長發(fā)。小草把頭鉆出土地，來欣賞春天。那花的海洋里各色的牡丹花像葡萄，像小朋友的臉蛋，像玉盤……菊花多的像天上的小星星。哦，原來，春天在這花紅柳綠中。
我繼續(xù)尋找春天，忽然，一陣風(fēng)吹來，涼涼的、柔柔的，就像面紗拂過臉龐。讓我想起一句詩：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！迸?，原來，春天在這縷縷春風(fēng)中。
突然，遠(yuǎn)處傳來一陣“嘩嘩”的流水聲，我快步向前跑去，小河已不是那個無鳥的世界，而變成了萬鳥齊唱的世界。哦，原來，春天在這“嘩嘩”聲與小鳥歌唱的世界里。
我懂了，原來春姑娘無處不在。她在春風(fēng)里，在花紅柳綠的花園里，在歌唱的世界里。他們代表著春姑娘的風(fēng)采和神韻。
你說春天是什么，是甘甜的山泉？是吐出的嫩芽還是小燕子的歸來？讓我們一起去尋找春天吧！
草是那么鮮嫩，那么翠綠。我躺上去，感覺癢癢的。我起來一看，呀！小草正向我的腳心鉆呢！草地上的露珠是否是冬伯伯離開我們才留下的眼淚呢！風(fēng)兒一吹，小草仿佛流動了起來。學(xué)校里的大樹已經(jīng)突出了嫩芽。嫩芽使大樹更有生機(jī)，學(xué)校因?yàn)橛辛舜髽涓利悾屓耸娣?。樹林里?小蘑菇在春雨姑娘的呼喚聲中已經(jīng)離開了土地媽媽的保護(hù)。樹林里的小筍已經(jīng)從土地媽媽的懷里睡醒了。穿上了一件又一件的新衣裳。溪里的小魚在雷公公的雷聲中也睡醒了，一個個生龍活虎。漸漸地，天氣溫暖起來，小朋友穿的衣服變少了。漸漸地，世界變得更生氣了。風(fēng)兒一吹，楊柳姑娘的頭發(fā)被吹得漂浮起來。明媚的陽光，清新的空氣，這是春天來了嗎？是的，我找到了春天！
這次我做對了作文【通用8篇】七
今天上午第一節(jié)課，我們班舉行了一次辯論會。一、二、三、四小組是正方，代表的觀點(diǎn)是“開卷有益”，五、六、七、八小組是反方，代表的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。
辯論會開始了，兩方都唇槍舌劍，各抒己見，這場辯論會那可是相當(dāng)激烈的，對方說出自己的觀點(diǎn)來，那個叫胸有成竹。我們正方的女同學(xué)陳怡璐說得很精彩，她說：“我認(rèn)為開卷有益，高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。要是沒有書，我們?nèi)祟愑衷趺茨苋〉眠M(jìn)步呢？發(fā)明電燈的科學(xué)家愛迪生也是因?yàn)槎嗫磿?，才取得了巨大的成就，所以我認(rèn)為開卷有益。”我們正方的劉珍瀅也說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！辈⑦€說出了關(guān)于讀書好處的故事，把反方說的`面紅耳赤。
反方的同學(xué)也不甘示弱，他們把自己的理由說了出來，其中，反方的男同學(xué)萬小澳不肯輸?shù)臉幼诱f：“我認(rèn)為開卷未必有益。”因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過一句話“讀萬卷書不如行萬里路，”書看多了還會導(dǎo)致人的眼睛近視，還有不適合我們兒童的書，會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，所以，我認(rèn)為開卷未必有益。”反方的殷杰也說：“在以前，馬謖熟讀兵書，只要談起兵法說得可好了，但諸葛亮委以重任，命領(lǐng)他兵監(jiān)守街亭時，他就死搬兵書，他們無糧無水的山上安營扎寨，結(jié)果被司馬發(fā)現(xiàn)了，把他們包圍住了，也斷了他們的水源，結(jié)果導(dǎo)致全軍覆滅了，所以，我認(rèn)為開卷也未必有益。”
雙方的語言都帶著殺氣，氣勢洶洶的樣子，但雙方都在互相的爭論，針鋒相對。到了下課，我們正方像在拼搏一樣，說的頭頭是道，給反方說得心服口服，但反方絞盡腦汁。在下課完后，我們雙方都分不出勝負(fù)，但是反方不甘示弱的精神值得我們學(xué)習(xí)。我不會忘記這一次辯論會，不會忘記我們團(tuán)結(jié)的心，不會忘記我們不服輸?shù)木?，更不會忘記我們那深厚的友誼！
這次我做對了作文【通用8篇】八
記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽一起來到丹城“象山第一人民醫(yī)院”看外公。
我已經(jīng)有兩個多星期沒有見到我親愛的外公了，如風(fēng)似的跑進(jìn)了電梯，由于我沒有問媽媽外公在幾樓幾號病房，我只能跟著別人進(jìn)了六樓，心想：還得一個一個找，真麻煩！
正當(dāng)我要找的時候，我突然聽到了一陣哭聲，我隨著哭聲走出去，哭聲好像是從這里發(fā)出來的，我推開門一看，果然不出我所料，一個大約五六歲的小弟弟在哭，臉胖乎乎的，兩個圓溜溜的小眼睛里，不停的再往外流眼淚，最厲害不是的發(fā)出哭泣聲，蹲在門后面的一個角落里?？此强蓱z巴巴的樣子，我就心想：大概是被媽媽罵兒躲在這里的吧！于是，我便用和藹的語氣問他：“小弟弟，你怎么了？”只聽小弟弟吞吞吐吐地說：“我、我一個人出、出來玩，忘、忘了媽媽她、她在幾號病房，嗚嗚......”我一看這情景，連忙安慰他：“你先別哭。那我?guī)湍阋黄鹫?，好嗎？”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開始找了，我們先來到這樓的第一間病房，我問小弟弟：“這里是不是？”之間小弟弟搖了搖頭......就這樣，沒到一間房間前，小弟弟就搖搖頭，頓第四，我心里出現(xiàn)這樣一個想法：會不會他媽媽不在這層？于是，我又問他：“你媽媽是在這層嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你媽媽穿什么衣服。”“她穿白衣服，留頭發(fā)?！蔽覀冇纸又摇５搅俗詈笠粋€房間時，一個穿白衣服，留長發(fā)的一位阿姨走了出來，我心想：這個是他媽媽吧！只見小弟弟自己連蹦帶跳的撲進(jìn)那個阿姨的懷里，還叫著媽媽，開心的笑了。此時，我也找到了我外公的病房。原來外公和他們是同病房的
那天，我非常高興，是因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€我不認(rèn)識的人，做了一件好事！
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