2023年四年級(jí)的老師的作文 級(jí)寫老師的作文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 10:21:28
2023年四年級(jí)的老師的作文 級(jí)寫老師的作文(四篇)
時(shí)間:2023-05-08 10:21:28     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

四年級(jí)的老師的作文 級(jí)寫老師的作文篇一

我們班有學(xué)習(xí)好的,也有學(xué)習(xí)差的,而在她眼里我們都是可塑之材,周老師時(shí)常告誡我們說(shuō):“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。她要求我們每一個(gè)同學(xué)每次考試都要有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)自然就會(huì)有很大提高。我們班的成績(jī)也一直不錯(cuò)。

周老師還特別重視培養(yǎng)我們的閱讀能力,她要求我們每個(gè)同學(xué)每周閱讀一本課外書,畫出書中優(yōu)美的句子,寫出讀后感并打在博客上,這樣既提高了我們的閱讀和寫作能力,又提升了我們的電腦打字水平。

說(shuō)周老師是我們的好朋友,一點(diǎn)都不夸張,記得有一次,快要上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒(méi)水了,我膽怯的'告訴了周老師,心想這次肯定要挨批了,沒(méi)想到她不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑咪咪的摸著我的頭說(shuō):“下一次一定要讓你的鋼筆吃飽飯哦,要不它也會(huì)罷工的!”

我愛(ài)我們周老師,我為她喝彩。

四年級(jí)的老師的作文 級(jí)寫老師的作文篇二

她是培育花朵的辛勤園丁,她就是我的班主任老師——蘇老師。

她有一張白凈的臉,但臉上還有點(diǎn)雀斑,眉毛彎的像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠。鼻子有點(diǎn)挺,有一張語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的嘴,有一頭栗子色的波浪似的頭發(fā),看上去多么年輕富有活力。

蘇老師是一位知識(shí)淵博的老師。尤其在講解課文時(shí),講得特別好,生動(dòng),有趣,舉一反三。讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)課時(shí)還能吸取其他知識(shí)。老師這樣的教學(xué)風(fēng)格讓我很佩服。

記得有一次,我沒(méi)有預(yù)習(xí)課文,老師提出了問(wèn)題,我啥也不會(huì),老師用嚴(yán)厲的目光看著我問(wèn):“你為什么不預(yù)習(xí)課文?”我低下了頭“忘了”“你怎么能忘了呢?不預(yù)習(xí)課文能聽(tīng)懂我講話的課嗎?預(yù)習(xí)是最重要的,你如果預(yù)習(xí)了這篇課文,當(dāng)我講課時(shí),你就很快的理解課文中的內(nèi)容了?!甭?tīng)了老師的話,我以后每天上完一課就預(yù)習(xí)下一課,這樣就會(huì)聽(tīng)懂老師提出的問(wèn)題,很快的解答出來(lái)了,這也是一種學(xué)習(xí)方法呀!

蘇老師有時(shí)就像慈母一樣的關(guān)心每一位同學(xué),有的.同學(xué)不舒服了,她就用關(guān)切的語(yǔ)言來(lái)安慰我們,讓我們多喝水,少吃零食,注意安全等。雖然這些是很樸實(shí)的話語(yǔ),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),就像媽媽一樣的噓寒問(wèn)暖,讓我們都很感動(dòng)。

我們有這樣一位好老師感到自豪,這就是我們的蘇老師。

四年級(jí)的老師的作文 級(jí)寫老師的作文篇三

我的數(shù)學(xué)老師姓梁,大家都把他叫做“粉筆俠”,因?yàn)樗险n的時(shí)候一看有人違反紀(jì)律,就會(huì)使出她的絕招“粉筆攻擊”。她會(huì)把一支粉筆扔下去,“正中”你的腦殼,當(dāng)然是比較輕的.攻擊,但是全班都會(huì)安靜下來(lái)。

我的數(shù)學(xué)老師總是喜歡穿一件紫色的衣服和藍(lán)色的褲子。她開(kāi)心的時(shí)候,常常會(huì)給我們減作業(yè),還經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)一些糖果餅干給我們吃,我們真有口福??!

不過(guò)老師生氣的時(shí)候也不是開(kāi)玩笑的,常常會(huì)加作業(yè),還會(huì)把我們最喜愛(ài)的電腦課、美術(shù)課和體育課都取消掉。

梁老師常常會(huì)帶我們實(shí)踐一些難題,三年級(jí)的時(shí)候有一課叫“調(diào)查與實(shí)踐”,我們本來(lái)以為老師肯定肯定不會(huì)帶我們?nèi)サ模橇豪蠋焻s常常帶我們?nèi)プ鰧?shí)踐課,親手演變題目,這樣我們很快就了解學(xué)會(huì)了這節(jié)課是講什么內(nèi)容,并且自己找到了解題方法。

這就是我的數(shù)學(xué)老師———梁濤。

四年級(jí)的老師的作文 級(jí)寫老師的作文篇四

你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)——我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我喜歡我們的`班主任雷老師。

雷老師個(gè)子不高,中等個(gè)頭,她身材勻稱、適中,皮膚白里透紅,一頭直發(fā),一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿著一身休閑裝。

我喜歡雷老師,因?yàn)樗v課精彩。記得有一次上公開(kāi)課,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。她笑瞇瞇地把u盤插進(jìn)電腦時(shí),屏幕上了精彩的畫面,她開(kāi)始繪聲繪色的講課,仿佛把我們帶入童話的世界。

我喜歡她,因?yàn)樗吞@可親。有一次,我生病了,她的笑臉一下變得嚴(yán)肅起來(lái),摸摸我的額頭,像火球一樣熱。她像媽媽一樣問(wèn)親切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我非常難受?!彼R上問(wèn)我爸爸媽媽的電話,頓時(shí)我覺(jué)得一股暖流涌上心頭。

我非常感激我的老師,我祝我的老師青春永駐,身體健康!

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