在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的痕跡作文600字篇一
從一問三不知的小丫頭變成會一元一次方程的中學(xué)生，這不是成長是什么？
青春，少不了熱血，當(dāng)看到比賽場上同學(xué)們在為班級爭得榮譽(yù)，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春，面對著新奇的事物，我們會充滿好奇。青春，面對著童年我玩耍時的照片，我會笑著說：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對著未來，我們會充滿幻想。
這些年的青春，我們?nèi)绾螕]灑！
這些年的熱血，我們?nèi)绾畏序v！
這些年的幼稚，我們?nèi)绾未笮Γ?/p>
這些年的夢想，我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)！
總之，青春！看你的！
時間的痕跡作文600字篇二
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是曾經(jīng)親密無間的，如今卻擦肩而過，咫尺天涯。
——題記
逝者如斯，不舍晝夜，在時間的侵蝕下，總有些許事物在生命中慢慢黯淡……
那天，外面的雨下得好大好大，站在老屋下，望著那位忙忙碌碌的阿姨，她提著桶，向屋外走去，風(fēng)撩亂了老人的銀發(fā)，讓人不禁猛然心疼。就在她與我擦肩而過時，我想向她打聲招呼，卻內(nèi)心一陣彷徨：她還能記得我嗎？都隔了好幾年了！
“嘿！”我還是發(fā)出了聲音，但似乎小得連自己都聽不見，但她卻轉(zhuǎn)過頭面向我：“什么事？”飽經(jīng)風(fēng)霜的臉掠過一絲迷惑。“我以前……”我的嘴角抽了抽，終究沒有說出口，只是擺了擺手，表示沒事。她表現(xiàn)出怪異的神色，繼續(xù)走路。我撐著傘佇立在原地，直到她完全消失在雨幕中……雨水一滴滴從傘面滑落，恰是我心中的淚水，她已經(jīng)不再認(rèn)識我了！
其實并沒有特別的故事，她只是我家樓下的鄰居，曾經(jīng)8年的時光，我每一天都與她相遇，因她家是我上下學(xué)的必經(jīng)之路。熟悉的記憶里，我都是背著書包，穿行在小巷中，她見到我時，總是熱情地沖我問候，展開溫暖的笑顏……
當(dāng)我慢慢成長，路上的小腳印慢慢地變化，她一頭黑發(fā)不知何時已經(jīng)泛起白霜，她一直在那，而我卻漸行漸遠(yuǎn)……
時光的沙漏在慢慢地傾斜，你慢慢老去，我迎著驕陽怒放，曾經(jīng)已不再擁有，再次見到您，只為祝您一切安好！
撐著傘彳亍在青石板上，形形色色的人流從我身旁掠過，時間將這些痕跡抹去，他們好像從未出現(xiàn)過，就如你不再記得我。我搬家離開此地已好幾年了，時間早已擦去了我的痕跡，又有誰還記得當(dāng)初那位小小少年呢？
荏苒冬春謝，寒暑忽流易。時間留下的，只有心中滿滿的感慨……
時間的痕跡作文600字篇三
時間一去便不復(fù)返，然而時間并非流水，即使過去也會留有痕跡，而這些痕跡就藏在生活的點點滴滴當(dāng)中。
透過時間的望遠(yuǎn)鏡，鏡筒指向過去……大概是20世紀(jì)80年代，行走在老上海的街道上，水廠的接水口排著長隊，一棟棟樓緊挨在一起。大媽在陽臺上晾起了衣服，送貨的小伙坐在摩托車上戴好了頭盔，東邊升起的太陽露出了它的半張笑臉，賣報的小毛孩兒穿著拖鞋游走在大街小巷中，熟練地將報紙扔給樓上、河邊的買報人，而后欣喜地接過叮當(dāng)作響的銅錢。
在那時的報紙是人們得知消息的一種重要渠道。因為重大新聞都會寫在報紙上，并且一份報紙在當(dāng)時大部分普通人家都能夠支付得起，這樣就省得花大錢去買一臺收音機(jī)了。
放下望遠(yuǎn)鏡，回到了現(xiàn)在，隨著“叮咚”一聲，手機(jī)響了起來。拿起手機(jī)，看到東陽日報的公眾號，又有了新的消息，“祝賀新中國成立72周年”，不僅有圖文結(jié)合，最底下還有評論區(qū)發(fā)表的感想?！岸＿硕＿恕卑殡S著的是一連串的消息，如“福建新增一例無癥狀感染者”等等。
現(xiàn)如今的手機(jī)代替了許多東西，如照相機(jī)、手電筒、記事本等。因此很多信息人們都可以通過手機(jī)得知。
由從前的報紙改為如今的手機(jī)公眾號，中國的科技發(fā)展有了巨大的變化，所以時間的痕跡在變化中發(fā)現(xiàn)。
時間的痕跡作文600字篇四
時間，隨時在走動，在流逝，也在無意中留下了痕跡。從古至今，從未停息過，也沒有人能阻止時間的流逝。只能看著這一秒遠(yuǎn)去，迎接下一秒到來。
時間在流逝，你能感覺到嗎？你能看到時間的痕跡嗎？
時間是個抽象的東西，能感覺到嗎？能看到它流過的痕跡嗎？
我說，能！。只要你用心去感受，去看，去發(fā)現(xiàn)身邊的一切，你會發(fā)現(xiàn)，其實，時間在流過的時候在一切之上都留下了痕跡。
當(dāng)一陣風(fēng)迎面而來時，你會感覺風(fēng)從你身邊經(jīng)過，然后感到一絲涼意。隨后便感覺風(fēng)小了，遠(yuǎn)了。風(fēng)由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，給你留下的感覺也是對時間的感受。只是，你沒有用心去感受，所以，你沒有發(fā)現(xiàn)時間的流逝。
當(dāng)你伏案寫作時，看著一字、一詞、一句最后組成一篇文章時，你心里一定充滿了歡喜。那你又留意到了嗎？時間已經(jīng)無聲無息地從那一字、一詞、一句間滑過，這一字、一詞、一句就是時間滑過時留下的腳印。
當(dāng)你從嬰兒慢慢長大，回頭看看，一串串腳印緊跟其后，這是你自己成長留下的腳印。那你又可知道？這也是時間走過時留下的腳步。
時間在我們身邊的一切之上留下了痕跡，等待你用心去感受，去尋找。時間又是如此短暫，不會停下來，等你慢慢去摸索。我們只有想盡一切辦法，努力地去抓住每一秒，讓每一秒變得更加精彩！
時間的痕跡作文600字篇五
王曦之如果沒有將池塘洗成墨池的努力，怎么會成為書法家；杜甫如果仕途得意，怎么會體驗百姓生活后寫下篇篇好詩；漢文帝如果不體驗民間疾苦，怎么會體諒百姓，做一個好皇帝。而我，如果不努力，怎么會從無知變化到樂于學(xué)習(xí)的人？
原來，我不懂得安靜是一門藝術(shù)，只會打打鬧鬧?，F(xiàn)在，老師是一個擺渡人，已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸。原來，讀課外書只是看故事的情節(jié)?，F(xiàn)在，我在意那些優(yōu)美的語言，任神奇的文字撥動心靈。我跟著主人公哀樂喜怒，因為我知道，書是一幢幢別墅，我想什么時候拜訪魯濱遜，李白，都可以，盡情與他們交談。時間啊，使我變化了。
原來，只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累?，F(xiàn)在，白駒過隙的時間已在抹去一句句無意義的抱怨。似乎我是長大了，知道去體驗小學(xué)的生活：昔日的捉迷藏依舊，樂滋滋地聽到老師的贊美，錯了題，也會立刻改正。總之，我適應(yīng)了生活的節(jié)奏。時間啊，使我變化了。
原來，總是在無控制的玩耍中想著：今天過了，明天還會再來，紅日總還會升起來?！爆F(xiàn)在，有的只是爭分奪秒。是啊，一天天長大，我聽到了“我生待明日，萬事成蹉跎?！钡脑娋洌覞u漸學(xué)會了珍惜時間，運(yùn)用好時間。時間啊，使我變化了。
原來，會忽略同學(xué)的幫忙，父母的關(guān)心，老師的操心。而現(xiàn)在，我珍惜著同學(xué)的一份份溫情，珍惜著爸爸媽媽給予我的不可回報的愛，珍惜著老師的一句句教誨。時間啊，使我變化了。
時間啊，是你使我長成一個愛讀書的女孩，是你使我長成一個懂得感恩的女孩，是你使我長成一個快樂的女孩。感謝你在我身上留下這么多好的變化。
時間的痕跡作文600字篇六
不知道天已藍(lán)了幾個世紀(jì)，云漂浮過哪一座星儀――忽現(xiàn)的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘――
奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨(dú)僻，我們堅強(qiáng)過，我們也哭過了?？烧l能哭動宇宙回轉(zhuǎn)，萬象歸返，光芒裊裊?
空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動了鐘機(jī)械的支架;靜靜看著鐘擺反抗，它們真的覺悟了，它們?nèi)蝿谌卧估@著宇宙旋轉(zhuǎn)，留過了多少汗，留下了多少心血?
卻沒有人覺悟!
永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚(yáng)地飄過古羅馬戰(zhàn)場的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱;掠過潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴(yán)的徑道，大力敲動莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……
呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想，笑!笑什么?笑我的無知，笑我的稚嫩，笑我的可悲?……
我可以用一千塊黃金買下一座獨(dú)特的城堡，滿城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢……
我背著一城的黃金穿山踏水，追尋傳說中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的.五色蜘蛛忽隱忽現(xiàn)，險象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……
我背對黑壓壓的墜影，那是我終身的忠實，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚(yáng)而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒西楚霸王的不甘……
歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細(xì)雨打入旋流……
……
呼!輕身曼步于走廊，故作老成地望著金燦燦的太陽被烏云包沒，驀地酷酷回頭一看，厚實的水泥板上，良莠不齊的稀亂足?。壕褪菚r間匆匆留下的痕跡。
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