人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折是支小插曲作文400字篇一
的中，我也遇到過(guò)無(wú)數(shù)次挫折，但印象最深的，是讀二年級(jí)時(shí)與挫折的一次正面交鋒。
那是個(gè)明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六，我去皇城廣場(chǎng)學(xué)騎。我騎在車上雙手掌握龍頭，讓在后面推。爸爸邊推邊叮囑我：前傾，雙腳踩踏板，彎道注意方向。我身體顯得很僵硬，動(dòng)作也不協(xié)調(diào)，老是擔(dān)心爸爸松手，心里特別。
騎了幾個(gè)回合，我膽子漸漸大些了，騎得比先前稍快些了，爸爸在后面跟不上只好撒手，可我還不知道，仍然一個(gè)勁地騎。轉(zhuǎn)眼到了彎道，我一看爸爸沒(méi)跟上，一下慌了手腳，沒(méi)有掌握好平衡，自行車撞到前面的花臺(tái)上翻了。我從車上跌落地面，摔了個(gè)嘴啃泥，膝蓋也被擦傷，鮮血滲了出來(lái)。
這時(shí)，爸爸三步并作兩步追上來(lái)，將我扶起來(lái)查看傷勢(shì)。我疼得哇哇大哭：什么破玩意，這么難學(xué)，我再也不學(xué)自行車了！爸爸檢查了傷勢(shì)，看沒(méi)什么大礙，及時(shí)幫我處理了傷口，隨后帶我去附近的診所消炎，上了點(diǎn)藥。
出來(lái)后，我們?cè)趶V場(chǎng)上休息。爸爸安慰我：怎么？受這么點(diǎn)挫折就打退堂鼓了？常言道，失敗是之母，不風(fēng)怎能見(jiàn)彩虹！想當(dāng)初，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗了幾千次，但他并不氣餒，不懈，最終才取得成功。想學(xué)會(huì)騎自行車，不經(jīng)歷多次挫折，是注定不會(huì)成功的！聽(tīng)了爸爸的話，我的豁然開(kāi)朗。嘴上不說(shuō)什么，但已堅(jiān)定了信心。
過(guò)了一個(gè)星期，我的腿傷痊愈了，又要爸爸帶我學(xué)車。爸爸爽快地答應(yīng)了，還是在后面扶著車座。這次，我身體放松，不像幾天前那樣緊張了，但還是掌握不好平衡，車子又歪了幾次，幸運(yùn)的是每次我都用一支腳撐地，沒(méi)有先前那樣狼狽。
不知不覺(jué)，我已練習(xí)了近兩個(gè)小時(shí)。我不緊不慢地踩著踏板，兩手握住龍頭掌握方向，車子穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)，不像先前東倒西歪了。我邊騎邊同爸爸探討技術(shù)要領(lǐng)，有段，我似乎沒(méi)有聽(tīng)到爸爸說(shuō)話的，好奇地回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸并沒(méi)有推車，不知何時(shí)已經(jīng)撒手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在廣場(chǎng)一角向我揮手。
啊，看來(lái)我已學(xué)會(huì)騎自行車了。我得歡呼雀躍，大聲喊到：我成功了！終于學(xué)會(huì)騎自行車了！
通過(guò)學(xué)騎自行車，我懂得一個(gè)道理：生活中經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的挫折，我們要正確對(duì)待。其實(shí)挫折就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在我們成長(zhǎng)的旅途中，挫折其實(shí)就是支支小插曲。
挫折是支小插曲作文400字篇二
在我學(xué)習(xí)的籃球這幾年中，是一次次的打擊和挫敗，激勵(lì)我一次次重拾信心才塑造了現(xiàn)在我———陽(yáng)光、自信的'籃球小子?？票纫痪湓捠刮易叱隽水?dāng)時(shí)的困境“如果你在我低谷的時(shí)候離開(kāi)，就不要在我輝煌的時(shí)候回來(lái)！”
第一次倍受打擊是來(lái)自于那次6年級(jí)大哥哥的諷刺。那天我像往常一樣在籃球場(chǎng)打球。不一會(huì)兒，一群6年級(jí)的大哥哥也來(lái)球場(chǎng)打籃球，他們氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)，囂張地對(duì)我說(shuō)：“喂，那個(gè)不會(huì)打球的小屁孩，快把球拿過(guò)來(lái)讓我們玩?！蔽衣?tīng)到他們的話，但我手不釋球：“哥哥我自己還要再練一會(huì)兒，你們?nèi)フ覄e人借球吧?！彼麄兌挷徽f(shuō)搶過(guò)我手中的球便玩了起來(lái)。我生氣了，初生牛犢不怕虎的我決定用實(shí)力來(lái)和他們說(shuō)話。我和他們商量決定來(lái)一場(chǎng)單打比賽。我贏了球就還給我。
比賽開(kāi)始了，六年級(jí)大哥哥不一會(huì)兒便輕而易舉贏了我，還諷刺地說(shuō)：“小屁孩你太矮了，不適合打球還是回家睡覺(jué)去吧?！边@句話讓我傷心了一整天，時(shí)而覺(jué)得自己委屈嗚咽著；時(shí)而覺(jué)得自己太懦弱而潸然淚下；時(shí)而覺(jué)得自己無(wú)能便用號(hào)淘大哭來(lái)發(fā)泄。
爸爸知道了這件事情后，便打開(kāi)電視機(jī)陪我熬夜看了凱爾特人對(duì)陣雄鹿的比賽。那晚，凱爾特人隊(duì)175厘米小個(gè)子托馬斯拿到了全隊(duì)最高分!同樣是矮個(gè)子，為什么別人能打出自己的一片天地，我為何不能呢？爸爸用心良苦??！我又鼓足了勇氣，第一次出現(xiàn)了想打敗他們的渴望感！
老爸給我開(kāi)啟了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練：每天在球場(chǎng)的時(shí)間不下三個(gè)小時(shí)，練完控球練投籃，練完投籃練上籃。時(shí)間飛逝，一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練結(jié)束。那天我滿信心地去找那6年級(jí)哥哥單打，我從容不迫的一球一球地打著。雖然幾次失手，但還是稍勝一籌。哥哥們豎起大拇指夸贊我，我第一次嘗到了贏球的自豪感！
困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。正因?yàn)橐淮未蔚拇鞌?，才讓我一次次的重拾信心，增?qiáng)自信！生活就是一部交響曲，那挫折就是在失敗中指引你前進(jìn)的人。記住挫折僅僅只是一支小插曲，只要用心去彈奏它，那演奏出來(lái)的一定是美好的樂(lè)曲！
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