無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
寒假,寒假作文篇一
她，不知不覺(jué)的來(lái)到我身邊，待我與她寒暄時(shí)，她卻又悄無(wú)聲息的離我而去——寒假。
——題記
整天夢(mèng)想著，何時(shí)才能放假呢?這不，我的夢(mèng)想成真了，在我心里，別提多開心了。緊張的學(xué)習(xí)生活，使我一直難以放松。最重要的是，把我的這只“豬”貪睡的權(quán)利給剝奪了。今年的寒假，我一定要好好的“干幾番大事”。
我的第一番大事，每天睡覺(jué)我可要多睡幾個(gè)小時(shí)，把之前剝奪的都給補(bǔ)回來(lái)。另外，我要和我的兄弟姐妹們“大戰(zhàn)”三百六十五個(gè)回合，誰(shuí)叫他們小瞧我的棋藝，我可要他們輸?shù)男姆诜＝又?，我可要和老媽兌現(xiàn)諾言啦!她可是答應(yīng)了我的，要陪我去咱們韶關(guān)最有名的是丹霞山上看日出的。到時(shí)候，我可要把咱們丹霞山美麗的容貌都給拍下來(lái)。這是一件多么有趣的事情啊!
我的第二番大事，復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過(guò)的書，預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文，迎接新的一個(gè)學(xué)年。雖然說(shuō)是寒假不用上學(xué)，但不代表不用看書了。我國(guó)大思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”時(shí)常溫習(xí)所學(xué)過(guò)的'知識(shí)，會(huì)得到不一樣的收獲。寒假雖然很短暫，但足以讓我們預(yù)習(xí)新學(xué)年的課本，把懂的看一遍，把不懂的留在開學(xué)與老師一起解決。這樣，不但學(xué)習(xí)的效率提高了、變得輕松了，而且也讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是乏味無(wú)趣了。
寒假時(shí)短暫的，當(dāng)我們充分的利用起來(lái)，會(huì)覺(jué)得每一天都是那么的充實(shí)。我相信，我今年寒假的每一天，會(huì)過(guò)的非常精彩
寒假,寒假作文篇二
前段時(shí)間，我在電視上看到這樣一則報(bào)道。
一位父親因?yàn)樽约浩獗┰臧炎约旱暮⒆哟蛩懒恕?/p>
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一位父親和他的妻子結(jié)完婚以后，妻子只留下一位嬰兒就離開了。父親每天都把氣撒在孩子身上，漸漸的，這個(gè)小孩在父親的毆打下長(zhǎng)大了。孩子一直表現(xiàn)都很好，從來(lái)沒(méi)有給父親惹過(guò)麻煩。 可有一天，孩子因?yàn)樘詺舛J了禍。父親一氣之下把這個(gè)孩子給打死了。
鄰居說(shuō)很少見(jiàn)這位父親，而且他在這好像也沒(méi)有親戚。他營(yíng)業(yè)的店也很少開。但經(jīng)常聽見(jiàn)孩子的哭聲從房子傳出來(lái)。
這位孩子的老師說(shuō)這個(gè)小孩子平常表現(xiàn)都很好，只不過(guò)經(jīng)常看到孩子的身上有傷痕。今年漸漸地傷痕少了，以為沒(méi)什么事了，可是誰(shuí)知這孩子一連幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，打父親的電話又打不通，老師都慌神了，馬上報(bào)案。
記者找到了這一家，一打開門，所有人都嚇了一跳。地板上都是血，孩子正躺在沙發(fā)上。
其實(shí)每個(gè)人都有生存的'權(quán)力，可這個(gè)孩子每天都躲不過(guò)棒子的教訓(xùn)。如果我是這個(gè)孩子，我不會(huì)讓自己受到這個(gè)“生不如死”的折磨，而是逃離這個(gè)“家”。
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