人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
結構化與結構化小組面試區(qū)別篇一
結構化面試：
在2018年之前，國考面試中(稅務局)中采用的是結構化面試，結構化面試其實也是標準化面試，也就是在題目的設置、考試時間、考試的流程、考官的組成和評分標準上都是一致的，這也體現(xiàn)了國考面試的公平公正性。在稅務系統(tǒng)面試中結構化往往是以聽題為主，但漫畫和材料會有題本供考生參考，考試時間為在20分鐘4道題，剩余5分鐘會有時間提醒，考場內(nèi)是提供草稿紙和筆的，但是學生答完題目后不要將筆和紙帶走。面試的總成績統(tǒng)計=筆試成績/2*50%+面試成績*50%，也就是常說的稅務系統(tǒng)考試1:1，如果說筆試成績不理想的面試有很大的機會逆襲，也就是說面試很重。
結構化小組：
結構化小組考試形式是在2018稅務系統(tǒng)出現(xiàn)的一種新形式，但結構化小組并不是第一次出現(xiàn)在面試考場上，在海南省考中就采用過結構化小組，也就是說2018年稅務系統(tǒng)的結構化小組是借鑒了海南的考試形式在全國大面積的采用結構化小組的形式組織考試。那為什么2018國考會用結構化小組呢?我就先來了解下什么是結構化小組：
結構化小組的面試流程是抽簽、備考、答題、互評，一天一套題，一套三道小題，考生在場外抽答題順序并在備考區(qū)有15分鐘的備考時間，備考期間會有題本和草紙、筆，可以寫答題思路，人數(shù)分布是3人一組，備考時間到一起進入考場答題，3人每人答題、點評、回應的時間都是2分鐘，每人答題時間共為6分鐘，如果是4人一組，總用時在56分鐘左右。面試的總成績統(tǒng)計=筆試成績/2*50%+面試成績*50%。
第一：考試時間短、效率高。3人共計42分鐘。相較以往，3個人要在50-60分鐘而言，時間縮短了，平均下來一天可以多面試1/3的考生，效率大大提高了。也就是說往年的結構化答題一個人的用時就在15-20分鐘，3個人就在50-60分鐘，而結構化小組的形式在時間上縮短了，效率上提升了，這也是采用結構化小組的原因之一。
第二：測查要素多，全面了解考生。結構化小組，帶了小組兩個字也意味著，這里面也包含了部分的無領導小組的內(nèi)容，無領導小組重點考察的是團隊協(xié)作，統(tǒng)籌全局和說服能力等，而結構化小組以3人一組的形式也能間接考查組內(nèi)成員之間是否具有相互配合的團隊協(xié)作能力，在考查要素上也更加豐富了，對考生的了解也更加的全面了。
今天跟大家分享了稅務系統(tǒng)的考試特點，特別就結構化小組做了剖析和介紹，希望對于備考的小伙伴有幫助，由衷地希望大家都能成功上岸。
結構化與結構化小組面試區(qū)別篇二
很多考生在作答面試計劃組織題的時候都會陷入一種不自覺的套路中，自己練煩了，考官也聽煩了。永遠都是事前事中事后，就像流水賬一樣把題目草草答完，這樣的回答往往會成為低分的典型。如何將計劃組織題答得出彩，也是很多考生頭疼的話題。今天，小編就帶大家共同探討如何讓自己的計劃組織題出彩。
很多考生在答題的過程中喜歡做馬大哈，僅僅是搭建一個框架而不知道對于其中的一些細節(jié)進行細化處理，比如我們往往在談論某場活動舉辦的時間地點總是泛泛而談一筆帶過，不僅沒有意義，還容易被評為套路化。如果我們要對社區(qū)進行一個針對于老年人的健康知識的宣傳，我們在類似時間地點的選擇上就可以強化細節(jié)，考慮到老人集中的地區(qū)分布，我們可以集中去一些老舊小區(qū)，城中村以及養(yǎng)老院，或者是老年公寓這種老人集中的地方往往效果會更好，時間上的選擇也可以結合老年人的特點多在下午和傍晚，老年人的活動頻繁的時間，這樣宣傳的效果會更好。
我們經(jīng)常要求考生在回答計劃組織題的時候能夠在前面加上對于工作任務目的的描述，往往考生僅僅是是為了說目的而講目的但是不知道這背后的深意。很多題目其實只要我們將目的明確之后，往往整個題目的思路也就能夠順藤摸瓜。比如大家都遇到過的關于領導安排你去組織一場針對于大四畢業(yè)生的大學生就業(yè)專場講座。其實目的就很明確了，這場講座的目的一定是為了能夠幫助這些畢業(yè)生能夠更好找到工作的，那么自然就需要考慮到我們的培訓內(nèi)容要有利于拓展視野掌握一些最基本的技能，比如說基本的辦公軟件的使用，基本的維權方法等等。那既然是為了讓畢業(yè)生更好掌握，我們在教授的方式和師資的選擇上自然就要更加新穎和專業(yè)了。
很多的時候最簡單的題目回答形式是時間維度，很多就是事前事中事后三個方面來展開，這樣的回答方法確實很容易陷入俗套，我們其實可以按照不同的題目的設問方式進行調(diào)整。大家可以嘗試用“要素法”或者是“強調(diào)重點和難點”的方式來進行表述。比如我們按照題意選擇幾個方面來展開論述，比如去做一個調(diào)研，我們就可以按照調(diào)研的內(nèi)容方式和針對對象這幾個角度來展開論述，我們也可以說“我認為這場調(diào)研可以從以下幾個重點和難點展開”僅僅是話術的表述不同能夠帶來不同的效果。比如說我們對于一個村莊的醫(yī)保參與率進行調(diào)查，其實這其中一個難點就在于，如何對于一些文化程度比較低的村民進行有效的信息回饋，那我們在方式的選擇上，其實就有亮點可循，比如說采用口述問卷或者是訪談的方式來進行似乎更加妥當。
小編認為，以上這幾種方法的使用，能在一定程度上給自己的答題增添一些亮點，也能讓自己的計劃組織題更加出彩，更加有針對性，搏得考官青睞。在這里也祝愿各位考生在面試中能取得自己理想的成績。
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