最新春雨如詩下一句 春雨如詩打一生肖(五篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

春雨如詩下一句 春雨如詩打一生肖篇一

“沙沙，沙沙……”

春雨伴著微風，輕輕的降臨到人間，為大地染上一抹詩意。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤著世間萬物。在朦朧的煙雨中，小草慢慢復蘇，露出點點綠意；柳梢靜靜裝扮，吐出顆顆綠芽；花朵悄悄開放，綻出些些色彩……在充滿詩意的春雨中，到處生機勃勃。

“細雨魚兒出，微風燕子斜”，絹絲般的細雨飄到河流上，泛起漣漪，奏出了一曲春天的贊歌。魚兒從夢中醒來，爭先躍出水面，只為看一眼春姑娘傾國傾城的美貌。在春雨編織的輕紗中，燕子陶醉的斜了身子……在充滿詩意的春雨中，誰能不贊嘆春的美？

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，細密的銀絲落到山上，山披上了翠綠的衣裳，山上小樹在春雨中梳洗，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。銀絲落到小溪里，小溪歡快的唱起了美妙的山歌……在充滿詩意的春雨中，大地奏起了春天的交響樂。

“南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中”古樓在迷蒙的雨霧中，顯得更加有歷史的韻味，散發(fā)出古老神秘的幽香。墻壁上的青苔悄悄的向上爬，把沉重的墻壁裝扮的生機盎然……在充滿詩意的春雨中，古老的.建筑也蘇醒起來，享受春雨的滋潤。

春雨用她溫柔的芊芊細手輕撫萬物，帶走冬天的嚴寒，撫慰嚴冬的創(chuàng)傷。

雨停了，空氣潮濕而又清新，大地還殘留著春雨的絲絲痕跡，還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結(jié)，滴下的情景。一場滿是詩意的春雨過后，一切都充滿了希望，全副武裝，準備在新的一年里展現(xiàn)出最美好的自己，向全世界展現(xiàn)自己的風采。

一年之計在于春，我們要把握這美好的時光，不要讓青春荒廢，要奮勇拼搏，積極向上，讓希望在春雨中復蘇，讓青春在春雨中綻放，讓快樂在春雨中發(fā)芽。只有把握春雨的一點一滴，才能在秋天收獲最豐富的果實。

春雨如詩下一句 春雨如詩打一生肖篇二

秋天如詩

秋到了，樹葉卷成風鈴的模樣掛在樹梢，叮叮當當?shù)爻恢е锏膽俑琛?/p>

當你“停車坐愛楓林晚”時，你會迷醉；當你面對“秋野明，秋風白，塘水xx蟲嘖嘖”的情景，你會對大自然，對生命，對宇宙，對人生發(fā)出由衷感嘆；當你“試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂”時，你會不再煩躁，憂愁或輕狂。秋色的清，遠，曠，秀，爽會讓你心境變得肅穆，深沉，你會感覺情操得到凈化，升華。

“秋天萬里凈，日暮澄江空”，澄凈，空明，秀色可餐，可飲，可啜，讓人忘憂，讓人釋懷，讓人心地純粹，纖塵不染。秋色的魅力大抵在于此。

秋涵容眾色，無論是“長天共秋水一色”的澄碧，還是“看萬山紅遍，層林盡染”的艷麗，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的深秀，或是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的明暗莫辨，蒼茫渾遠，都讓人心曠神怡，向往陶醉。

秋風是詩人寫秋的最佳稱托。其蒼涼、蕭瑟的特性總能給詩帶來意外的境界。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返?！笔潜瘔训纳n涼；“倚仗柴門外，臨風聽暮蟬?！笔枪录诺纳n涼；“風枝驚喑鵲，露草覆寒蟲?！备茏屓擞X得秋的蒼冷與蕭瑟。喑鳴的.鵲兒本已無處棲身，奈何秋風連最后的枝頭都不留給它，這是一幅何其凄涼的景象！

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”秋聲是多樣的，是最讓人驚心動魄，回腸蕩氣的天籟之音。從最微弱的秋蟲之吟到無邊落木蕭蕭聲，都會令人情不自禁，悲從中來。你聽“鐵馬秋風大散關(guān)”的嗚咽廝殺；“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”的纏綿雨聲；“天高秋日嘹唳聞歸鴻”的高絕之音，都讓我們深深感覺到了秋聲的玄妙，秋聲的絕倫。難怪歐陽修在《秋聲賦》中形容“初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而澎湃”，讓人肅然敬畏。秋聲陣陣，唱不厭的綿緲深情。天邊的銀盤，冷光四溢。那無聲的桂花，那樹下的白兔，那揮斧的吳剛，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，你們的秋思究竟落日誰家？

“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨?！比~兒也是秋天特有一景致。不管是象征悲涼的梧桐，還是代表激情的秋楓，葉含蘊著許多情愫。“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜?！薄ⅰ皾￡柦^夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”寫的是離愁；“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。”寫的是把酒觀景的樂趣；“葉落他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人?！睂懙膭t是身鎖他鄉(xiāng)的悲切之情。面對這樣的秋葉，何人不會生出萬般情愫呢？

秋雨亦是那般獨特，秋雨讓秋意更濃烈，秋色更清亮，秋氣更爽凈。在中國古代詩詞歌賦中，秋雨往往構(gòu)成最銷魂斷腸的意境，挽系著難解難分的情結(jié)。而我對秋雨獨獨鐘愛，尤其是雨后，有人感覺是凄清凝冷，“空山新雨后，天氣晚來秋”大概就是這種感覺。有人感嘆道；“天涼好個秋”，但那份沁人心脾的涼爽，清明，讓人享受不盡，吸允著那純粹的，透明的清涼氣息，就如久旱初雨，焦渴甘霖，讓人煩襟頓釋心地清朗。

秋天最有詩意的活物要數(shù)雁兒了，它們總是詩人寫秋的點睛之筆。“戍鼓斷人行，秋邊一雁聲”，“雁聲”中帶來的的戰(zhàn)場的蕭瑟空曠；薄薄的霧靄，彌漫于山間，顯出山野的空曠，鴻雁劃過天際，天空又變得孤單，秋之愁流露出來。

秋，以它獨特的風情與魅力，倍受歷代文人騷客的青睞。它深沉、蕭瑟、厚實、孤寂……秋，讓我留戀的太多太多，我愿將它們化作心底最真的那首詩，細細品嘗。

春雨如詩下一句 春雨如詩打一生肖篇三

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”“春種一粒粟，秋收萬顆子。”這大概就是對土地地熱愛和耕作地辛勞與期望最經(jīng)典的寫照了。

關(guān)于土地，我最早的記憶是七十年代初生產(chǎn)隊時期，每家每戶按人口多少都分有菜園地，有很多菜園地都是相連在一起的。然而，就為這一分、兩分極少的菜園地，鄰里們往往爭得不可開交。你翻地過界了，他多占了一腳，經(jīng)常聽到鄉(xiāng)親們?yōu)橥恋氐臓幊?。那時，只覺得鄉(xiāng)親們很無聊，并未感受到土地的重要，更未感知他們都是在保護屬于自己的土地。

春天到來，家鄉(xiāng)正月初五六就開始出工動土了。生產(chǎn)隊的漢子們拿著鐮刀鋤頭，挑著箢子、籮筐，喊著號子、唱著山歌，女的打打鬧鬧，成群結(jié)隊的去上工。這種大集體熱火朝天的勞動場景至今記憶猶新。

到現(xiàn)在還保持著那時的優(yōu)良傳統(tǒng)，每塊地邊都修溝排洪，砌岸堵土，防止水土流失，保護土地。因為是大山區(qū)，石質(zhì)多，土地非常珍貴，是人們賴以生存的更本，所以，人們特別珍惜和愛護土地。

后來八十年代改革開放，土地到戶，人們更加愛惜土地，重劃菜園、重分土地、分劃自留山自留地。每家每戶都使勁爭搶，寸土不讓，可見土地的重要性。

人們生活的激情高漲，在土地上大做文章，以不同的方式增創(chuàng)收入，提高生活水平。就我們家，清楚地記得，包產(chǎn)到戶第一年下來，就夠吃了。從此，也不再餓肚子了。農(nóng)民的生活就像進入了歷史性的轉(zhuǎn)折和飛躍。

放眼熟悉的山野，一片片，一洼洼，一川川，一畈畈，絕非大集體時的千篇 一律，而是，各式各樣，百花爭艷，萬紫千紅，好一派新氣象。土地上的自然面貌本身就富有超強的畫意，而人們的耕作更富有時代的詩情。解決溫飽的人們，生活也真正的詩情畫意起來。

但是，開放初期，人們?yōu)榱硕鄤?chuàng)收益，存在開荒種地的現(xiàn)象，對自然山水造成了一定的破壞，耕地增多，植被減少，引起了很多領(lǐng)導的關(guān)注和能人雅士的擔憂。還好，九十年代初，政府“退耕還林”的政策，強有力的改變了這一不良現(xiàn)象，有效地遏制了惡果的發(fā)生。不幾年，就恢復了大自然的美麗，我的家鄉(xiāng)又變得魅力無限了。

土地，我也“躬耕”過。它深刻而內(nèi)涵，長久地吸引了我，讓我想象人類與土地須臾不可分離的關(guān)系，就像一個偉大詩人與庸常寫作者的最本質(zhì)、最重要的區(qū)別。懂得土地，耕作，和生活的作者才會寫出內(nèi)核鮮明，暗含真諦，撼動人心的佳作。

俄國著名詩人列賓就非常熱愛土地、熱愛耕作，所以，他的作品才富有激蕩靈魂的震撼。土地就像他的稿紙一樣，鉄犁就像他的筆一樣，于是他的稿紙就相當于一片田園，可以種植。可以催發(fā)鮮花、澆灌出果實。對于他來講，在土地上的耕作和在稿紙上的創(chuàng)作一樣的有趣和意義，一樣的熱愛和重要。在這不息的勞作之中，他尋求著最大的真實，煥發(fā)出一個人的全部激情。離開了這些，一切都無從談起?？磥恚恋?，并非農(nóng)民專有，是人，都會熱衷土地，愛護土地。

很多時候看到人們以各種不同的姿勢在天地間耕作，創(chuàng)造出不同的耕作視覺和收獲，你不難發(fā)現(xiàn)他們怎樣匍匐到土地上，田園里，特別是和孩子、婦女們打成一片，割草、縫鞋子、編識字課本、收割、種植……做一切耕作勞動，身心與土地緊密結(jié)合，研究土地翻新，如何保水，播種的深淺，鋤草的時機，防蟲治害，抗?jié)晨购?，收割回倉。這些，就像一位位偉大的詩人在土地上轉(zhuǎn)動文字的魔方，創(chuàng)造一首耕種的杰作一樣，絕妙而精細，也是一個自然而然、須從客觀的過程，他們只能如此，融化在耕作的過程之中，融化在泥土之中。

如干年后，當他們不舍的走到生命的終點，仍然不忘在山坡上、樹林中、花叢旁安靜地躺在土地里，披一撮泥土，永久的守望著這座山，這片土地，這個村子，守望著一代代老去一代代新生的家園故土。

那是他們最后的歸宿：安靜的樹林、墳墓，都在默默昭示著什么，復述一個樸實而偉大的故事，這個故事不可能屬于別人，因為這個世界上僅有一個角落，埋葬著一個耕作的“詩人”。

然而，他們個個都是土地上的托爾斯泰，在土地上創(chuàng)作了一日日，一年年，一生生的生命的杰作。盡管他們大多都不是貴族，卻都離不開土地。于是，他們的情感就更為樸實和扎實，精神與身體一樣健康。這就啟示我們：僅僅是為了保持這種健康，一個寫作者般的農(nóng)民也必須投身于平凡瑣碎的日常勞動，這是不可偏廢的最更本的重要工作。

僅憑一時、一份的好奇和喜悅，是種不好耕地的。今天，也恰是這種可惡的姿態(tài)阻止我們走向深刻，走向更深廣和更輝煌的耕種的藝術(shù)世界。只有這樣，才能遠離纖弱和虛假，耕作出極品佳作。

一個人只有熱愛你的土地，懂得愛護你的土地，只有被淳樸的勞動完全遮蓋，完全溶解的時候，只有在勞作的間隙，在喘息的時刻，仰望大千世界，那極大的陌生和驚訝陣陣襲來的時刻，才有非凡的發(fā)現(xiàn)，才有可能激蕩靈魂和靈感、思想的升華，捕捉到什么，而后深深的感悟。這種狀態(tài)能夠支持和滋養(yǎng)他飽滿的土地熱情、辛勤勞作的愿望和撼動人心的詩情，給予他真正的創(chuàng)造力和判斷力，才會有心的、靈的飛躍和升騰。

大家都知道水稻專家袁農(nóng)平，相信他和托爾斯泰的鼻孔一樣，都是嗅滿了青草和泥土的氣息，兩耳慣于傾聽鳥雀以及樹木的喧嘩，牛的噴嚏，還有其他四蹄動物在草叢里、耕地上、水田中……奔走的聲音：黎明的空氣中隱隱傳來了田野的氣息，空中連夜趕路的鳥兒發(fā)出悄然嘆息，還有遠山的號子、山歌、婦女的呼喚、打魚人令人費解的長叫……

他們滿懷對大地的熱愛，眺望遙遠的田野，蒼茫中費力地辨識著農(nóng)莊里走來的那那群黑黢黢的漢子們，還有他身旁的人：那個孩子、那個婦人，那個老者。晨霧中，淡淡的光影里閃出了一頭牛、一只狗、一群歡跳的麻雀。他們以不同的方式在愛的土地上踩出、留下了深深的印痕，在愛的稿紙上研究，論證，創(chuàng)作了不朽的作品……

看著碧綠的原野、美麗的家園，茂密的莊稼地，滿山遍野金黃的秋收之景，我想起了袁農(nóng)平的優(yōu)良品種，想起了托爾斯泰動人的詩歌，想起了那些汗流浹背，風雨雪霜下農(nóng)民的身影，這一刻，我腳下的土地，向我們詮釋了詩人一樣的農(nóng)民情畫意的人生，是多么崇敬而崇高、偉大而不朽！

春雨如詩下一句 春雨如詩打一生肖篇四

有時候，我們會覺得科學離我們很遠；有時候，它又好像就在我們身邊。它既神秘又實在，或許我們不懂它，但其實只要我們能欣賞科學之美，就夠了。就像欣賞那些高深而神秘的詩一樣，不必懂。

今晚的《開講啦》為我們演講的是王貽芳，一位科學家。科學家是什么？是學霸、是物理男還是科學怪人，又或是話題終結(jié)者？反正，就是一種很高大上的生物就對了。

正如大多數(shù)科學家給人的印象一樣，的確不大會聊天，而今天的演講呢，也只給我一種半明不白的感覺。我等一介文科生，科學似乎真的很遙遠，遙遠得就像引力波，可耳聞而不能意會。

到了青年提問環(huán)節(jié)，一位曾經(jīng)的理科妹子就講，她當年高考，物理9分。“物理這個東西，除了給我的心靈帶來嚴重的創(chuàng)傷外，好像真的就沒什么用了”。我想，這應該不只是她一個人的想法吧，她代表著社會上的一類人，這也是社會上普遍的一種現(xiàn)象：“物理，學來到底有什么用？”

另一個問題就是，有另外一類人，他們不是科學白癡，他們學得很好，讀研讀博。但畢業(yè)后，發(fā)現(xiàn)社會上貌似并沒有那么多的崗位給科學家，然后，他們所從事的工作，可能真的跟科學沒有半毛錢關(guān)系了。那么，是不是不應該讓那么多的人去學這個東西呢？

“其實學習科學到一定的程度，它帶來的就不僅僅是這門學科中的一些知識了，更多的，是它能讓人更懂得去鉆研，去創(chuàng)造。這是無論哪個行業(yè)都有用的”。

“或許它就像一幅畫，一首詩，我們不一定能懂，但我們都會去欣賞它。科學也一樣，欣賞二字，夠了。”

想象一下，在遙遠的13億光年之外，有兩個黑洞相撞了，產(chǎn)生了引力波。相隔13億光年，只為讓我們見一面。這難道不比一首詩美嗎？難道不是很浪漫嗎？就像文學，就像愛情，就像穿越世界的旅行。

于我們而言，或許物理只是書本上的一條條高深莫測的定律和奇怪的公式，枯燥無味。但于有些人而言，那不僅僅是教科書上的一個名字，也不僅僅是為了面子，那是內(nèi)心中的一份信念——科學，是值得為之投入一生精力的。于國家于民族而言，則是一個時代的進步與文明的體現(xiàn)。

春雨如詩下一句 春雨如詩打一生肖篇五

雨，給了百姓福祉，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”；雨，給了詩人靈感，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”；雨，給了兒童歡悅，“細雨魚兒出，微風燕子斜”。

我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了心情，綠了春天的暢想。

不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤?！跋掠炅?！”毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是美好的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲?！岸６＿诉恕?，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

好美的雨呀！“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河曜虧櫫舜蟮兀B(yǎng)育了萬物，可自己卻消失的無影無蹤！

河南信陽淮濱縣期思小學四年級:周新博

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