每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
我的過(guò)去 我的過(guò)去和現(xiàn)在英語(yǔ)篇一
三年級(jí)的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了他，并和他成為了所謂的“最好的朋友”，我們就先叫他“小z”吧！童年之中多少會(huì)發(fā)生一些可以讓你一回想就想笑的事情，讓我記憶最深的是和他聯(lián)手的一次“惡作劇”。
那天小z偷偷拉著我來(lái)到飲水機(jī)旁，小聲問(wèn)我，“你想做個(gè)陷阱來(lái)嚇別人嗎？跟你講，我剛學(xué)會(huì)了做‘水炸彈’”。我當(dāng)然迫不及待。.。.。.哦不，是“不情不愿”地答應(yīng)了小z，并且決定了他來(lái)做，我來(lái)放。
經(jīng)過(guò)了一系列的“高難度”操作之后，一個(gè)用塑料迷你瓶做的“炸彈”就完成了，我躡手躡腳地把它放到了飲水機(jī)旁的臺(tái)階上，然后就貓?jiān)诮淌议T口觀察。
“砰！”一聲響把我們吸引了出來(lái)，緊接著聲音的是一位高年級(jí)學(xué)生的大叫，我們趕緊朝聲音的源頭那看了一下，哈，果然是踩中了我們的“炸彈”，他褲腳那一塊全濕了！這位“中獎(jiǎng)?wù)摺敝缓没伊锪锏厣狭藰?，八成是回教室向他的同學(xué)訴苦去了。
從上面這件事情就可以知道以前的我實(shí)在是一位十分貪玩的男孩子。
現(xiàn)在的我雖然依然調(diào)皮，但至少?zèng)]有以前那么貪玩了。
回想起來(lái)，以前的自己還真是貪玩，不好研究那些學(xué)習(xí)上的難題，但是惡作劇這一方面卻是“老手”，什么粉筆頭、橡皮、硬幣。.。.。.都是我整人的道具。
人不能只知道往前看，有時(shí)也可以回望一下過(guò)往，這樣你才能知道童年是多么美好。也只有往后看，你才會(huì)知道這段時(shí)間中，你成長(zhǎng)了什么，改變了什么。就像我，在這段時(shí)間中我更成熟了，不再是那動(dòng)不動(dòng)就哭的孩子，我的性格也不再那么貪玩，將更多心思放在了學(xué)習(xí)上。這就是我的成長(zhǎng)與進(jìn)步吧！
我的過(guò)去 我的過(guò)去和現(xiàn)在英語(yǔ)篇二
時(shí)間如同小溪一般，在我不經(jīng)意間悄悄流走，我漸漸的從一個(gè)小孩兒成為一位少年。
過(guò)去的我，曾經(jīng)那個(gè)五六歲小孩，真是讓我懷念呀！從前的生活是充滿快樂(lè)的，可是，我似乎已經(jīng)不能再踏上故鄉(xiāng)門前綠油油的草地了。
小時(shí)候，外婆常常帶著我，在門前的草地上玩耍，我就躺在地上，手指著天空中的白云，問(wèn)：“外婆，天上那一團(tuán)團(tuán)，形狀不一樣的白東西是什么？”外婆捂著嘴巴偷笑，我皺著眉頭：“外婆，你在笑什么？我不在開玩笑！”
外婆也不再讓我生氣，就不笑了，隨后她又點(diǎn)點(diǎn)頭，“好啦！別生氣了，我只不過(guò)覺(jué)得，你太搞笑、又太可愛(ài)了，每次一躺草地上，都要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題呀?！蔽乙泊笮ζ饋?lái)：“嘻嘻，好像也是哦！”
現(xiàn)在，我一回憶起那個(gè)小孩和外婆的這件事，我還是會(huì)“咯咯”笑個(gè)不停。
從前的我，個(gè)子不高，整天從早晨到晚上沒(méi)有消停過(guò)，上下胡蹦亂跳又滿屋子跑。哎，我那時(shí)真是一個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮的小孩，可是我現(xiàn)在不是了，我變得安靜、乖巧、懂事，我不再讓媽媽天天操心我的作業(yè)了。
從前的我，天天轉(zhuǎn)著大眼睛珠子，坐在大黃狗背上，盯著它的大腦袋，讓它邁著沉重的步子，在門前踱來(lái)踱去。而現(xiàn)在，我住在城市，不再覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)常遇到了種種困難，可是當(dāng)戰(zhàn)勝了困難時(shí)，就很有成就感。
現(xiàn)在的我，少了許多過(guò)去的幼稚天真，多了幾分成熟與堅(jiān)定！
我的過(guò)去 我的過(guò)去和現(xiàn)在英語(yǔ)篇三
時(shí)間就像一條長(zhǎng)河，每時(shí)每刻都在不斷地流逝，“嘀嗒嘀嗒”。頓時(shí)，我突然有一個(gè)想法：穿越時(shí)間的通道，去看看過(guò)去的我吧。
我看到幼兒園時(shí)的我，她是那么貪玩，經(jīng)常跟同學(xué)們玩什么老鷹抓小雞啦，畫畫比拼啦，編小女孩的頭發(fā)啦。.。.。.。
到了中午吃飯時(shí)，只見她狼吞虎咽地把飯菜往嘴里塞。雖然她作為一名干飯人，第一個(gè)吃完飯是理所當(dāng)然的，但嘴邊的飯粒把她點(diǎn)綴成了一只小花貓，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
等她吃完飯，又該輪到她大顯身手的時(shí)候了。老師突然走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)，那邊有個(gè)同學(xué)吃不下飯，在那里哭泣，需要她去幫忙喂那個(gè)孩子，她走了過(guò)去，先用勺子撈了一口飯，再讓那位同學(xué)張大嘴，再放進(jìn)去她嘴里，然后再配了一勺湯，一口菜。.。.。.。就這樣無(wú)限循環(huán)，直到光盤為止。不是吧，那個(gè)同學(xué)就這樣吃完了？看到這兒，我心中有了驚訝感和一絲欣慰。
漸漸的，她步入了小學(xué)，開始學(xué)習(xí)，因?yàn)樗情_朗的性格，結(jié)交了許多好友，并且得到了老師的喜愛(ài)與認(rèn)可，她每天認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)……我心想：真想回到過(guò)去啊，想與同伴們一起玩耍，做簡(jiǎn)單的作業(yè)。
我愛(ài)過(guò)去的自己，我真想上去跟她說(shuō)幾句話，但她好像沒(méi)聽到，只顧著與伙伴一起玩，或許我與她屬于不同的空間吧，所以不能見面。
我的過(guò)去 我的過(guò)去和現(xiàn)在英語(yǔ)篇四
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是五年級(jí)的學(xué)生了。這幾年的小學(xué)生涯中，我明白了很多道理，也學(xué)到了很多知識(shí)。
過(guò)去的我貪玩，為了要玩一個(gè)游戲?qū)幙砂寢尩囊活D打，現(xiàn)在的我已由一個(gè)愛(ài)玩電腦游戲的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)讀書的小書蟲。過(guò)去的我還不知道博客，不知道校信通，寫出來(lái)的作文干巴巴的，沒(méi)有層次結(jié)構(gòu)。自從推開作文連線的大門，我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩，羨慕欣賞的同時(shí)，我也在汲取著它的營(yíng)養(yǎng)，感謝小城老師精彩的“周五之約“、優(yōu)秀、熱情的小博友們、一直鼓勵(lì)贊揚(yáng)我的老師，阿姨，在你們的幫助下，在我的不斷努力中，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著，收獲著。
過(guò)去的日子里，我雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我也經(jīng)歷了很多次失敗。當(dāng)我一次次被自信心打倒，一次次想放棄那難攻的數(shù)學(xué)題時(shí)，我都會(huì)想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，它使我在困難時(shí)努力去克服，它使我在遇到問(wèn)題時(shí)從不退縮。也是它，一次次照亮我那顆要被打垮的心，使我一次次成功。
當(dāng)我的目光穿越歲月的峰巒，我又回憶起以前的我，十分不懂事，經(jīng)常任性，對(duì)媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。現(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導(dǎo)中，明白了“尊長(zhǎng)前，聲要低”。懂得了“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔無(wú)聲”。
在取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)面前，在老師同學(xué)的稱贊聲中，飄飄然的我開始驕傲，忘記了自己的目標(biāo)，當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí)，我卻渾然不知?jiǎng)e人也在努力，正在一步步的準(zhǔn)備超越自己?，F(xiàn)在我正在長(zhǎng)大，知道了“山外青山，人外人”，明白了“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。我會(huì)繼續(xù)努力向前，努力做最棒的自己。
再有兩個(gè)月，就要迎來(lái)我十一歲的生日。過(guò)去的我在慢慢蛻變，我相信在我堅(jiān)持不懈的努力下，終會(huì)有破繭成蝶的那一天。
我的過(guò)去 我的過(guò)去和現(xiàn)在英語(yǔ)篇五
與過(guò)去的自己揮手告別，那個(gè)不會(huì)珍惜，不會(huì)感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母，并以過(guò)來(lái)人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切，而我卻從未認(rèn)真聽過(guò)這些。
當(dāng)父母與我交談時(shí)，我從來(lái)都只嗯幾聲作為回應(yīng)，也不關(guān)心他們所做的一切，甚至認(rèn)為將來(lái)有充足的時(shí)間去做這些事情，而現(xiàn)在只要管好自己就好，可后來(lái)的一件事，改變了我的一切看法。
那是一個(gè)秋天，在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來(lái)接我。我好奇地問(wèn)發(fā)生了什么時(shí)，母親紅著眼睛告訴我，我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情，跟隨父母回到家鄉(xiāng)，當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí)，這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦，在我心上留下了無(wú)法抹去的震撼。
被事實(shí)所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中間，呆呆地看著這一切，仿佛失去了思考的能力，連哭都做不到。
這個(gè)喪禮給我?guī)?lái)了沖擊，讓我意識(shí)到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合，進(jìn)入青春期的我，似乎也逃不過(guò)這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無(wú)數(shù)次與之斗爭(zhēng)，又無(wú)數(shù)次的落敗。
一次，我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí)，我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中，留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時(shí)間的無(wú)情，又想起曾經(jīng)的那次喪禮，我更堅(jiān)定了自己的決心，決定開始做出行動(dòng)。
這一切告訴我，我必要告別過(guò)去的自己，開始行動(dòng)，為了不讓自己愧疚。
我的過(guò)去 我的過(guò)去和現(xiàn)在英語(yǔ)篇六
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快，我們也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著，現(xiàn)在想想以前做的一件件事情，便覺(jué)得有點(diǎn)想笑，又覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
如果一切可以重來(lái)，我想對(duì)一個(gè)人說(shuō)：“我們和好吧?！北緛?lái)，我和她是一對(duì)讓人很是羨慕的閨蜜。但是，卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)，我們之間敵對(duì)了三年；因?yàn)橐粋€(gè)小小的誤會(huì)，我們之間的友誼之墻轟然倒塌。斗了這么久，已經(jīng)累了，現(xiàn)在想想，那個(gè)誤會(huì)并不是不能解開，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)晚了。
如果一切可以重來(lái)，我想在小學(xué)時(shí)改掉我粗心大意的毛病。使它不再成為我實(shí)現(xiàn)理想的“攔路虎”。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，在我“最恨的毛病”的列表中，它很“榮幸”的成為了第一名。它這幾年來(lái)害得我夠慘的了，如果要說(shuō)它的罪行，恐怕三天三夜也說(shuō)不完?。?/p>
如果一切可以重來(lái)，我想再參加一次小學(xué)組的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽。我將會(huì)全心全意地去準(zhǔn)備。因?yàn)槲覅⒓恿藘纱斡⒄Z(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，但最終都以失敗收?qǐng)觥?/p>
如果一切可以重來(lái)，我想在小學(xué)的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)學(xué)好，將我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，使我不再偏科。
如果一切可以重來(lái)，我想……
往事早已化作輕煙，被微風(fēng)吹散了，當(dāng)然，過(guò)去的每一分，每一秒，也不可能回來(lái)了。時(shí)間不會(huì)眷顧每一個(gè)人，它是無(wú)私的。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒。過(guò)去的就讓讓它過(guò)去吧，雖然我也很想彌補(bǔ)以前的遺憾。
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