每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
以執(zhí)著為話題字篇一
小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好?！蔽夷赜浽谛睦?。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了?！蔽夷赜浽谛睦?。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑?？嘈娜颂觳回?fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。
透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢？從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著；一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽到了執(zhí)著；一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
以執(zhí)著為話題字篇二
不知道何時(shí)開始，做翻譯的理想就悄悄在我心中埋下了根，就如同一個(gè)孩子賴著母親一樣，因?yàn)樗?，我做出了很多不知是?duì)是錯(cuò)的選擇。但也是因?yàn)樗?，我終是保留了那份執(zhí)著。
當(dāng)年的我還是個(gè)不諳世事的小丫頭，和同齡的孩子一樣，總是對(duì)那些新鮮的事物而感到好奇。英語(yǔ)，就是在這時(shí)光明正大地闖入了我的心門。而趁著我對(duì)英語(yǔ)的新鮮勁兒還沒(méi)消失，媽媽便見縫插針地給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，讓我第一次接觸到了這門陌生的學(xué)科，也讓我遇上了我的第一位英語(yǔ)啟蒙老師——張老師。
或許是應(yīng)了六、七歲孩子好動(dòng)的本性，張老師編的字母操一下子就提起了所有孩子的興趣，教室里每個(gè)人都跟著老師做動(dòng)作，蹦蹦跳跳不亦樂(lè)乎。這樣的方法對(duì)于我們這些小孩子而言確實(shí)是比枯燥的聽講有效得多的，所以沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們便已能熟記26個(gè)英文字母了。這可都要?dú)w功于那套字母操。
后來(lái)，張老師轉(zhuǎn)到了待遇更好的地方去工作，這樣的消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天打雷劈，好不容易對(duì)英語(yǔ)找著點(diǎn)感覺(jué)，心愛(ài)的英語(yǔ)老師就不見了，這使我情緒不免低落起來(lái)。媽媽看到我這樣自然也是心里不舒服，于是又給我換了一個(gè)又一個(gè)的英語(yǔ)班?？上Ы滩牟灰粯樱谑窃趯W(xué)英語(yǔ)的路上我走的越來(lái)越偏遠(yuǎn)……
直到開始接觸秦老師，我的興趣才再次被英語(yǔ)全占了去。她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的女教師，和我之前看到的嚴(yán)肅女人完全不一樣。她會(huì)在課堂上給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，會(huì)在閑談時(shí)告訴我們有趣的新聞，會(huì)在課堂游戲中讓我們真正感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)……這樣輕松的課堂氣氛讓我十分享受，就這樣，我成了英語(yǔ)的“鐵桿粉絲”。
至今，我依舊在秦老師那里學(xué)著英語(yǔ)，不止因?yàn)樗巧鷦?dòng)的課堂，更因?yàn)槲倚闹幸灿幸环輰?duì)英語(yǔ)的執(zhí)著，對(duì)理想的執(zhí)著。我早已忘了我是從什么時(shí)候起，面對(duì)他人有關(guān)于理想的問(wèn)題時(shí)，我都是毫不猶豫地答：翻譯。這好像已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，不可變更的習(xí)慣。也正是因?yàn)檫@樣，我才一直不肯放棄，一直不肯松懈，只希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，讓別人知道，我的理想不是白日夢(mèng)，它是能夠通過(guò)我的執(zhí)著實(shí)現(xiàn)的未來(lái)！
行走在理想的執(zhí)著里，我從未放棄。
以執(zhí)著為話題字篇三
我臥室的墻壁上，掛著一副很大很大的畫卷。
畫面上是田野里層層疊疊的一大片向日葵，舉目望過(guò)去是滿眼的燦爛。向日葵全部揚(yáng)起笑臉朝向太陽(yáng)，任由太陽(yáng)金色的光芒盡情地鋪灑在它們身上。
我想，向日葵是深愛(ài)著太陽(yáng)的，愛(ài)得如癡如醉。不然，它不會(huì)將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽(yáng)；不然，它不會(huì)永遠(yuǎn)注視著太陽(yáng)；不然，它不會(huì)將自己的身體都染上了美麗的金黃——太陽(yáng)的顏色！太陽(yáng)是向日葵一生執(zhí)著的追求，是它永遠(yuǎn)的向往！
總以為自己留得住快樂(lè)的時(shí)光，但時(shí)光卻像只輕靈狡黠的鴿子，總是在我最得意的時(shí)候拍拍翅膀偷偷溜走了，只留下幾片潔白的羽毛，不經(jīng)意間飄進(jìn)我的記憶，這份記憶總是給人平添了許多失落和彷徨。等到我褪去青澀之后，我才明白：人要像向日葵那樣，不是徒勞地挽留光明，而是要追求光明。
我一直很佩服執(zhí)著的人，佩服執(zhí)著地朝向陽(yáng)光的向日葵。我希望有一天我佩服的人是我自己，希望自己就是那個(gè)堅(jiān)持信念、執(zhí)著追求夢(mèng)想的人。
不管未來(lái)的路有多么坎坷，我都要堅(jiān)持，要執(zhí)著，不僅是為了向日葵，為了心，更是為了我自己，為了我期盼已久的夢(mèng)想。
也許，執(zhí)著追求的路途不是那么一帆風(fēng)順，我祈禱它變成人生彼岸的坦途，通往的地方叫流年，在那兒，可以行到水盡處，坐到云起時(shí)。只要我還深愛(ài)著光明，只要我的心靈深處還有一絲這樣的亮色，我的意志就不會(huì)為光陰所消磨，我會(huì)義無(wú)反顧地一直走下去……
以執(zhí)著為話題字篇四
在詞典中“執(zhí)著”是指對(duì)某一事物的堅(jiān)持不放，不能超脫，后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。可，這一份執(zhí)著又去哪了呢？
時(shí)間從指尖匆匆流過(guò)了十幾年，十幾年來(lái)我比較大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對(duì)很多事來(lái)說(shuō)，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅(jiān)持到底。
看書是這樣，寫日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過(guò)去，我總愛(ài)和朋友談?wù)搲?mèng)想，暢想未來(lái)，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來(lái)明日的美好。于 是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢(mèng)想，和朋友說(shuō)著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來(lái)，真的感覺(jué)那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……現(xiàn)在的我不敢去幻想未來(lái)，不是不想，而是不敢。
或許是因?yàn)樵诙啻蔚呐χ蠖貓?bào)卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心?？偠灾?，過(guò)去的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)的荊刺叢所淹沒(méi)了，所以，我對(duì)身邊的一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢(mèng)想時(shí)我都會(huì)刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。
我感覺(jué)那所有的一切都離我很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)靠近，于是距離越來(lái)越遠(yuǎn)。至于夢(mèng)想，也開始漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢(mèng)想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著?！痹?jīng)有人告訴我：“現(xiàn)在不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀。”
很對(duì)，現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。
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