在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家整理的作文【范文7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文【范文7篇】一
生命之花450字作文
清晨，我上頂樓為花圃里的話而澆水，意外地發(fā)現(xiàn)了墻角有一株扁豆花，沿著墻角垂下了幾朵粉紅色的扁豆花，它開(kāi)得那么旺盛，那么生機(jī)勃勃。
我走上前去，仔細(xì)的觀賞著。它雖然沒(méi)有牡丹花那么雍容華貴，也沒(méi)有桂花那樣十里飄香，但是，它卻毫不自卑，面向藍(lán)天，面向整個(gè)世界吹響自己生命的號(hào)角。那一地已經(jīng)凋零、枯黃的扁豆花則投入大地媽媽的懷抱，它們堆積在扁豆根的四周，等待命運(yùn)再次為它們洗禮——腐爛后成為蠶豆寶寶們的營(yíng)養(yǎng)餐。就這樣，匆匆結(jié)束了自己短暫的一生。
欣賞之余，不禁想起了人也是如此：有了盛開(kāi)的扁豆花，才會(huì)有豐滿(mǎn)果實(shí)；人們有了任勞任怨的老師，才會(huì)綻放出屬于你人生的生命之花。扁豆花用自己短暫的一生，未為結(jié)出的蠶豆寶寶做鋪墊，到最后犧牲自己，做大地的肥料，促進(jìn)扁豆寶寶的健康成長(zhǎng)。老師們耗盡了自己的'青春年華，培育出了許許多多的國(guó)家棟梁，是他們的生命之花愈加燦爛。
蠶豆花從來(lái)到這個(gè)世界起，就為下一代著想，老師不正也如此嗎？打從踏進(jìn)教室這個(gè)職業(yè)大門(mén)，就處處為學(xué)生著想，為學(xué)生傾盡自己畢生所學(xué)，從未計(jì)較過(guò)自己的得失。世界不正需要這樣的人嗎？幫助別人綻放自己生命之花的人！
作文【范文7篇】二
這一天，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學(xué)以后，他來(lái)到一家叫“中國(guó)文具店”的地方買(mǎi)鋼筆。他看見(jiàn)了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買(mǎi)了下來(lái)。第二天，小明帶著這支鋼筆來(lái)到了學(xué)校。上課了，小明拿著鋼筆寫(xiě)字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫(xiě)字非常漂亮；下課了，小明出去玩，上課鈴聲響了，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上，他越想越生氣。
終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前，一把搶過(guò)鋼筆，對(duì)小剛說(shuō)：“沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過(guò)份了”。小剛說(shuō)：“這是我的`鋼筆”，可是小明還是那句話，于是，小剛就和小明搶了起來(lái)?？墒?，小明是個(gè)胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶去了，然而，小明怕小剛又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進(jìn)包里，出去玩去了。小剛怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小明卻說(shuō)是他的，還說(shuō)自己過(guò)份”。他越想越難過(guò)。上課了小明回到教室，打開(kāi)書(shū)一看，??！鋼筆竟在書(shū)里，原來(lái)我有一支和小剛一模一樣的鋼筆，是我誤會(huì)了小剛，對(duì)不起小剛。
放學(xué)以后，小明拿著鋼筆對(duì)小剛說(shuō)：“對(duì)不起，小剛是我誤會(huì)你了，我的鋼筆原來(lái)在書(shū)里”。小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一場(chǎng)誤會(huì)”。于是，兩人拉著手，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
作文【范文7篇】三
青春是生命中最充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時(shí)光里，我們應(yīng)該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時(shí)刻留下一絲遺憾。
青春的我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由地飛翔。頻幕一：早上，我對(duì)正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句：“老師來(lái)了！”剎那間，同桌如同老鼠見(jiàn)了貓一樣，精神抖擻地假裝看書(shū)，搜索著老師的痕跡?！巴瑢W(xué)，你把書(shū)拿倒了，放學(xué)后到辦公室來(lái)一下。”暈倒！頻幕二：青春的我們喜歡秋的氣息，喜歡秋的成熟，并渴望擁有成熟、穩(wěn)重的性格。因此，我們?cè)诓粩嗟馗淖冏约??！拔梗孀矫圆匕?！”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢！”“幼稚！哼！你算什么，說(shuō)我幼稚！狗咬呂洞賓??不識(shí)好人心！”獨(dú)自一人的感覺(jué)并不好，看著同學(xué)們玩得那么開(kāi)心，我退卻了，和他們玩了起來(lái)?？磥?lái)，還是幼稚好。頻幕三：青春的我們總是充滿(mǎn)激情。我們會(huì)在期末考試后撕掉成績(jī)單，大聲歡呼：“解放了！”我們總是希望自己能有愛(ài)因斯坦的才華；擁有雨果的才思敏捷；擁有張海迪的堅(jiān)強(qiáng)不屈；擁有……是的，我們渴望擁有不平凡的生活，讓自己每一天都充滿(mǎn)新的刺激。
青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著迷人的光彩。讓青春的旋律從此唱起！
作文【范文7篇】四
我一直以為自己的棋藝高超，可有一次比賽改變了我的`看法，圍棋比賽。
那天陽(yáng)光明媚，我嘴里哼著小曲，歡快地蹦跳著來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手還沒(méi)有來(lái)，于是我坐了下來(lái)，在棋盤(pán)上擺了幾個(gè)我熟悉的定形。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我的對(duì)手就來(lái)了。
我仔細(xì)瞧了瞧他的胸牌，心中不覺(jué)一驚：他是五段？！我只有三段啊！想到這里，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。對(duì)方察覺(jué)到了我細(xì)小的動(dòng)作，輕蔑地笑了一下，說(shuō)：“怎么，被嚇著了？那開(kāi)局就認(rèn)輸吧?！薄翱蓯海裉煳曳亲屇闩乐丶也豢?！”我憤怒地叫囂道。他只冷笑一聲，并未作答。
一開(kāi)局我就步步緊逼，不給對(duì)方喘息之機(jī)，小學(xué)生作文《圍棋比賽》?？蓺⑺酪粔K棋以后卻不見(jiàn)任何優(yōu)勢(shì)！我急得面紅耳赤，大汗淋漓。對(duì)手卻臉不改色心不跳，從容不迫地應(yīng)對(duì)著我迅疾猛烈的攻勢(shì)，在我的緊追下，雙方膠著在一起，難分優(yōu)劣。
在左上角，我與對(duì)手糾纏不休?？烧?dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，我下出了一步失著。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)好像一腳踩空掉進(jìn)了一桶冰里。當(dāng)對(duì)手一舉將我擊潰時(shí)，我的眼淚都要流出來(lái)了。
我邁著沉重的腳步走向家里，根本沒(méi)注意天氣已經(jīng)由睛轉(zhuǎn)陰。在我睡覺(jué)時(shí)，耳中還回響著媽媽的話--“山外有山，人外有人?！?/p>
作文【范文7篇】五
我家有一只活潑可愛(ài)的小白兔，它周身潔白，就像一位美麗的白雪公主，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“雪兒”。雪兒的一雙眼睛像一對(duì)閃閃發(fā)光的紅寶石。一張三瓣的小嘴，吃起東西靈活自如。雪兒睡覺(jué)時(shí)，兩只耳朵就貼在頭的兩邊，一有動(dòng)靜，它就警惕地豎起耳朵，向四周張望。屁股上那個(gè)又短又小的尾巴，毛茸茸的，像一個(gè)小絨球。前腿短，后腿長(zhǎng)。跑起來(lái)又快又有力。高興的時(shí)候，還會(huì)往后退，發(fā)出“咯咯”的聲音。
有一天吃過(guò)晚飯，我?guī)а﹥旱讲莸厣贤妫裾业搅诵麓箨懸粯优d奮不已，時(shí)而就地打滾兒，時(shí)而上竄下跳，時(shí)而迅速奔跑?？吹较﹃?yáng)西下了，我決定帶“雪兒”回家，我走上前想捉住它，可它機(jī)靈地一竄，我撲了一個(gè)空。我試了幾次，都沒(méi)捉到它。他用狡黠的目光看著我，好象在說(shuō)：“小主人再玩一會(huì)兒吧?！蔽已b著生氣的樣子說(shuō)：“再不聽(tīng)話，回家就把你變成兔子湯。”它像聽(tīng)懂了我的話似的，兩條前腿一合，好像在說(shuō)：“我賠禮，下次不敢了?！蹦菢幼雍猛鏄O了。
“雪兒”是我最要好的朋友，它給我的生活增添了許多樂(lè)趣，我每天都揀鮮嫩的菜葉和脆脆的蘿卜犒勞它。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，它和我一起分享快樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H時(shí)，看到它那活潑、靈巧、永不言敗的樣子，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
“雪兒”我要精心喂養(yǎng)你，呵護(hù)你。
作文【范文7篇】六
說(shuō)起來(lái)，那還是一個(gè)巧合。有一次，媽媽在商店買(mǎi)回了一箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。媽媽沒(méi)說(shuō)，硬幣不好保管，很容易漏，讓我?guī)退９堋?/p>
我家也沒(méi)有存錢(qián)罐，放那兒呢？我正發(fā)著愁，噢？美術(shù)老師要我們回家制作一個(gè)手工，而且第二天就要交，不如就做一個(gè)存錢(qián)罐吧?？诳柿?，先喝一瓶冰紅茶再說(shuō)！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時(shí)候，突發(fā)奇想，就用它來(lái)做，不是挺好嗎？好是好，不過(guò)頸兒太小，放錢(qián)拿錢(qián)不方便。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。這么粗糙，怎么向老師交差？再貼點(diǎn)花裝飾一下就好了。那么去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來(lái)。
怎么樣設(shè)計(jì)才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成一個(gè)梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來(lái)變成一個(gè)臺(tái)燈蓋，再剪一個(gè)圓形，蓋住封口，做成活動(dòng)的`門(mén)，這樣放錢(qián)拿錢(qián)就方便了。接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最后用彩色筆在卡紙上畫(huà)彩虹、鳥(niǎo)和蝴蝶。這我存錢(qián)罐不就成了一幅絕妙的工筆畫(huà)？可惜的是，到現(xiàn)在為止，里面還是很寬敞，因?yàn)槲业牧阌缅X(qián)是入不付出??！全部財(cái)產(chǎn)只有十三元。
作文【范文7篇】七
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿。你雨中的花折傘不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，有人給你打。你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包?！泵慨?dāng)我唱起這首歌，就會(huì)情不自禁地想起我的母親。 是誰(shuí)讓我們降臨到這個(gè)世界？是誰(shuí)教會(huì)我們說(shuō)話，走路？又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人？答案只有一個(gè)—是母親，是無(wú)私奉獻(xiàn)的母親。是他們給了我們生命，又燕子銜泥似的哺育著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人。 沒(méi)有誰(shuí)比我更了解我的母親對(duì)我的愛(ài)了，她是一個(gè)勤奮，溫柔，有耐心的人。舉個(gè)例子說(shuō)吧！
在我7歲那年，我從媽媽那里得到一件非常有意義的生日禮物，那就是一本好書(shū)。媽媽很喜歡看書(shū)，每天早上4點(diǎn)就起床看書(shū)，她的行為也深深地影響了我，我也很早就起來(lái)和媽媽一起晨讀。媽媽教我讀書(shū)的方法，一些好詞佳句都記在筆記上了。其中讓我至今難忘，銘記在心的`一句話是：“人能夠做到他們想做而努力去做的事，而說(shuō)不行的人卻永遠(yuǎn)不行?！痹谖抑饾u長(zhǎng)大的日子里，這句話給了我越來(lái)越多的啟迪，我也從那時(shí)候起養(yǎng)成了自覺(jué)讀書(shū)的好習(xí)慣。
這幾年，媽媽在生活中遇到了一些挫折，但我從未看見(jiàn)媽媽消沉過(guò)，她仍然每天都樂(lè)呵呵的，更加努力的工作，也更加關(guān)心我，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
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