每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
佛子羅云 羅侯羅經篇一
緊張而繁忙的一學期學校工作已經全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教育局指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據本學期的重點工作落實情況做以下總結：
一、健全完善各項規(guī)章制度
我校認真貫徹落實相關的教育教學工作文件精神，結合我校工作實際，組織開展了制度建設工作，對各項制度進行認真整理和登記，對原有的不適應的制度進行修改完善，結合當前工作的發(fā)展形勢，從新制定更換了《教師考勤制度》、《教師量化考核細則》、《教學常規(guī)管理辦法》、《安全管理制度》、《質量獎懲辦法》等制度，進一步規(guī)范管理力求切實可行。在各項制度的修改完善工作中，涉及到人事、財務、師德師風等各方面。并且做到重點制度上墻，組織教師利用業(yè)務學習等相關時段進行集中學習，以求人人負責，做到心中有數。
二、主抓學校管理
（一）教師隊伍管理
優(yōu)質教育資源中最根本的是優(yōu)質的教師資源。每周周日召開教師會，對教師進行職業(yè)道德教育，認清當前的教育形勢，樹立競爭意識，平時學校領導經常帶頭遵守學校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上，任何人不準隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了學校對教師的考核。為了提高教師工作積極性，我校重新制定了《教師津貼發(fā)放辦法》，一是提高了班主任津貼，在500元的基礎上再增加300元考核津貼；二是增加了5000元的量化考核津貼，實行“253”模式發(fā)放；三是提高了代課津貼，主課15元，輔課5元。
在師德師風建設上，我校要求每一位教師時刻做好表率，在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象，在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群體形象”，展示坦誠向上、整潔的精神風貌。
（二）班級管理
一是轉變班級管理工作方式，由過去的事事由班主任直接管理過渡到在班主任指導下的班干部管理階段，從實施的狀況來看，效果比較顯著。二是培養(yǎng)學生良好學習生活習慣，促進孩子們良好行為習慣的養(yǎng)成和固化。三是定期召開主題班會，班主任圍繞特定的主題對學生進行思想、品德心理教育，促進正確的班集體輿論形成，推進學生自我教育，自我管理。
（三）宿舍管理
強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率。開學初，我校制定了詳細的宿舍管理辦法，要求值周教師每天必須進宿舍，班主任每天必須查宿三次，檢查記錄作為考核教師一項標準。同時學校統(tǒng)一給學生配備床單、被套、儲物柜，為學生提供了良好的生活環(huán)境。
（四）教學管理
我校非常重視教學管理，要求教學處：一是嚴把備課關，做到有備無患。教導處不定期地抽查每位老師的教案，杜絕無案上課和抄案應付的現象發(fā)生，要求每個人的教案明了、實用，并有一定的針對性與創(chuàng)新性。二是跟蹤上課關，做到心中有數。我校領導經常深入課堂聽課或在教室外旁聽，發(fā)現問題，及時糾正，發(fā)現閃光點，組織示范課，交流推廣，取長補短。三是嚴把輔導關，及時查漏補缺。我校在查學生作業(yè)的過程中，不但要查教師批改情況，更重要的是查教師有無批改記錄，有無講評教案，對學生的個別輔導情況如何。同時要求全體教師上鈴響前一分鐘進教室,不遲到，不拖堂，不隨便出入課堂。做好組織教學，整頓課堂紀律，使其鞏固學習內容，提高學習效率。
（五）安全管理
安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全工作學習環(huán)境，我校制定完善各項安全規(guī)章制度，以制度化明確各部門的安全責任。同時聘請派出所所長李學軍為我校法制副校長，實現學校與公安機關聯防機制；落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。同時我校還定期舉行安全演練，開展安全知識講座，增加學生安全知識，提高學生安全防護意識。
三、教科研工作
（一）組織開展教研組活動
我校堅持了每周教研組活動，教師參與度高，教師們取集思廣益，采用一些教師們感興趣、有實效、有使用價值的教研活動，真正起到教研對教學的促進作用。
（二）組織開展“晨讀暮誦”活動
學校搜集適合各年級的美文、古詩、詩歌等，整理成冊，作為晨讀暮誦教材，這樣將豐富學生的閱讀面，提高學生的閱讀量，開拓學生的視野，讓學生逐步感受到我們的語言文學的魅力，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，讓學生愛上語文課，愛上我們的文學。
（三）組織教師培訓
為提高教師的業(yè)務水平，我校曾派多名教師到雷赤鎮(zhèn)中心小學小學、南河溝完全小學參觀學習，學習兄弟學校的一些好的教學方法、管理方法及措施，通過比較，查找不足，以此提高。
（四）堅持開展“聽評課”活動
我校本學期不定期開展觀摩課、匯報課、示范課、公開課等活動。通過多次聽評課，使我校教師對教材的深刻理解，豐富了教師的教學手段，同時也使教師學會了精益求精，提高了教師整體水平。
（五）做好考試檢測質量分析
質量分析是對教學過程起著反饋與調控作用，是對教學質量監(jiān)控的重要手段。我校要求每位教師做好考試質量分析，其目的是，第一為了評價教學的質量，摸清學生的底數；第二，可以獲得教學上的各種信息，為進一步改進教學工作提供有針對性的依據；第三，能夠為改進命題工作提供大量信息，提高試題和試卷的編制質量?？傊?，只有做好質量分析，才能為學生的學和教師的教提供可靠的反饋信息，為質量控制提供充分的根據，從而使教和學都得到切實的加強和改進。
四、德育工作
（一）晚點
我校規(guī)定周一至周四晚自習前20分鐘上晚點課。晚點課的主要內容是培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為了使晚點課不變相成自習課，我校領導會不定時走進教室，聽教師上晚點課。
（二）召開主題班會
主題班會是班主任圍繞設定的主題對學生進行教育的一種重要形式，也是學生進行自我教育的一種手段。我校要求各班主任針對各班情況，定期召開主題班會。通過這學期的主題班會不僅培養(yǎng)了學生的行為習慣，還對學生的道德品質進行了影響與熏陶。同時它對健全的班集體和正確的班級輿論導向的形成，對集體榮譽感和責任感的養(yǎng)成，對學生創(chuàng)造性思維和獨立工作能力的培養(yǎng)都是不可或缺的。
（三）升旗儀式序列化
我校堅持每周一的升旗儀式，并對升旗儀式的內容進行調整，增加唱國歌、唱校歌的環(huán)節(jié)，國旗下講話要求內容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上，結合主題活動月，聯系本校實際，形成序列。學期末，對全學期的國旗下講話進行評比。
（四）社團活動
我校認為學生社團組織是推進素質教育的重要組成部分，豐富多彩的學生社團活動，可以讓學生尋找到一片屬于自己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個性特長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力，為此，我校從班班普及性的書法起步，逐步組建了籃球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、繪畫等涵蓋面極廣的社團，活動形式由各自為戰(zhàn)到定時定點定人，建立起了一套符合校情的社團活動過程實施和評價體系。社團活動極大的推動了我校教學的發(fā)展，教師的發(fā)展，學生的發(fā)展，促進了我校素質教育的實施。
五、后勤工作
要樹立一所學校的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為，做好后勤服務工作，實際是對學校無形支持。為此，做好以下幾方面工作：
（一）提升師生伙食質量
良好的身體是干好一切工作的基礎。這學期，我校制定了《師生伙食管理辦法》，有效遏制糧食浪費現象，并從嘗試多種方式，改善了師生伙食質量。
（二）改善學生生活環(huán)境
這學期，我校新增了消防設施，并為每個班級添置了飲水機，同時學校統(tǒng)一給學生配備床單、被套、儲物柜，給學生提供了良好的生活環(huán)境。
五、存在的突出問題
通過一學期的工作，我認為我校的工作存在以下幾個方面的問題：
1、骨干教師的隊伍還須不斷地壯大和發(fā)展。目前我校沒有教師躋身“縣級名師”行列。因此，我們必須要加大骨干教師的培養(yǎng)力度，積極創(chuàng)造條件，搭建舞臺，幫助青年教師樹立起超越自我的信心和決心。
2、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往的堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
羅子山鎮(zhèn)中心小學 2016年12月20日
佛子羅云 羅侯羅經篇二
豐多姆佛羅姆
教學目標
1.了解運用非洲多聲部歌唱的聲部結合方法，了解豐多姆佛羅姆的舞蹈動作和舞蹈音樂的特點。2.學習一兩個豐多姆佛羅姆舞蹈動作，感受非洲舞蹈動作與非洲音樂節(jié)奏的聯系。
教學重難點
1.指導學生用自然、抒情的聲音演唱《豐多姆佛羅姆》。2.了解豐多姆佛羅姆的舞蹈動作和舞蹈音樂的特點。
教材分析
加納豐多姆佛羅姆舞蹈，是豐多姆佛羅姆族獵人們?yōu)榱藝樛艘矮F，隨著領頭人的叫聲，人們一邊叫喊、揮舞棍棒跟著呼應，一邊有節(jié)奏地跺腳，而形成的一種戰(zhàn)斗性舞蹈。這種舞蹈不同于帶有明顯的娛樂性和即興性的非洲黑人民間自娛性的舞蹈，而是一種傳統(tǒng)的宮廷禮儀式舞蹈，有一定的場合、一定的時間，按照一定程式，具有一定表演性的舞蹈。黑人舞蹈節(jié)奏強烈，強調人體每個部位如頭、頸、肩、胸、腰、胯和四肢的表現力。豐多姆佛羅姆的舞蹈以軀體伸屈起伏、胯部擺動和旋轉為主，節(jié)奏鮮明熱烈，動作富有細膩的表現力和生命的活力。
豐多姆佛羅姆舞蹈和非洲其他黑人舞蹈，對美國和其他西方世界的舞蹈音樂產生了很大影響。它特有的節(jié)奏是現代西方大多數流行舞蹈音樂的來源，從爵士樂、搖滾樂、迪斯科音樂的動作和節(jié)奏中，可明顯看到非洲黑人舞蹈的影響。
教學過程
一、導入
觀看非洲自然景觀視頻，引入非洲音樂話題。
教師提問：畫面及音樂把我們帶到了世界上的哪個地方？ 學生活動：邊聽邊看邊想這段音樂是描寫世界上的哪個地方？
教師講解：非洲地處赤道附近，熱帶氣候。這里獨特的地形地貌、風土人情才孕育出了千姿百態(tài)的音樂文化。你們想不想了解非洲？這節(jié)課就讓我們走進非洲，共同領略非洲的音樂文化。學生活動：聆聽教師講解“非洲音樂”。
教師講解：非洲大陸，以撒哈拉沙漠為界，分為兩大部分，撒哈拉沙漠以南，稱為南非，撒哈拉沙漠以北，稱為北非。北非的音樂，深受阿拉伯文化的影響，幾乎可以說完全阿拉伯化了，人們通常將北非音樂歸于阿拉伯音樂，撒哈拉沙漠以南不少地區(qū)還完全保存著自己的傳統(tǒng)音樂，我們所說的非洲音樂通常指這些地區(qū)各種土著黑人的傳統(tǒng)音樂。
二、學唱歌曲《豐多姆佛羅姆》
1．教師播放歌曲《豐多姆佛羅姆》，提問：這首歌曲的情緒如何？表達了怎樣的思想感情？
學生活動：完整地欣賞，思考樂曲的情緒和表達的思想感情。（抒情性的音樂情緒，表達對家鄉(xiāng)的思念之情。）2．介紹作品。
教師講解：這是一首典型的非洲民歌。歌曲以生動的語言敘述了黑人戰(zhàn)斗的情境。
三、知識拓展
教師提問：請大家思考還有哪些自己熟知的黑人歌曲？ 學生自由討論。
教師操作：播放音頻《深深的河》《云車，你飛下云端》《森巴》等。學生活動：欣賞，了解其風格、特點。
教師講解：這些在美國流行的黑人歌曲正是伴隨著非洲黑人被擄掠的歷程，來到了美洲大陸。教師提問：黑人歌曲《沒有人知道我的痛苦》的音樂情緒怎樣？誰能用歌聲來表現？
師生互動：教師或學生演唱黑人歌曲《沒有人知道我的痛苦》，分析歌曲傷心、絕望的音樂情緒，并演唱。教師提問：當代流行歌手演唱的搖滾風格歌曲也有很多，請大家欣賞片段, 分析其節(jié)奏有什么特點？ 教師播放由邁克爾 ? 杰克遜演唱的歌曲《beat it》。學生活動：欣賞并回答（動感強）。
教師活動：引導學生注意傳統(tǒng)演唱方式與搖滾演唱方式在節(jié)奏上的變化和差異。教師進一步說明非洲音樂節(jié)奏對搖滾樂、爵士樂的影響。
四、了解豐多姆佛羅姆的舞蹈
教師講解：下面再讓我們來了解加納的一種宮廷式舞蹈 “豐多姆佛羅姆”，舞蹈中模仿了戰(zhàn)斗的情景，樂器以鼓為主，加上鐵鐘。演奏中貫穿著固定節(jié)奏型。學生活動：了解該舞蹈表演場景和社會功能。
教師提問：該舞蹈是表現黑人勞動、閑暇娛樂、求雨、豐收，還是表現黑人狩獵的情景？ 教師講解：黑人舞蹈的形式。初步了解黑人舞蹈服飾、面具、化妝和舞蹈音樂的特點。教師活動：引導學生總結歸納豐多姆佛羅姆舞蹈動作的特點。學生活動：做一兩個舞蹈動作，并隨舞蹈音樂跳起來。
五、課堂小結
這節(jié)課我們學唱了歌曲，領略了自然景觀、風土人情，欣賞了舞蹈，了解了非洲獨特的地形地貌，民俗風情孕育出了非洲千姿百態(tài)的音樂文化，通過這節(jié)課的學習使我們受益匪淺，下節(jié)課我們繼續(xù)走進非洲,去感受非洲音樂的魅力吧！
佛子羅云 羅侯羅經篇三
佛羅中學教研工作計劃
2008—2009學第一學期
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的教育方針，以提高教育教學質量為核心，創(chuàng)新課堂教學模式，提高教學效率，加強教師隊伍建設，規(guī)范教學行為，加強教育教學研究，努力探索適合我校實際的教學工作新思路和新方法，切實提高教師專業(yè)素質，全面提高教育質量。
二、主要工作
1、規(guī)范教學管理，全面提高教學質量。
（1）認真執(zhí)行課程計劃，開足開全開好每門課，從課程目標、結構、方法、時間等方面加強管理。教師不得私自調課、占課缺課，對違反規(guī)定的要批評。
（2）狠抓常規(guī)教學的落實。圍繞提高課堂教學有效性，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。開學初要制定好計劃，做好教學管理的落實和督查，加強平時教學情況的備課、上課、作業(yè)、輔導等檢查。
（3）加強備課組建設，利用集體智慧向課堂教學要質量。以各科備課組活動為載體，發(fā)揮集體備課的作用，備課要重點圍繞課堂學習目標，注重主體地位的落實，教學環(huán)節(jié)的處理，教學方法的運用，學習方法的指導，學習興趣的指導，師生情感的溝通，學生探究活動的開展等方面進行探討。集體備課必須建立在 1
每個人精心備課的基礎上，人人有準備的參與，堅持個人領悟，集體研討，剖析課標，重組資源，實現教學效果最大化。
2、加強教研管理，深入開展課題研究。
①加強課題實驗過程的管理，堅持開展以教研活動為形式，以課題實驗研究為內容的教研活動。今年是我校參與省級課題《新課程有效教學實驗》的第一年，要按照“研制目標——診斷問題——改進措施——評價成效”的有效教學實驗程序進行實驗。各課題組長及成員要對照教學有效性的標準，針對所教學科存在問題，開展行動研究，探索解決問題的辦法和策略，著手收集、整理并分析已有的資料，積累案例，創(chuàng)造經驗，要適當地進行階段性總結，及時調整和改進教學策略。
②課題組要定期召開研討會，交流經驗，了解進展情況。課題組長要檢查方案的執(zhí)行情況，概括反饋意見，及時調整研究方向，處理研究過程中出現的新問題，以保證課題研究的順利進行。
③注重課題研究的檔案資料建設工作。要把課題研究過程中的心得體會、經驗教訓、方法效果、典型個例、會議記錄、調查測試數據、電教軟件、研究小結、階段總結、研究論文等經整理后，進行歸檔。
3、發(fā)揮網絡的資源優(yōu)勢，開展網絡教研活動。
各學科組要充分利用海南省教育研究培訓院的網頁和教師成長博客平臺，積極參與網絡研討活動，提高教研效率，不斷提高教研工作水平，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學水平。
4、加強教師隊伍建設。
外樹形象，內強素質，通過對教師的理論和業(yè)務培訓，促進全體教師以新理念指導教學行為。要結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力。同時也要努力為青年教師創(chuàng)造學習機會，為他們搭橋拜師，使其備、講、說、評能力得到不同程度的提高，盡快適應教學工作，不斷提高教學水平。鼓勵并督促教師注重理論學習，認真做好摘抄，并加強校內教師的互相聽課，每學期每位教師聽課不少于10節(jié)。積極組織教師參加上級教育主管部門組織的各學科論文、案例、優(yōu)質課等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。
5、加強學生的學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。要遵循自覺性、主動性、獨立性的學習原則，加強學生的方法指導，使學生形成多讀書抓基礎，勤思考重理解，溫故而知新的學習習慣。
三、活動安排
九月份：
①編制課程表，制定各項計劃。
②領導、科組長深入課堂，了解新任課老師教學情況。③召開課題實驗組會議，促使課題實驗穩(wěn)步推進。
④各科組召開會議，探討新課程實施中的熱點、難點、疑點。⑤語文組組織有效教學優(yōu)秀案例評比，物色人選參加教學大賽。
十月份：
①各科組要充分利用遠程教育資源開展科組教研活動。②各備課組集體課，開展優(yōu)質課展示活動。
③組織學生報名參加全國中學生英語能力競賽。
④組織物理教師參加省研訓院物理中心組教研活動。⑤推廣“中學語文學習方式變革”研究成果。
十一月份：
①常規(guī)教學檢查。
②各教師上交一篇優(yōu)質課教案或教學反思。
③篩選并輔導學生參加全省中學生語文能力大賽。
④組織教師參加全縣初中物理實驗教學課錄像評比活動。⑤召開課題實驗會議。
⑥加強教師計算機技術的培訓。
十二月份：
①輔導學生參加英語能力競賽。
②組織化學教師撰寫論文參加評比。
③組織并輔導學生參加全縣初中物理競賽。
④繼續(xù)開展備課組活動。
09年一月份：
①課題實驗的階段性總結
②課題實驗材料的歸檔。
③常規(guī)教學檢查。
④各科組寫好教研總結。
佛子羅云 羅侯羅經篇四
?出家?的黨員——羅成清
?二年多來，在村黨支部的帶領下，我們村現在是村容整潔，百姓生活富裕。我真心的感謝你們在災后重建中為我村的發(fā)展所做的努力。作為五星村一名黨員，在地震后沒有能給家鄉(xiāng)的建設出一份力，我感到非常慚愧。?大壩鄉(xiāng)五星村黨員羅成清激動地說到。
42歲的羅成清住在大壩鄉(xiāng)五星村柏林社。從小家境貧寒的他艱苦樸素，吃苦耐勞。在1997年7月光榮地加入了中國共產黨。
隨著90年代南下打工的熱潮，羅成清毅然背上背包，走上了打工之路。這一去，就是6年。盡管離家很遠，外面的日子很艱辛，他仍然堅守履行著一個共產黨員的義務，堅持每個季度寄回黨費。
今年，在五星村支部換屆推選初步候選人的時候，他參加了遠程投票。正式選舉的時候，他老早就趕了回來，一大早在村活動室等候。他說：?村支部換屆選舉是在選我們自己的當家人，我們理應親自把關，自己選。?
選舉結束后，在五星村支部的民主生活會上，羅成清拿出1000元錢，交給了新當選的村支部書記趙懷友書記。
?是的，作為一個黨員，要時刻牢記一個黨員的權利和義務，要時刻記著家鄉(xiāng)百姓。羅成清的心情我是理解的，我也希望大家都把心思放到家鄉(xiāng)建設上來，把五星村建設的更加美好。?老黨員佘光榮說。
當趙懷友書記談到創(chuàng)先爭優(yōu)活動的黨員承諾后，羅成清毅然要求幫扶2名貧困黨員，他也要爭做優(yōu)秀共產黨員。他還說：?我雖然是個‘出家’的黨員，我仍然要堅持參加我們支部的每一次活動，要為家鄉(xiāng)的建設做貢獻。?
目前，在羅成清的帶動下，五星村28名黨員主動聯系貧困群眾108名，貧困黨員4名流動黨員主動為家鄉(xiāng)建言獻策。提出產業(yè)發(fā)展建議12條。在村支部的帶領下，全村大力發(fā)展生豬、烏藥、茶葉等農業(yè)產業(yè)，實現了農民群眾穩(wěn)步增收。(趙生華)
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