有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 09:41:26
有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun(5篇)
時(shí)間:2023-05-24 09:41:26     小編:cyyllee

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun篇一

【out of高頻短語(yǔ)表達(dá)】

of sight, out of mind.眼不見,心不煩。 of breath上氣不接下氣 of balance失去平衡 of stock脫銷 of date過時(shí) of line不協(xié)調(diào)/不一致 of patience不耐煩 of control/hand失去控制

【don't開頭】

1)don't be silly!別傻了 2)don't be so sure.別那么肯定3)don't brush me off!別敷衍我4)don't talk nonsense!不要胡說!5)don't get me wrong!不要誤解我!6)don't take it so hard!看開一點(diǎn)!7)don't let me down.別讓我失望

【常用短語(yǔ)】

關(guān)于look的短語(yǔ)搭配:look out向外看;當(dāng)心 look at看著 look down向下看 look through透過...看 look around環(huán)視四周 look right/left向右看/左看 look down on(upon)看不起 look over檢查 look up向上看查(字典)l look for尋找 look after照顧

【衣服的種類】

s睡衣 at 雨衣 西裝 it 泳衣 背心 m 制服 ear 內(nèi)衣褲 r毛衣 大衣 夾克 牛仔褲

長(zhǎng)褲 襯衫 裙子 女襯衫

【實(shí)用的五星級(jí)句子】

you.你先請(qǐng)。2.i just couldn’t help it.我就是忍不住?!痶 take it to heart.別為此而憂慮傷神?!痙 better be off.我們?cè)撟吡?。’s face it.面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?!痵 get started.咱們開始干吧。7.i’ve done my best.我已盡力了

【英語(yǔ)口語(yǔ)集錦】

1、cheap skate!小氣鬼!

2、you ask for it!活該!

3、it is a deal!一言為定!

4、i am all ears我洗耳恭聽。

5、that is unfair這不公平!

6、i’m bored to death.我無(wú)聊死了。

7、tell me when!隨時(shí)奉陪!

8、wait and see.等著瞧。

【客套話】

far so good 目前為止一切都好 my guest請(qǐng)便、別客氣 're the boss聽你的 4.i've heard so much about you!久仰大名!5.i'll keep my ears open我會(huì)留意的 to bother you(抱歉打擾你)7.i'm dying to see you。我特想見你

【買單的常用表達(dá)】

is my round.輪到我付錢了。's my treat.我請(qǐng)客3.i'm buying.我來(lái)買單 me get this.我來(lái)做東(口語(yǔ)化表達(dá))'s on me.我請(qǐng)客/算我賬上。6.i'll pick up the check.我來(lái)結(jié)賬。 we split the check? 我們大家平攤?~~

有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun篇二

1,彈鋼琴

絕對(duì)經(jīng)典的課堂游戲,找?guī)讉€(gè)同學(xué)拿著單詞卡,教師說哪個(gè)單詞,哪個(gè)拿著那個(gè)單詞的學(xué)生就蹦一下,并且讀一下那個(gè)單詞,既讓孩子讀了又練了反映能力,經(jīng)久不衰的課堂游戲。

2、蘿卜蹲坑

和彈鋼琴的玩法一樣,不過是由向上蹦改為向下蹲,同樣的游戲,變一下玩法就會(huì)有不同的效果。

3、拍卡片

把幾個(gè)單詞寫在黑板上,找?guī)讉€(gè)同學(xué)上黑板上,教師說哪個(gè)單詞,學(xué)生就去拍并且讀出來(lái),比比看誰(shuí)快。

4、鴕鳥游戲

兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背,教師在其后背各放兩張卡片,數(shù)123,學(xué)生同時(shí)轉(zhuǎn)身看對(duì)方的單詞,誰(shuí)先說出對(duì)方的單詞誰(shuí)就贏,如果雙方都沒有看到,拿教師就再下一個(gè)口令,學(xué)生開始跑動(dòng)的去看對(duì)方單詞,誰(shuí)先說出來(lái)算誰(shuí)贏。

5、躲避老虎

老師請(qǐng)將所要復(fù)習(xí)的英語(yǔ)單詞卡片按“一”字形整齊的放在地上;老師對(duì)小朋友們說

“close your eyes.” 老師將事先畫好的一只老虎頭的卡片悄悄地藏在其中一張卡片的下面;然 后老師請(qǐng)一個(gè)小朋友起來(lái)說出一張卡片的英語(yǔ)單詞;如果那張卡片的下面沒有老虎的話,那個(gè)小朋友就順利的脫離了虎口.那個(gè)小朋友說出的那張英語(yǔ)單詞卡片就pass(撿起來(lái)),不再繼續(xù)放在地上。如果那個(gè)小朋友說出來(lái)的那張卡片下面有一只老虎的話,那個(gè)小朋友就要受到一些小小的懲

罰。

6、姓名數(shù)來(lái)寶(names chant)

訓(xùn)練學(xué)生對(duì)句型:my /your name’s ?的快速反應(yīng)。學(xué)生圍成一圈坐在椅子上。保持一定的節(jié)奏和速度說自己的姓名,依次說下去。

2、用手做動(dòng)作帶出節(jié)奏。動(dòng)作1:雙手拍大腿。動(dòng)作2:拍手。動(dòng)作3:右手扣手指。動(dòng)作4:左手扣手指。(說明:學(xué)生邊做動(dòng)作邊數(shù)one,two,three, four,節(jié)奏要清晰響亮。)

3、學(xué)生一齊重復(fù)做這四個(gè)動(dòng)作,到熟練時(shí),轉(zhuǎn)入前三拍說自己的名字,第四拍說下一個(gè)學(xué)生的名字。一個(gè)接一個(gè)依次說下去。

4、過一會(huì)兒,轉(zhuǎn)換另一種節(jié)奏,前兩拍說:my name’s? 后兩拍說:your name’s ?(說明:可以替換其它類似這樣節(jié)奏的句

型。)

7、電話游戲(telephone game)

1、聽、懂得數(shù)字的順序;

2、學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)接電話;

3、學(xué)習(xí)接打電話的技巧。

[材料] 兩種寫有電話號(hào)碼的相同系列的但顏色不同的卡片。(說明:必須是學(xué)生較熟悉的電話號(hào)碼。

[游戲過程]

1、混淆兩種卡片后,給每個(gè)學(xué)生一張卡片。并告訴他們,紅色的卡片上寫的電話號(hào)碼是他們自己的,綠色的是其它同學(xué)的。

2、持綠色卡的同學(xué)說出自己打的電話號(hào)碼,持紅色卡片的同學(xué)就要留意是否打自己的電話號(hào)碼。

3、當(dāng)聽到自己的電話號(hào)碼時(shí),就做接電話的動(dòng)作并跟打電話人進(jìn)行對(duì)話。

4、由老師先打電話給持綠色卡片的同學(xué),然后接到老師電話的同學(xué)就根據(jù)手持的電話號(hào)碼打電話給其它同學(xué)。

5、如有學(xué)生撥錯(cuò)電話號(hào)碼,他或她就必須重?fù)堋.?dāng)所有持綠色卡片的學(xué)生都接和打完了電話,就重新分配過電話號(hào)碼。(說明:打電話的內(nèi)容可由老師自定。)

8、顏色障礙賽(colour blindfold)

[游戲目的]

1、通過游戲,使學(xué)生能夠正確領(lǐng)會(huì)和掌握句型:what colour is ??及其答語(yǔ)。

2、復(fù)習(xí)顏色、衣物的單詞。[材料] 一大塊布 [游戲過程]

1、先讓學(xué)生互相用句型:what colour is ??問答,先記一記其他同學(xué)的衣物顏色。

2、找兩個(gè)學(xué)生拉開布做屏障。

3、找兩位學(xué)生穿的衣服的顏色是差不多,容易混淆的躲在屏障后面,讓其他的學(xué)生猜,猜對(duì)的可以做主持人問問題。

4、最后老師躲在屏障后面,讓全班同學(xué)問老師問題。

9、扔豆子(bean toss)

[游戲目的]

1、幫助學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字。

2、訓(xùn)練學(xué)生的快速反應(yīng)能力。

[材料] 豆子;雞蛋盒(依據(jù)學(xué)生的數(shù)字知識(shí)編上號(hào)碼);袋子;紙碟;球;桶。

[游戲過程]

1、教師先示范如何扔豆子進(jìn)去雞蛋盒里。

2、分好組后,讓每個(gè)學(xué)生扔五個(gè)豆子,扔進(jìn)多少數(shù)多少,然后放進(jìn)相應(yīng)數(shù)字的洞里。例如,如果一個(gè)孩子扔進(jìn)去五個(gè),他就要把這五個(gè)豆子放進(jìn)編號(hào)五的洞里。小組合作,最快將雞蛋盒按編號(hào)扔進(jìn)相應(yīng)數(shù)量的豆子,就贏得這場(chǎng)比賽。(說明:

1、學(xué)生邊扔邊數(shù)數(shù)。還可以用球和桶進(jìn)行游戲。

2、扔的距離要在學(xué)生的能力范圍內(nèi)。)

10、魔術(shù)火柴盒(magic matchbox)

1、放一些火柴棒在在盒子里,搖動(dòng)盒子,分組輪流問同學(xué):how many matches are there in the magic matchbox?

2、學(xué)生輪流猜,用are there seven ? are there four? is there only one? is it empty?等等的句型去猜。

3、如果猜中的,就可以獲得一根火柴,最后看那組獲得的火柴棒多,就是勝方。

4、還以用 how many matches have i got? have you got ??來(lái)提問。(說明:要用用過的火柴棒,避免出現(xiàn)危險(xiǎn)。還可以用玻璃球、小園石或抽認(rèn)卡代替火柴棒進(jìn)行游戲。)

11、畫畫、合作、傳遞(draw, fold, and pass)

[游戲目的]

1、鞏固復(fù)習(xí)句型:he’s got?? she’s got ??

[材料] a4紙;顏色筆。

[游戲過程]

1、給每一組的學(xué)生一張a4紙,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一盒顏色筆。

2、先示范如何畫,然后告訴學(xué)生,先畫一個(gè)頭,然后傳給后面的同學(xué),一人畫一個(gè)部分,合作畫一個(gè)人物。

3、把完成的圖畫,讓學(xué)生用he’s got?? she’s got ?? 去描述??茨墙M畫的有創(chuàng)意,并且描述得準(zhǔn)確,去分出勝負(fù)。

12、同??蜅|c(diǎn)菜記

食物類的單詞的時(shí)候讓他們來(lái)做這個(gè)游戲的老師在黑板上寫上大大的:同??蜅?!welcome!找一個(gè)演佟湘玉當(dāng)老板!主要臺(tái)詞是“we have????”向別人介紹自己店里的菜和飲料;一個(gè)演白展堂在門口當(dāng)跑堂的`主要臺(tái)詞是“may i help ?this ~”客官進(jìn)門的時(shí)候這樣給別人打招呼;一個(gè)演呂秀才專門記賬,當(dāng)客人問點(diǎn)過菜問多少錢的時(shí)候把錢給算出來(lái)~并用英文說出錢的數(shù)目;然后就是一個(gè)郭芙蓉一個(gè)陸無(wú)雙~專門上菜的~一個(gè)上飲料一個(gè)上菜,上菜的時(shí)候報(bào)出菜的名稱和價(jià)錢`用英文報(bào);其他的同學(xué)可以當(dāng)客官去點(diǎn)菜了,老師適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生說一些句子,比如:i want some??,how much is it?還應(yīng)該鼓勵(lì)他們自己說些其他的句子,由于是《武林外傳》的改變,學(xué)生們玩的很開心,中間還喜歡加點(diǎn)經(jīng)典臺(tái)詞,有的同學(xué)看菜太貴了還說“餓滴神?。 ?/p>

13、鱷魚池逃生 老師讓10個(gè)同學(xué)把椅子圍成一個(gè)圈,在圈子中間的地上畫條鱷魚~把每個(gè)同學(xué)編上號(hào)~然后大家坐進(jìn)去,老師拿出幾個(gè)卡片,寫上今天學(xué)過的9個(gè)單詞,然后通過抽號(hào)的方式抽出5個(gè)同學(xué),每人問他們一個(gè)單詞,看他們會(huì)讀沒,讀對(duì)的就從鱷魚池出來(lái)~錯(cuò)的還留在鱷魚池,也就是說有五個(gè)同學(xué)有機(jī)會(huì)先跳出鱷魚池~剩下的人怎么辦呢?我們開始用準(zhǔn)備好的免死金牌!金牌的背面寫上他們學(xué)的單詞或句子~每人抽出一金牌~讀出背面的單詞就可以出來(lái)~否則就留在鱷魚池被咬死`咬死的人不得參加下一輪~就這樣看誰(shuí)留到最后~

14、將錯(cuò)就錯(cuò) 學(xué)生坐在原位,注視著教師。教師在教室里隨意走動(dòng),他可以突然停在一個(gè)學(xué)生面前,用手指著自己的鼻子說:this is my eyes(有意講錯(cuò))那個(gè)學(xué)生也將錯(cuò)就錯(cuò),指著自己的眼睛說:this is my nose.變化:教師可以手拿一些文具,指著鋼筆說:this is my pencil.學(xué)生則指著自己的鉛筆說:this is my

pen.15、友誼之圈

目的:用英語(yǔ)向別人進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候、自我介紹及告別。

方法 1.大家一起面對(duì)面圍成兩個(gè)同心圓。

2.一起拍手唱歌或放音樂,兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束,或老師喊“stop!” 時(shí),每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己面對(duì)面的同學(xué)進(jìn)行問候?qū)υ挕?/p>

3.當(dāng)大家安靜下來(lái)表示都做完以后,重新開始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。

4.游戲的樂趣在于,學(xué)生不知道自己下一個(gè)將會(huì)面對(duì)誰(shuí),也許是新的同學(xué),也許就是剛才問候過的同

學(xué)。

16、聽音猜人

教師讓猜迷的人到前面來(lái),背對(duì)全班,然后讓一位學(xué)生站起來(lái)用英語(yǔ)跟他說一句話。如“good morning,xxx.猜的學(xué)生要根據(jù)說話人的聲音判斷是誰(shuí),然后提問:“ishe(she)xxx?全班學(xué)生答;yes.或no.可以規(guī)定問題不得超過五個(gè),如果問了五個(gè)問題還猜不出來(lái),就算輸

了。

17、身體字母

目的:熟悉26個(gè)英文字母

方法:比賽時(shí)將學(xué)生分組,讓他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi),用身體組合將26個(gè)英文字母表演出來(lái),可以一人演,也可幾個(gè)人組合演。老師在一旁當(dāng)裁判。將每組表演出來(lái)的字母寫在黑板上,看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)

表演出的字母最多,或是最先將26個(gè)字母表演完

畢。

18、yes or no father/mother/sister/brother/grandmother/grandfather 學(xué)生(假設(shè)12)分成兩組,一組叫紅蘋果組,一組叫青蘋果組,準(zhǔn)備十二張卡片,每個(gè)單詞寫兩,!讓小孩們做兩排,每組六人。然后每組發(fā)六張卡片,每人手上拿的卡片寫著什么你就扮演什么~對(duì)方的同學(xué)也是一樣~然后開始雙方派代表出來(lái)猜另一方的爸爸是誰(shuí)?媽媽是誰(shuí)?爺爺是誰(shuí)?等等游戲規(guī)則:一個(gè)學(xué)生被派出來(lái)后要問對(duì)方一個(gè)問題:who is father?然后對(duì)方的六位學(xué)生一起說:guess?。∪缓筮@個(gè)學(xué)生開始問問題,每人有三個(gè)問題~每個(gè)問題可以問三個(gè)同學(xué),通過九次問話把對(duì)方扮演爸爸的那個(gè)人給找出來(lái)!你問的問題只能是選擇性的問題,比如:你是男的么?你是老人么?你是年輕人么?對(duì)方只需說yes或者no就可以!問的那個(gè)學(xué)生可以通過排除法找出爸爸的扮演者,比如你的第一個(gè)問題是:你是男的么?可以問三個(gè)同學(xué)!如果被問的學(xué)生說no!那爸爸絕對(duì)不是他!這樣就可以排除一個(gè)了!在游戲中可以學(xué)會(huì)這些單詞怎么說~還學(xué)會(huì)一個(gè)句子who is

_____?

19、你pia我!我pia你!采用坐江山的方式,挑10個(gè)學(xué)生,先找兩個(gè)上來(lái),兩個(gè)小孩面對(duì)面,一起說:你pia我!我pia你!然后讀出一個(gè)今天所學(xué)的單詞!讀單詞的同時(shí)出石頭剪子布!贏的人pia對(duì)方一下~當(dāng)然不是真的pia~你只要做出一個(gè)扇耳光的動(dòng)作,同時(shí)模仿象聲詞:pia!對(duì)方迅速作出被打了耳光的動(dòng)作,例如對(duì)walkman這個(gè)單詞,我們可以這樣說:你pia我!我pia你!walkman??!如果兩個(gè)人出的是一樣的,就繼續(xù):

walkman!walkman!的再出一次,直到?jīng)Q出勝負(fù)!3盤兩勝!勝利的人坐江山!最后10個(gè)人輪流完后~看誰(shuí)坐江山的次數(shù)最多~也就是pia下去的人最多~誰(shuí)就是第一!(老師可以要求班里其他的同學(xué)一起喊:你pia我!我pia你!walkman?。∵@樣大家都參與了!而且都練習(xí)了單詞!氣氛就活躍起來(lái)

了)

20、尋人啟事

通過模擬游戲,鞏固用英語(yǔ)描述人物和辨別人物等功能。could you help me,please?/i can't find my?描述人物:he has a big nose./his hair is short./he is tall and thin./he is wearing?提示詞語(yǔ):look for, big eyes,big eyes,a small nose;thank you./ it's a pleasure.

操作過程:(1)教師創(chuàng)設(shè)情景:外出游玩時(shí),你的同伴(或弟弟、妹妹)不見了,你焦急地向路人詢問他們的下落;

(2)學(xué)生兩人一組,a扮演尋人者,b扮演好心的路人或警察,自編一段對(duì)話,并配以相應(yīng)的表情和動(dòng)作;

(3)準(zhǔn)備好的小組在全班表演;

(4)其他學(xué)生和教師根據(jù)表演情況,評(píng)選出“最佳表演獎(jiǎng)”、“最佳表情獎(jiǎng)”、“最佳對(duì)話獎(jiǎng)”和“最佳內(nèi)容獎(jiǎng)”等。

有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun篇三

1.a watched pot never boils.[誤譯] 眼睛盯著看的壺永遠(yuǎn)不會(huì)開。

[正譯] 心急鍋不開。

safe than sorry.[誤譯] 安全比遺憾好。

[正譯] 最好不要去冒險(xiǎn)。

wine needs no bush.[誤譯] 好酒不需要做廣告。

[正譯] 酒好不怕巷子深。

4.i am all ears.[誤譯] 我渾身上下都是耳朵。

[正譯] 我在洗耳恭聽。

the cap fits, wear it.[誤譯] 如果帽子合適,就戴著吧。

[正譯] 要是言之中肯,就接受吧。

for a penny, in for a pound!

[誤譯] 賭一便士是賭,賭一英鎊也是賭。

[正譯] 一不做,二不休。

takes two to tango.[誤譯] 跳探戈舞需要兩個(gè)人。

[正譯] 一個(gè)巴掌拍不響;孤掌難鳴。

's all my eye!

[誤譯] 都是的我的眼睛。

[正譯] 我根本不相信;胡說八道。

's not my pigeon.[誤譯] 不是我的鴿子。

[正譯] 不關(guān)我的事;跟我沒關(guān)系。

father, like son.[誤譯] 兒子像父親。

[正譯] 有其父必有其子。(也可以說like mother, like doesn't grow on trees.[誤譯] 錢不是長(zhǎng)在樹上的。

[正譯] 錢是有數(shù)的;不要花錢如流水。

ears are burning.)

[誤譯] 我的耳朵在發(fā)燒。

[正譯] 有人在其議論我;我懷疑有人在說我壞話。

fingers are all thumbs.[誤譯] 我的指頭都成了大拇指了。

[正譯] 我的手指頭發(fā)僵,不聽使喚。

might fly!

[誤譯] 豬也許會(huì)飛起來(lái)。

[正譯] 根本不可能的事!天下事無(wú)奇不有。(變體:pigs may fly!和when pigs can fly!)

makes two of us.[誤譯] 現(xiàn)在是我們倆了。

[正譯] 我跟你有同感。

ball is in your court.[誤譯] 球在你的場(chǎng)內(nèi)。

[正譯] 該你行動(dòng)了;看你的了。(說法來(lái)源于網(wǎng)球)

die is cast!

[誤譯] 色子已經(jīng)扔出去了。

[正譯] 已成定局;木已成舟。(這是愷撒將渡rubicon河時(shí)說的一句話,表示“木已成舟”,或“破釜沉舟”。(名詞die是古代的用法,意思是“骰子”或“色子”?,F(xiàn)在的“色子”用dice,單數(shù)、復(fù)數(shù)相同。)

in a class i teach for adults, i recently did the “unpardonable.” i gave the class homework!the assignment was to “go to someone you love within the next week and tell them you love has to be someone you have never said those words to before or at least haven’t shared those words with for a long time.”

最近在我執(zhí)教的一個(gè)成人班級(jí)里,我干了一件“不可饒恕的”事情。我居然給班上的學(xué)生布置了一份家庭作業(yè)!任務(wù)是“下周之內(nèi)要走到你所愛的人面前,告訴他們你愛他。此人必須是一位此前你從未對(duì)之說過此話的對(duì)象,或至少很久沒有與他們交流過這些愛意盎然的話語(yǔ)了?!?/p>

now that doesn’t sound like a very tough assignment, until you stop to realize that most of the men were over 35 and were raised in the generation of men that were taught that expressing emotions is not “macho.” showing feelings or crying(heaven forbid!)was just not this was a very threatening assignment for some.聽起來(lái)這不像是一份苛刻的任務(wù),直到你意識(shí)到這個(gè)班里多數(shù)男人已年逾35歲。何況在他們成長(zhǎng)的那個(gè)年代,他們受到的是這樣的灌輸:流露情感沒有“陽(yáng)剛之氣”。人們不會(huì)輕易流露情感和哭泣(老天也不允!)。因此對(duì)某些人來(lái)說,這是一項(xiàng)令人生畏的任務(wù)。

at the beginning of our next class, i asked if someone wanted to share what happened when they told someone they loved them.i fully expected one of the women to volunteer6, as was usually the case, but on this evening one of the men raised his appeared quite moved and a bit shaken.第二次上課一開始,我就問:當(dāng)你告訴別人你愛他/她時(shí),結(jié)果怎樣?有沒有人愿意講一講?我滿心指望像平常一樣,某位女士能自告奮勇,但是這天晚上,一位男士舉起了手。他看上去很受感動(dòng)的樣子,還有一點(diǎn)顫抖。

as he unfolded out of his chair(all 6 2“ of him), he began by saying, “dennis, i was quite angry with you last week when you gave us this assignment.i didn’t feel that i had anyone to say those words to, and besides, who were you to tell me to do something that personal?

當(dāng)他從座椅上直起身來(lái)時(shí)(他身高6英尺2英寸),他這樣說道:“丹尼斯,上周你給我們布置任務(wù)時(shí),我很生你的氣。我認(rèn)為我沒有什么人需要我說那些話,而且,你是誰(shuí)?憑什么讓我們?nèi)ジ蛇@種涉及隱私的事?”

”but as i began driving home my conscience started talking to was telling me that i knew exactly who i needed to say i love you to.“ “但我驅(qū)車回家時(shí),我的良知開始與我對(duì)話。它告訴我,我確實(shí)知道需要向誰(shuí)說‘我愛你’這句話。”

“you see, five years ago, my father and i had a vicious disagreement and really never resolved it since that avoided seeing each other

unless we absolutely had to at christmas or other family even then, we hardly spoke to each other.”

“你瞧,5年前,我與父親發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí),而且從此再也沒有消除隔閡。我們互相回避,除非絕對(duì)必須出席圣誕節(jié)聚會(huì)或其他的家庭聚會(huì)。但甚至在那些場(chǎng)合,我們彼此幾乎也不說一句話?!?/p>

“so last tuesday by the time i got home i had convinced myself i was going to tell my father i loved him.”

“因此,上周二到家時(shí),我確信自己做得不對(duì),打算告訴父親我愛他。

雙語(yǔ)達(dá)人:一些喜聞樂見的諺語(yǔ)翻譯

a proverb is a short, well known saying that expresses a common truth or proverbs give advice about the best way to live.諺語(yǔ)是一個(gè)短語(yǔ),眾所周知,表達(dá)一個(gè)共同的真理或信仰。許多諺語(yǔ)生活的最佳方式的意見。

recently, we presented a program about asked our listeners to send us their favorite proverbs.a short time later, we received suggestions from around the heard from listeners in africa, asia, europe and south america.最近,我們提出有關(guān)諺語(yǔ)方案。我們要求我們的聽眾發(fā)來(lái)自己喜歡的諺語(yǔ)。很快,我們收到了來(lái)自世界各地的建議。我們聽到的是來(lái)自非洲,亞洲,歐洲和南美洲的聽眾。

the top proverb among these listeners is this one: “where there is a will, there is a way.” this means that you can rise above your problems if you have a goal and work very hard.這些聽眾之間的頂部有句諺語(yǔ)是這樣一句:“哪里有意愿,就有一種方法?!保ㄓ兄菊撸戮钩?。),這意味著,你可以超越你的問題,如果你有一個(gè)目標(biāo),工作很辛苦。

some listeners liked another proverb: “strike while the iron is hot.” this means it is best to take action quickly and at the right r favorite proverb was, “god helps those who help themselves.”

一些聽眾喜歡另一句諺語(yǔ):“趁熱打鐵?!保ǔ脽岽蜩F),這意味著它是最好迅速采取行動(dòng),并在合適的時(shí)間。另一個(gè)最喜歡的格言是“上帝幫助那些能自己幫助自己的。”(自助者天助之。)

xu da-ju from china wrote that his country has thousands of l of them are also used in the united example is “birds of a feather flock together.” this means that people who are alike often become friends or spend time together.徐大柱從中國(guó)寫道,他的國(guó)家有成千上萬(wàn)諺語(yǔ)。其中有幾個(gè)是在美國(guó)使用。一個(gè)例子是“物以類聚,人以群分?!保ㄎ镆灶惥郏艘匀悍?。)這意味著,人們都經(jīng)常成為朋友一起消磨時(shí)光。

another proverb is “blood is thicker than water.” this means family ties are stronger than other relationships.a similar proverb states “charity begins at home.” a person should help his family or close friends before helping others.另一句諺語(yǔ):“血是血濃于水。”(血濃于水),這意味著家庭關(guān)系是強(qiáng)于其他關(guān)系。類似的諺語(yǔ)狀態(tài)“仁愛從家里開始?!保ㄈ蕫凼加诩遥?。在幫助別人之前,一個(gè)人應(yīng)該幫助他的家人或親密的朋友。

alina from china sent us this proverb: “he who would climb a ladder must begin at the bottom.” that is good advice when working around your home or looking for a job.阿麗娜從中國(guó)送給我們這個(gè)諺語(yǔ):“他會(huì)爬上梯子,必須從底層開始。”(千里之行,始于足下。)這是個(gè)好建議,工作時(shí)在你的家里或找工作。

antonio jose from brazil says his favorite proverb is “tell me who walks with you, and i'll tell you who you are.” didier vermeulen of france sent us this one: “it does not matter the speed you most important thing is to never stop.”

來(lái)自巴西的何塞·安東尼奧說,他最喜歡的格言是:“告訴我,你與誰(shuí)走,我會(huì)告訴你,你是誰(shuí)?!保ㄓ^其友知其人。)迪迪埃韋爾默朗從法國(guó)給我們送來(lái)了一句:“它不會(huì)管你走的速度,最重要的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)停止?!埃ㄖ匾牟皇撬俣龋怯啦环艞?。)

wafaa from egypt says his favorite proverb is, “think twice, act wise.” he also says he is making an effort to use this saying in his life.來(lái)自埃及的wafaa說,他最喜歡的格言是“三思而后行,明智的行為?!保ㄈ级笮校┧€說,在他的生命中他正在努力使用此說。

another favorite proverb among our listeners is “practice makes perfect.” this means you will become good at something if you keep doing r popular proverb is: “if you want something done right, do it yourself.” 另一個(gè)在我們的聽眾中喜愛的諺語(yǔ)是“熟能生巧?!保ㄊ炷苌桑@意味著你將成為更好,如果你繼續(xù)做下去。另一種流行的諺語(yǔ)是:“如果你得到想要的東西,你自己做”(自己動(dòng)手,豐衣足食)

najeeb from afghanistan sent us this proverb: “if you risk nothing, then you risk everything.”

najeeb從阿富汗帶給我們這樣的諺語(yǔ):“如果你沒冒任何風(fēng)險(xiǎn),那么你的風(fēng)險(xiǎn)是一切沒有?!保ㄈf(wàn)事不冒險(xiǎn)將一事無(wú)成。)

and, here is the favorite proverb of marius meledje in ivory coast: “your defeat now is your victory in the future.” he says it means you can learn from your will help you do better when facing similar situations in the future.這里是馬呂斯在象牙海岸meledje最喜歡的諺語(yǔ):“你失敗的現(xiàn)在,是你未來(lái)的勝利?!彼f,這意味著你可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)(失敗是成功之母。)。這將幫助您做的更好時(shí),在未來(lái)面臨類似的情況。

有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun篇四

學(xué)習(xí)是件苦差事,自己不努力,資料再好也白搭。不過還是希望這些有趣的句子能給你的學(xué)習(xí)帶去些許的樂趣。

my own ears i clearly heard the heart beat of the nuclear bomb.我親耳清楚地聽到原子彈的心臟的跳動(dòng)。

year the bearded bear will bear a dear baby in the rear.明年,長(zhǎng)胡子的熊將在后方產(chǎn)一頭可愛的小崽。

i searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake.早先我在泥土中搜尋陶器以研究地震。

4.i learn that learned earnest men earn much by learning.我得知有學(xué)問而認(rèn)真的人靠學(xué)問掙很多錢。

swears to wear the pearls that appear to be pears.她發(fā)誓要戴那些看起來(lái)像梨子的珍珠。

6.i nearly fear to tear the tearful girl's test paper.我?guī)缀鹾ε滤耗莻€(gè)淚流滿面的女孩的試卷。

bold folk fold up the gold and hold it in hand.大膽的人們將黃金折疊起來(lái)拿在手里。

customers are accustomed to the disgusting custom.顧客們習(xí)慣了令人討厭的風(fēng)俗。

dust in the industrial zone frustrated the industrious man.工業(yè)區(qū)里的灰塵使勤勉的人灰心。

just budget judge just justifies the adjustment of justice.公正的預(yù)算法官只不過為司法調(diào)整辯護(hù)而已。

11.i used to abuse the unusual usage, but now i'm not used to doing so.我過去常濫用這個(gè)不尋常的用法,但我現(xiàn)在不習(xí)慣這樣做。

lace placed in the palace is replaced first, and displaced later.放在皇宮的帶子先被替換,后來(lái)被轉(zhuǎn)移。

13.i paced in the peaceful spacecraft.

有趣英語(yǔ)小故事 有趣英語(yǔ)怎么讀fun篇五

it's a pain in the neck[麻煩的事(人)].(那真是件麻煩事)

we're in the same boat.(我們處境相同。)

my mouth is watering.(我在流口水了。)

i ache all over.(我渾身酸痛。)

i have a runny nose.(我流鼻涕。)

do you have any openings?(你們有空缺嗎?)

think nothing of it.(別放在心上。)

i'm not myself today.(我今天心神不寧。)

i have a sweet tooth.(我喜歡吃甜食。)

for the time being.(暫時(shí);暫且;目前)

don't beat around the bush.(別拐彎抹角了。)

it's up on the air[懸而未決].(尚未確定。)

it slipped my mind.(我忘了。)

drop me a line[短信].(寫封信給我)

are you pulling my leg[同某人開玩笑;取笑]?(你在開我玩笑嗎?)

i'll keep my ears open.(我會(huì)留意的。)

i'm feeling under the weather.(我覺得不舒服/精神不好/情緒低落。)

don't get me wrong[誤解].(不要誤會(huì)我。)

you're the boss.(聽你的。)

if i were in your shoes[處在某人的位置].(如果我是你的話。)

over my dead body!(休想)

let's give him a big hand.(讓我們熱烈鼓掌。)

as far as i'm concerned.(就我而言。)

i'm up to my ears[忙得不可開交;深陷于某事物中] in work.(我忙死了。)

you can't do this to me.(你不能這么對(duì)我。)

it's been a long time.(好久不見了。)

it's about time.(時(shí)間差不多了。). i can't imagine why.(我想不通為什么。)

that's really something.(真了不起。). excuse me for a moment.(失陪一會(huì)兒。)you can never tell.(不知道/誰(shuí)也沒把握。)

i won't buy[相信;接受] you story.(我不信你那一套。)

it hurts like hell!(疼死啦?。?/p>

it can't be helped.(無(wú)能為力。)

i'm very / really / terribly / awfully / extremely sorry.(十分抱歉)

let's forgive and forget.(讓我們擯棄前嫌。)58. i've heard so much about you!(久仰大名?。ヾon't underestimate me.(別小看我。)

she gives me a headache.(她讓我頭疼。)

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