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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇一
您好!
我是xx寢室的xx,在上個(gè)星期的最后一天里,因?yàn)闆](méi)有打掃寢室衛(wèi)生,而被學(xué)校所通報(bào)批評(píng)。我在這里想先要給您說(shuō)一聲對(duì)不起,雖然學(xué)校已經(jīng)給了我處罰,但是因?yàn)槲业睦⒕沃?,我還是想給您給一封檢討書(shū),來(lái)表達(dá)我的歉意。因?yàn)槲也幌胱屇鷮?duì)我失望,也不想讓您覺(jué)得我沒(méi)有悔改,雖然這次我犯了錯(cuò),但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個(gè)可愛(ài)懂事的,讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說(shuō)一下事情的經(jīng)過(guò):那天是星期五,上完最后一節(jié)課就可以回家了,但是因?yàn)槲沂羌乃奚?,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其?shí)都做得很好,因?yàn)槲覀冊(cè)陬^一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來(lái)的時(shí)候少扔點(diǎn)垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長(zhǎng)的我就會(huì)把它掃干凈,如果我沒(méi)時(shí)間的話,就會(huì)安排寢室其他空閑人員把它進(jìn)行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況,xx同學(xué)因?yàn)轭^天晚上沒(méi)有蓋被子而感冒發(fā)燒了,吐了寢室一地,但我們那時(shí)候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個(gè)時(shí)候是早飯時(shí)間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過(guò)這一忙活,又快到上課時(shí)間點(diǎn)了,打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈,同學(xué)們都急急忙忙上課去了。我因?yàn)閾?dān)心xx同學(xué),就留了下來(lái)照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒(méi)想起來(lái),因?yàn)榛丶倚那?,一下課就坐車(chē)去了,更別說(shuō)什么回寢室打掃衛(wèi)生,和安排其他人去打掃衛(wèi)生了。
這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結(jié)底還是我做的不夠好,作為寢室長(zhǎng),我是寢室的帶頭人,我有義務(wù)照顧好寢室的每一位同學(xué);也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項(xiàng);更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛(wèi)生。首先,在xx同學(xué)發(fā)燒感冒這件事上我就沒(méi)做的好,我應(yīng)該在每天睡前都提醒同學(xué)們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發(fā)情況來(lái)臨的時(shí)候,我應(yīng)該保持鎮(zhèn)定,要多方面考慮,而不是跟著同學(xué)們一起慌亂,導(dǎo)致寢室一團(tuán)糟。最后我要學(xué)會(huì)安排,在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當(dāng),我應(yīng)該詳細(xì)地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表,讓在有意外情況發(fā)生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。
所以,通過(guò)此事情的發(fā)生,我更加明白了作為一個(gè)寢室長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)。而且我也已經(jīng)跟老師同學(xué)們道過(guò)謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會(huì)把這個(gè)寢室長(zhǎng)做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評(píng)選名額爭(zhēng)取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇二
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了,原來(lái)我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說(shuō)的話,您很難相信,像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話的時(shí)候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒(méi)有資格去解釋?zhuān)驗(yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,而且事實(shí)擺在這里,這件事情確實(shí)是我做的,而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。
面對(duì)您的質(zhì)問(wèn),我啞口無(wú)言,我知道,此刻我說(shuō)什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說(shuō),在所有人看來(lái),包括其的家長(zhǎng)還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來(lái),我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時(shí)候,我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們,還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣,很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?
反觀過(guò)去的時(shí)間里,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實(shí)非常順利,可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心,每次看到大人們說(shuō)的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開(kāi)心,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,我覺(jué)得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開(kāi)心,而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì),我也很對(duì)不起老師,在和您的談話中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在我以后的自我改變中,一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。
請(qǐng)老師重新看待我,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢!
對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我向您說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)您原諒,我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇三
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,在上周的英語(yǔ)課上,我向您說(shuō)了謊,我在這來(lái)給您認(rèn)錯(cuò)了。我不該跟您說(shuō)謊,我不該謊稱自己沒(méi)帶作業(yè),其實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)。您這么信任我,關(guān)注我,把我升為英語(yǔ)課代表,我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣,我現(xiàn)在卻還要因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯(cuò),我還為了掩蓋我的錯(cuò)誤而向老師說(shuō)謊,這是更不應(yīng)該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認(rèn)真的檢討自己。
雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間,但是我現(xiàn)在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的,因?yàn)槟洗握f(shuō)您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)??墒悄诋?dāng)天就回來(lái)了,并且要為我們上課,我一聽(tīng)就慌了,但是那個(gè)時(shí)候再寫(xiě)就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業(yè)。當(dāng)然,這是不太可能的,因?yàn)樵谡n前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習(xí)慣。所以在檢查到我面前時(shí),我因?yàn)椴幌胱屇鷮?duì)我失望,所以就說(shuō)了謊,說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里,沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內(nèi)疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒(méi)想到,在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候,您點(diǎn)了我的名字,而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因?yàn)闆](méi)做,也沒(méi)有預(yù)習(xí)過(guò),所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我進(jìn)行了教導(dǎo)。
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己錯(cuò)誤,并且保證做到如下改正:
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫(xiě)作業(yè),而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè),我不但要完成,我還要認(rèn)真且細(xì)心的完成。
2、我以后絕對(duì)不向老師說(shuō)謊,不管有沒(méi)有帶作業(yè),不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù),我都要跟老師如實(shí)匯報(bào),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
3、我要正視我自己的錯(cuò)誤,不能遮掩自己的錯(cuò)誤,更不能因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而向老師說(shuō)謊。
4、我會(huì)做好英語(yǔ)課代表這一職位,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,既認(rèn)真努力又誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣。
老師,通過(guò)這件事情,我再也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的信任,我會(huì)好好改正,好好表現(xiàn),做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表,為您爭(zhēng)光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇四
尊敬的老師:
我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了,我錯(cuò)的原因,我不應(yīng)該上課
說(shuō)話,我上課說(shuō)話的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí),無(wú)形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé),另外,我說(shuō)話的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的`學(xué)習(xí),就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇五
尊敬的班主任老師:
作為一個(gè)正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗(yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇六
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)五年級(jí)xxx,今天我對(duì)于自己在教室走廊上打籃球的事道歉,并通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)檢討自己這錯(cuò)誤行為,我知道這樣做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過(guò),也請(qǐng)您原諒。
今天從家里帶了籃球來(lái)學(xué)校,本來(lái)是想等下課去學(xué)校籃球場(chǎng)打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時(shí)間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級(jí)的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了??墒俏矣植桓市模貌蝗菀讕?lái)了,卻不能玩,心里面總是感覺(jué)到不舒服,而且手總感覺(jué)癢癢,就想玩,所以心中太過(guò)想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過(guò),完全沉浸在打籃球的樂(lè)趣中,不顧他人的安危。
我這樣打了一會(huì),就在我玩的很起勁的時(shí)候,有同學(xué)受不了我占著走廊,而且這樣對(duì)他們?cè)斐闪宋kU(xiǎn),所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來(lái)時(shí),我籃球還差點(diǎn)砸到您,我這時(shí)渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說(shuō)了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺(jué)的意識(shí)到我在教室的走廊里打籃球,是很危險(xiǎn)的一個(gè)舉動(dòng),自己是玩的很開(kāi)心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒(méi)有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。
即使沒(méi)有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險(xiǎn)的,而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢?如此過(guò)錯(cuò),我該慶幸有人舉報(bào),不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜,要是等真的砸到了人,那時(shí)就沒(méi)辦法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒(méi)有地方打籃球,我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危險(xiǎn)的活動(dòng),這樣是對(duì)他人的生命造成傷害的。
我已知自己做錯(cuò),辛虧及時(shí)制止,也就沒(méi)有什么問(wèn)題。我也跟同學(xué)們道過(guò)謙了,在他們面前悔過(guò)自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為,共同進(jìn)步,望得到老師和同學(xué)的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)字篇七
尊敬的老師:
您好!
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實(shí)際成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況,這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的狀況,若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績(jī)竟然會(huì)如此不理想,而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績(jī)這么差以后也會(huì)感到失望吧,因此我檢討這次考試成績(jī)不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺(jué)得能夠取得較好的成績(jī),但是當(dāng)成績(jī)出來(lái)以后我才明白自己的底蘊(yùn)并沒(méi)有想象中那么充足,在加上還存在著粗心大意的狀況自然會(huì)讓最終的成績(jī)變得很不理想,若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實(shí)是中規(guī)中矩的,至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過(guò),這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績(jī)也不會(huì)考得如此之差,然而也許是自以為能夠取得好成績(jī)的緣故導(dǎo)致我沒(méi)有重視這場(chǎng)考試,甚至于在作答完畢以后也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)仔細(xì)檢查。
當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時(shí)候讓我對(duì)此感到很慚愧,尤其是那些本不該出錯(cuò)的題目似乎是在嘲諷自己考試前的自信一般,實(shí)際上我若是重視這場(chǎng)考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的話成績(jī)也不會(huì)如此之差,而且我在解答的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型,這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的,我明白這次的成績(jī)讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn),在我看來(lái)這次考試成績(jī)也反映了自己近期對(duì)待學(xué)習(xí)不用心的問(wèn)題。
正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的獲取對(duì)自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績(jī)不理想的問(wèn)題,而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績(jī),若是下次考試再出現(xiàn)這類(lèi)狀況則會(huì)讓老師感到更加失望吧,在我看來(lái)明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的,須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長(zhǎng)著想自然要引起重視并將其做好,若是只有被老師批評(píng)過(guò)再來(lái)意識(shí)到自身的不足只會(huì)因此吃虧罷了,作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會(huì)在多年后對(duì)此感到后悔。
可以說(shuō)即便這次考試結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)時(shí)刻警醒著自己,畢竟考試成績(jī)不理想的問(wèn)題著實(shí)令我從中吃了不少虧,我也得吸取教訓(xùn)并通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績(jī)才行,這也是老師對(duì)自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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