愛(ài)哭的同學(xué)字通用

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愛(ài)哭的同學(xué)字通用
時(shí)間:2023-05-24 20:47:08     小編:cyyllee

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

愛(ài)哭的同學(xué)字篇一

當(dāng)?shù)谝淮慰匆?jiàn)這個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí),著實(shí)被嚇了一跳:形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒(méi)想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的同學(xué)。

這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂(yōu),鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會(huì)經(jīng)???,所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因?yàn)槌?薅兊卯惓C髁?,元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來(lái)不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。

馬程程總是無(wú)理由的哭,同學(xué)與她開(kāi)玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫(huà)匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛(ài)鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。

有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說(shuō)她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門(mén)外轉(zhuǎn)了十來(lái)圈才回班,這脾氣可真大??!

而平時(shí),她單純的話(huà)語(yǔ)又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)她哭笑不得。

啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開(kāi)心果”。

愛(ài)哭的同學(xué)字篇二

全身上下圓滾滾,十分結(jié)實(shí),如同個(gè)炸彈;臉上的肉多得鼓了起來(lái),兩眼大大的,似乎隨時(shí)會(huì)爆炸!這就是王濤。

那天上作文課時(shí),老師為了讓同學(xué)們有題材,便笑瞇瞇地問(wèn)大家: “咱們班誰(shuí)的性格最特別?” “性格最特別?”一聽(tīng)說(shuō)這話(huà),有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。

看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發(fā)沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們?cè)倏次乙谎?,信不信打飛你們!”邊說(shuō),還邊朝那幾個(gè)看向他的同學(xué)揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個(gè)同學(xué)趕緊收回了眼神。

也許正是因?yàn)橥鯘宰犹绷?,一遇上難受的或者委屈的事兒,他就會(huì)嘩啦啦地哭。

那次數(shù)學(xué)考試,卷子有些難,好多同學(xué)都在撓頭皮,我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時(shí)候,后面忽然傳來(lái)“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰(shuí)那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來(lái)王濤做不出題目,急得錘桌大哭了??吹剿蹨I“吧嗒” “吧嗒”地掉下來(lái),一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來(lái)“炸彈”還會(huì)流淚???

從那以后, “愛(ài)哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號(hào)”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn),更文雅。

點(diǎn)評(píng)

“愛(ài)哭”和“炸彈”兩者看起來(lái)風(fēng)牛馬不及,卻被作者巧妙地用來(lái)概括自己同學(xué)的雙重性格,并通過(guò)兩件啼笑皆非的故事生動(dòng)塑造了一個(gè)栩栩如生的形象。

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