作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶教案篇一
那一天，我和爺爺來到了人民公園。我走著、走著，走到了一片草坪邊，看到了這樣的一幕：空中飛舞著一只白色的、似一團雪的蝴蝶，而下面，是一群蓄勢待發(fā)、準(zhǔn)備捉蝶的小朋友。我覺得有趣，便走過去和他們一起捉蝶。
我們商量好戰(zhàn)術(shù)：我們分別躲在可以擋住自身的物體后面，如：大樹，椅子，柱子等。商量好戰(zhàn)術(shù)，我們便各自散開躲好。
我和大部分小伙伴的選擇一樣，躲在一棵粗壯的大樹背后，然后緊緊地盯著蝴蝶的動向：它們似乎沒有發(fā)現(xiàn)危險正在慢慢地靠近，還是像往常一樣上飛下飛，左飛右飛，前飛后飛，自由地翩翩飛舞。此時，它突然向一棵有人的大樹那兒飛去……
越來越近了！樹后的那個小伙伴也看到了蝴蝶正在向他這棵樹靠近。他瞅準(zhǔn)時機，一個猛撲，那氣勢，猶如猛虎下山一般。可惜蝴蝶的身手太敏捷了，他離的距離又太遠，撲了個空，身體又在空中晃動了幾下，沒站穩(wěn)，就摔了個狗啃泥。
我們又重新聚在一起，總結(jié)失敗的原因：距離太遠了，聲音又大，怎么能不把蝴蝶驚動呢？總結(jié)完原因，我們又回到了各自的位置上。
一次次觀察，一次次捕捉，一次次狗啃泥，一次次總結(jié)，都讓我們長了一份經(jīng)驗。俗話說：“吃一塹，長一智”，說的就是我們現(xiàn)在這個樣了吧……
多次捕捉后，那只蝴蝶已經(jīng)不是那樣的無憂無慮了，現(xiàn)在的它，對我們有著極大的警惕性，不敢輕易地靠近樹旁。在一片長久的寂靜后，它試探性地向樹旁飛去。一次，兩次……都沒有動靜，它覺得我們是真的離開了，便向樹后大膽地走，不，飛去，想要趕快離開這個是非之地。
近了，近了！它靠近了！我們的心怦怦直跳。它剛走到樹后，就與伙伴四目相對。蝴蝶的大腦停機了，在空中呆住了，只有那翅膀還在空中飛舞。那個小伙伴趁此機會，猛撲上去。哈哈，終于捉到了！我們開心得又蹦又跳。
出于保護環(huán)境，我們最終還是將那只“不幸的蝴蝶”放走了。
以后，我再也沒捉過蝶。但那次的捉蝶的樂趣，我永遠不會忘記。
捉蝴蝶教案篇二
來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，蝴蝶翩翩起舞。
在這樣的美麗的景象的牽引下，小們也脫下了包鼓鼓的冬衣，歡蹦亂跳了起來。這不，丹妮打算和絢彩、聰捷一起去捉蝴蝶。丹妮問：“我們該去哪兒捉蝴蝶呢？” 聰捷答道：“當(dāng)然是去花圃了。蝴蝶總是待在花多的地方，在這個城市里，花多的地方可不就是花圃嘛?！?/p>
絢彩說：“聰捷說得對，我們就在周六下午兩點準(zhǔn)時到達花圃，一起捉蝴蝶吧?！?丹妮和聰捷連忙異口同聲地說：“嗯?！?/p>
花圃里，美不勝收。眼前一望無際的花海，空中蝴蝶翩躚。此情此景，不由得令丹妮和絢彩浮想聯(lián)翩。而聰捷卻不為所動，因為她的心思全落在捉蝴蝶上。趁著丹妮和絢彩欣賞美景時，聰捷已經(jīng)開始捉蝴蝶了。她看見了一只美麗的蝴蝶，正停留在了一朵漂亮的小花上。聰捷小心翼翼地挪向了那朵小花，眼睛直勾勾地盯著那只蝴蝶，雙手慢慢伸向它，然后一撲，便捉住了一只白蝴蝶。丹妮和絢彩見此情景，也紛紛捉起蝴蝶來。其實，她們捉蝴蝶純粹就是為了打發(fā)無聊的時間，并沒有想要傷害它們，所以當(dāng)她們捉到蝴蝶后，總會在第一時間放掉它們。
但是，當(dāng)?shù)つ葑降降?只蝴蝶，張開手，準(zhǔn)備放飛它時，卻發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶并沒有像其他蝴蝶一樣立即起飛，而是，一動不動地躺在丹妮的手里，像個熟睡著的嬰兒。丹妮用手指頭碰了碰它，它依然一動不動。丹妮心想：它該不會是死了吧？想到這，她不禁放聲哭了起來。聰捷和絢彩聽見哭聲，朝丹妮走來，問：“怎么了？”丹妮聽到這話，哭得更兇了。聰捷看見她手上的蝴蝶，像是明白了什么似的，低頭思索著。
這時，一個花農(nóng)循著哭聲而來，那是一個老婦人，她見丹妮哭得很傷心，便問：“孩子，你怎么了？”丹妮抬頭見是一位慈祥的老婦人，便答道：“蝴蝶死了，嗚嗚嗚。我，我真的不是故意的，嗚嗚嗚，怎么會這樣呢？嗚嗚嗚……”老婦人仔細端詳著蝴蝶，然后，安慰丹妮道：“孩子，你放心，這只蝴蝶還沒死，只是受了重傷而已，過一會兒，等它慢慢緩緩過，它還會飛走的。只是下次可不能再捉蝴蝶玩了，每一只蝴蝶都是一條生命，而蝴蝶的生命是十分脆弱的，我們理應(yīng)要呵護。”
“嗯，，我們明白了?！钡つ?、絢彩和聰捷三人異口同聲地答道。
捉蝴蝶教案篇三
在我不知道蝴蝶是毛毛蟲變的的時候我很喜歡蝴蝶，最喜歡的要數(shù)黃蝴蝶了。可是后來在自然與科學(xué)課上老師告訴我們蝴蝶是毛毛蟲變的，我便不敢再與蝴蝶親近了。因為毛毛蟲很可怕，萬一蝴蝶飛著飛著又變成毛毛蟲了怎么辦。后來我懂得了為什么蝴蝶是毛毛蟲變得以后我才再一次對蝴蝶感興趣了起來。
姐姐告訴我說暑假的時候會有很多漂亮的蝴蝶，我終于等到了暑假的到來今天的天氣不是很熱，我和姐姐便外出去捉蝴蝶了。
我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽光，信步走在村外的小路上，一路上說著笑著，就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒，我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒有人回答?我四下一看，原來姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長著黑色的斑點，像是故意顯示自己，在我面前盡情地翩翩起舞，時高時低，時左時右，時快時慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說過，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來后，出其不意，開能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)?，一動不動地埋伏在草叢中?/p>
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動著。機會終于來了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
捉蝴蝶教案篇四
“童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。看起來微不足道，卻飽含了我們快樂……”是啊，這段話讓我想起了一段童年的往事。
我小時候，爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下。我年年都去看他們，那年也一樣，我正好五歲。
鄉(xiāng)下的空氣是特別新鮮的，太陽是特別明亮的，植物是特別茂盛的?？墒侨瞬欢?，但很有趣。但是，唯獨爺爺奶奶那個村小孩兒特別多，有二三十個，所以，大家都玩得不亦樂乎。
有一天，大家想玩兒點特別的，卻看見蝴蝶在門口打轉(zhuǎn)，于是，有個小哥哥提議了：“我們來捉蝴蝶好不好？”“好啊！好?。 贝蠹耶惪谕暤鼗卮?。接著，大家就拿起網(wǎng)兜，捉蝴蝶去了……
草地上，雖然草不多，但花事很香，很多的，整天都有蝴蝶在意旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大家可高興了！
我輕輕地向那蔟花走去，不敢踩出響聲，不敢大口呼氣，甚至不敢眨眼睛。那蝴蝶就像是沒發(fā)現(xiàn)我似的，管自己在那花的邊上飛，隨著風(fēng)就好像在和花跳舞。我慢慢地向那只蝴蝶走去，把網(wǎng)兜悄悄舉起，可是，老天不幫忙，偏偏在這時讓我打了一個噴嚏。我心想：這下完了，蝴蝶肯定飛走了，哎！事情不出乎我所料，果然，蝴蝶飛走了。我轉(zhuǎn)過頭，看看小伙伴們：有的和我剛才一樣，屏息凝神地向蝴蝶靠近，有的則因捉住了一只蝴蝶而歡呼著“我捉到嘍！我捉到嘍！”……看伙伴們玩的這么開心，我也想著繼續(xù)捉蝴蝶了。
我又和剛才那樣，屏息凝神，專心致志地走了過去。好像這里的蝴蝶都很悠閑，都自管自地飛，這只也不例外?！皣W”地一聲，我迅速把網(wǎng)兜一撈，一只蝴蝶杯我捉住啦！我開心的一蹦三尺高！
泰諾色已晚，我和小伙伴們拿著捉到的蝴蝶來到湖邊，把蝴蝶放了。因為我們知道：要保護動物！
后來，爺爺買賣搬來城里，我再也無法和那些小伙伴玩兒了，我可真想念他們哪！
這些童年額往事，將成為我腦海中永遠抹不掉的記憶！
捉蝴蝶教案篇五
一個晴朗的天氣，我和外婆到樓下大花園里玩耍?；▓@里的花品種真多呀！有月季花、有杜鵑花、還有太陽花，花園里的花顏色真多呀！有粉的、有紅的、還有紫的，花園里的花真奇異呀！有的像小朋友的笑臉，有的像翩翩起舞的蝴蝶、還有的像害羞的小姑娘躲在花叢中呢。真是美麗極了！
我獨自穿梭在花叢中，正看著花叢里的花朵入迷時，忽然，從墻角邊飛來了一對白蝴蝶，它們穿著美麗的花衣，在花叢里戲耍。
“哇！蝴蝶，真漂亮！”我再也顧不了這么多了，我伸出手，跑過去想抓住它，可它已經(jīng)飛得無影無蹤了。
蝴蝶們喜歡在花叢里飛來飛去，當(dāng)蝴蝶停在一朵花上時，蝴蝶的顏色就和花的顏色一摸一樣，很難分得清楚是蝴蝶還是花。
蝴蝶一會飛一會又飛進花叢里，好像是它在故意跟我捉迷藏似的，我怎么樣也捉不住，弄得旁邊的外婆哭笑不得。
又是一只黃蝴蝶飛來了，它在花叢中繞了幾圈后飛累了，停在一朵紅色的月季花上休息，這次，我看得它清清楚楚。我躡手躡腳地靠進那朵月季花，剛想伸出手的時候，它的翅膀猛然地動了一下，“呀！”我馬上收起手，怕驚動了蝴蝶，我悄悄地后退了幾步，我這下等它休息得完全放松警惕時，一手它落到了我的手里，我可高興了。
我捉住蝴蝶，它在我指間扇動著翅膀，我瞧了一下這只蝴蝶，它有著五彩斑斕的翅膀，還帶著淡黃色的斑點，再加上那小巧的身子，真是太美麗了！
我看完蝴蝶，就打開手掌把它放了。蝴蝶撲閃著翅膀在空中劃過了一條美麗的弧線，從墻角邊飛走了。
站在一旁的外婆有點疑惑地說：“既然你這么辛苦地把蝴蝶捉住了，為什么還要放它呢？”
我回答：“蝴蝶它也是一個小生命呀！我并不是想把它捉住不放，因為它的美麗是大自然的，所以我應(yīng)該還它自由才對！您說對嗎？“
外婆聽了，高興地點了點頭。
捉蝴蝶教案篇六
夜深了，我望著窗外閃爍的燈光，睡眼朦朧……突然，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“快醒醒，小懶蛋，我們?nèi)ス珗@玩去?！蔽乙还韭?，滾下了床，連連問媽媽：“真的嗎？”媽媽點了點頭，我頓時樂不可支：公園的蝴蝶最漂亮了！我一定要抓幾只！拿起捕蝶網(wǎng)，穿上衣服，迫不及待地拉著媽媽的手，興沖沖地跑下樓向公園沖去。
好不容易，我們跑到了公園。一進公園古香古色的大門，一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，組成了一首美妙的樂曲。聽，那“啾兒—啾兒！”的叫聲是黃鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱；“喳喳喳喳，喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍；“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……
樹下，是青綠的草地和大片盛開的鮮花，五顏六色，妖嬈可愛，吐露出沁人心脾的香味，隨著那清風(fēng)徐徐飄來，嬌嫩的花朵上，飛舞著許多彩色的蝴蝶?？?，藍色的翅膀，黑色紋理的是藍閃蝶；翅膀五色，有長長飄帶的是鳳蝶；翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……
我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開，比一本打開的書還要大，全身散發(fā)著柔和的光芒，身上的香氣老遠就能聞到。最神奇的是，你心里想什么，它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的，就好像圖畫一般，色彩也十分均勻好看，精美極了。
我的貪欲來了。心想：我一定要捉住它，這只蝴蝶實在太神奇、太漂亮了！于是，我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng)，輕手輕腳地向前一撲。誰知，我撲的角度不好，結(jié)果撲偏了，反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去，誰知，蝴蝶的反應(yīng)得比我的動作還要敏捷得多?！皳洹钡厣攘艘幌鲁岚?，飛了老遠。我失去了耐心，干脆把網(wǎng)子丟掉，一個飛身就猛撲上去，機靈的蝴蝶閃電般地轉(zhuǎn)身，疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥?！鞍ミ?！”我疼得直咧嘴，一睜眼，發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來，這是一場夢呀！
如果，真有那樣一只蝴蝶，該有多好?。?/p>
捉蝴蝶教案篇七
每當(dāng)我看到蝴蝶，便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景，我還會咯咯地笑。
那一天，天氣晴朗，空氣清新，花草樹木生機勃勃，小鳥唧唧喳喳叫個不停，白云飄飄悠悠，太陽發(fā)出了溫暖的陽光，不是吹來風(fēng)婆婆的哈氣，藍天湛藍湛藍，好美呀！
我和哥哥在竹竿上套上塑料袋，把竹竿涂上彩色，這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網(wǎng)。
我和哥哥一邊捕一邊笑，嘿，蝴蝶別跑。我一網(wǎng)落了下去，打開一看，嘿，一只灰色帶條紋的蝴蝶，真像一只雄偉的將軍。哥哥接著網(wǎng)到了一只綠色的“飛將軍?！?/p>
咦？一只彩色的蝴蝶落到了一朵小花上，就像一只蝴蝶公主披著美麗的紗衣。我心想：如果不用著就得到了一只蝴蝶，真好。我輕輕伸過手去，蝴蝶卻一扇翅膀飛走了，在天空中翩翩起舞?！昂?，小子，耍我。”我飛跑著追趕遠去的蝴蝶。一會，我又見到了那只蝴蝶，我大喊一聲：“蝴蝶，哪里跑?！蔽译p腳一跳，雙手一合，往下一扣，?。∵€沒捉到，哎！
過了一會，我和哥哥都累的筋疲力盡，我們兄弟倆也獲得了不少的戰(zhàn)利品，我們提著裝蝴蝶的袋子，一蹦一跳的回家了。
我看到蝴蝶時，還會想到這件事。哈哈！
捉蝴蝶教案篇八
今天，大考歸來心情不錯，我和李昶、李佳亮兩個，在我家樓下玩，忽然看見幾只蝴蝶飛過，李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶，但沒有捉到，我也很好奇，于是說：“我們一起來捉吧!”
我找來一個破的菜罩，然后和他們向河濱公園進發(fā)，我們來到一片花草多的地方，那里有幾十只蝴蝶在翩翩起舞，這時一只蝴蝶從我身邊飛過，正巧我手邊有一本書，我便用書用力打向蝴蝶，只見我把書在空中劃過一道弧線后，我們再看時發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了!我們在原地找了半天終于找到了，原來是我用力過猛把它打死掉到了，草從里，肚皮都打破了，李佳亮彎腰把它撿了起來，然后我們又去捉別的蝴蝶了。
我拿著菜罩，輕手輕腳的走向兩只停在一起的蝴蝶，當(dāng)我離蝴蝶還有一步之遙時，蝴蝶們似乎發(fā)現(xiàn)了我，正要飛走，我向它們猛地一撲，正好把它們倆給罩住了，我問道：“你們倆誰要蝴蝶呀!”他們倆人爭著要，過了一會還吵了起來，我見了說：“別爭了，我一下捉了兩個呢!快過來!”所以我給了他們一人一只
我們捉了一會后，李佳亮大叫道：“康晨宇，快過來!這邊有一只像樹葉的黃色蝴蝶。”我聽了趕緊跑過去，果然看見一只黃色的蝴蝶趴在一棵小草上，我輕輕用菜罩一蓋，這時在一旁站著的李昶和李佳亮，看見我捉到了后都喊到：“給我，給我，我要!”然后他們在那你推我，我推你的爭。我見了說了一句：“都別爭了，這只是我的，嘻嘻?！?/p>
這時，又有幾只美麗的蝴蝶飛過來，李昶慌忙去追，那個家伙笨笨地在那里左撲右罩，結(jié)果摔了個狗啃泥才捉到一只小的，我和李佳亮在那笑他，李昶爬起來說：“康晨宇、李佳亮我恨你們!”結(jié)果踩到一塊石頭又摔了一跤。我們在大院里很快捉到了很多蝴蝶，這時我發(fā)現(xiàn)我們捉的太多里，手里已經(jīng)拿不下了，這時李昶說道：“我們做蝴蝶標(biāo)本吧，比誰做的好!”我們聽了都把蝴蝶夾在書里做標(biāo)本。
然后我們互相告別回家了。在路上我想：干什么都要掌握計巧要不然會像李昶那樣摔個“狗啃泥”。
捉蝴蝶教案篇九
星期天下午，我們來到鄉(xiāng)下外婆家玩耍。這兒可真美，藍湛湛的天空一碧如洗。一朵朵嬌嫩的鮮花在陽光下競相開放，一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞，它們體態(tài)優(yōu)雅，美若天仙……
看到這一幕，愛貪玩的我手癢癢了，不如捉幾只蝴蝶玩一玩。想著，一場捕蝶大戰(zhàn)拉開了序幕。
我輕輕地踮著腳、貓著腰走上前，瞄準(zhǔn)我的獵物，臉上露出不懷好意的微笑，對不起了，小仙子。我兩手一寸一寸地往前移去，心撲通撲通直跳，就還差幾十厘米了，我猛地一躍而起撲向小蝴蝶，差點碰到翅膀了，可它卻輕盈地飛走了，害得我撲了一場空，可惡！
我豪不氣餒，一心想捉住它。這次，我可多了個心眼，先悄悄地躲在樹后，仔細觀察著，見它停在一朵花上專心采蜜，這才出動。我躡手躡腳，盡量壓低身子，嘿嘿，小蝴蝶，這次你可逃不了了！我悄無聲息的靠近，猛地竄出來，用手一捂，捉到了！在我興奮大意時，狡猾的蝴蝶居然從我手指縫里溜了出來，飛上天空。一下子，我的興奮化為泡影了。
這淘氣的小精靈一直沒有飛遠，仿佛是一朵花在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，忽高忽低、忽近忽遠，卻總在我眼前飛舞，它偏了偏身子，好像在挑釁：“小朋友，你是捉不到我的。”
我真被激怒了?！昂撸屇憧纯次业膮柡?！”
“噓！別發(fā)出聲音?！蔽叶自诓輩仓写髿獠桓页觯灰娦『崎e地躺在草葉上，享受著這午后的陽光，愜意地舒展著它美麗的身姿，渾然不知身邊潛伏著的危險。時候到了！突然草叢中劃過一道身影，可憐的小蝴蝶還不知怎么回事，就已被我用手捂住了。
我慢慢打開一條縫，好奇地打量著這只小精靈。瞧！它可真美??！潔白的身上鑲嵌著一條條棕色的條紋，黃色的翅膀上點綴
著紅色的小斑點?？粗@可愛無比的小蝴蝶，我真不忍心傷害它。輕輕地打開我的手掌。飛吧，小精靈，帶著夢想與希望展翅高飛吧！
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