無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
可憐的小貓篇一
那天，妞兒妞兒不見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)它回來(lái)之后，卻是血淋淋的。
“妞兒妞兒，疼不疼?。俊蔽倚奶鄣膯?wèn)
“喵兒”
它虛弱的回答卻只是象征性的張張嘴，沒(méi)有了平時(shí)的動(dòng)聽(tīng)聲音，下巴處那個(gè)深可見(jiàn)骨的傷口讓我看在眼里疼在心里。
可憐的妞兒妞兒，是誰(shuí)這么殘忍？
我到藥店里買來(lái)了藥，上在了它傷口上，然后它就靜靜的呆在角落里，一動(dòng)也不動(dòng)。
過(guò)了幾天之后，妞兒妞兒又一瘸一捌的從外面回來(lái)了，而且還不停用舌頭舔著嘴唇，我湊近一看，妞兒妞兒下面的一顆尖牙松動(dòng)脫落下來(lái)了?？粗仟N不堪的樣子，我快要哭出來(lái)了。
雖然是一只貓，但它也是有生命的，和人一樣平等，為什么有些人卻忍心對(duì)弱小的動(dòng)物下此毒手。
我希望同學(xué)們都能主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的小動(dòng)物小生命，家長(zhǎng)們也能以身做責(zé)教育好我們祖國(guó)的未來(lái)小主人！
可憐的小貓篇二
張紅和李丹打掃完教室回家時(shí)，太陽(yáng)快要落山了。她們邊走邊說(shuō)邊笑，突然張紅看見(jiàn)前面有一個(gè)黑乎乎的東西，好像是一只小動(dòng)物。
她們便趕緊上前查看，一只小貓便出現(xiàn)在她們的眼前：臟兮兮的身體，可憐的眼神，還有一條手上的腿。
“好可憐的小貓??！”張紅惋惜的說(shuō)。
“是啊，一定是它的主人把它丟在了這里！”李丹生氣的說(shuō)。
“我們還是先把它帶回家吧！”張紅說(shuō)著，李丹就抱起小貓帶回了家。這只貓養(yǎng)在李丹家，一來(lái)李丹媽媽是獸醫(yī)，二來(lái)她爸媽很喜歡小動(dòng)物。李丹的媽媽給這只小貓包扎傷口，洗了澡。干干凈凈的小貓真是可愛(ài)極了：一對(duì)黃寶石似的眼睛，一身黃白相間的毛，還有那條搖來(lái)?yè)u去的尾巴，毛絨絨的。
很快就周末了，張紅剛吃完飯就來(lái)到李丹家。李丹和張紅及小貓一起玩了起來(lái)，不知道有多開(kāi)心。
一個(gè)月后，小貓的傷全好了，溫順聽(tīng)話，張紅和李丹把它當(dāng)成最好的玩伴。這只小貓?jiān)僖膊豢蓱z了，因?yàn)樗龅搅松屏嫉娜恕?/p>
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