在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇一
我本來(lái)就沒(méi)對(duì)這個(gè)同桌抱什么希望,沒(méi)想到的是,他比我想象中的還要糟糕,我越來(lái)越討厭和他做同桌了。
星期四的第四節(jié)課是美術(shù)課,這已經(jīng)是本周的第二節(jié)美術(shù)課,老師早就要求我們購(gòu)買好畫畫工具。沒(méi)想到,一上課,他就對(duì)我說(shuō):“姜漫鈺,求求你給我用一下美術(shù)書和美術(shù)工具?!币贿呎f(shuō),他一邊就伸手來(lái)拿。我不同意,馬上把美術(shù)書和美術(shù)工具收起來(lái):“我不給你用,你自己的又不帶。”
“求求你了,給我用用嘛?!薄拔覟槭裁匆o你用呢?”“誰(shuí)叫你是我同桌呢?”“不給,就是不給?!?/p>
“你不給我用,那就別怪我不客氣了。”見(jiàn)我仍舊不肯,他生氣了,動(dòng)手打了我一下。
最后,我堅(jiān)持不借給他用,他只好找后面的同學(xué)借。
他還不愛(ài)衛(wèi)生,每次吃完?yáng)|西,包裝紙總往抽屜里丟,抽屜里都裝不下。等他拿東西的時(shí)候,垃圾就會(huì)掉到地上。一次,他把沒(méi)吃完的薯片放在抽屜里。結(jié)果,拿東西的時(shí)候,薯片就掉下來(lái)了,地上到處都是。我叫他撿起來(lái),他就說(shuō):“中午有人掃?!蔽揖驼f(shuō):“我告訴老師啦!”他沒(méi)辦法,這才把薯片和垃圾撿干凈了。
我以后再也不想和他做同桌。
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇二
我的同桌林伊娃,班上人稱,“真討厭”。這可不是因?yàn)樗@個(gè)人招人厭惡,而是她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。
她過(guò)生日,我送她一張賀卡。她接過(guò)來(lái),臉上笑開(kāi)了:“哇塞!真棒!我太喜歡了,謝謝。干嗎買這么貴的?真討厭!”
美術(shù)課我忘帶了彩筆,伸手向她借。她瞥了我一眼,隨口拋出一句:“真討厭!長(zhǎng)點(diǎn)兒記性?!笨蔁晒獠使P也緊跟著遞了過(guò)來(lái)。
一次大字課上,她后面的同學(xué)不小心打翻墨盒,把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說(shuō):“干什么?”這是新的,真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉,說(shuō)給洗干凈。她卻說(shuō):“算了,算也,以后注意點(diǎn)兒。真討厭!”
“真討厭”,不討厭,她是一個(gè)好心人。
師:這個(gè)人物為什么人稱“真討厭”?
生:因?yàn)樗袀€(gè)口頭禪:“真討厭”。
師:文中學(xué)習(xí)三種事,都是她用“真討厭”概括的。是要表現(xiàn)什么?
生:第一件表現(xiàn)她為他人若想。
第二件表現(xiàn)她助為樂(lè)。
第三件表現(xiàn)他寬宏大度。
師:這個(gè)人物讓人“討厭”嗎?
生:___________________。
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇三
“叮零零!”上課鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師抱了厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“我們這節(jié)課評(píng)講上次考的試卷?!崩蠋熢捯魟偮?,我的同桌就高興得蹦了起來(lái),說(shuō):“太好了,終于發(fā)試卷了!”我白了他一眼,激動(dòng)而又害怕地注視著老師。
“張瑜芮,96!”老師的聲音響亮而清晰。
“耶!”我終于松了一口氣。
“劉義忠,100!”我似乎不敢相信自己的耳朵:他,我的同桌,竟然考了100分?
我瞪大眼睛注視著他,只見(jiàn)他激動(dòng)地連蹦帶跳地沖上講臺(tái),然后臉上帶著笑容回來(lái)。五坐在座位上,就驕傲地東張西望,自然也就看到了我的分?jǐn)?shù)。一時(shí)間,他竟放肆地大笑起來(lái)。我問(wèn):“你笑什么笑呀?”他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,得意地說(shuō):“你才考了那么點(diǎn)兒分!”一聽(tīng)這話,我的臉頓時(shí)紅了。于是,他又去向別的同學(xué)炫耀自己的分?jǐn)?shù)了。
老師發(fā)完試卷開(kāi)始講評(píng)了。剛剛講完一道較難的題,他立馬就蹦了起來(lái),說(shuō):“這道題我對(duì)了!”全班同學(xué)都瞪著他,有些說(shuō):“你對(duì)了就對(duì)了,有什么好炫耀的?”有些同學(xué)則說(shuō):“你對(duì)了,我也對(duì)了!”說(shuō)完,還加上一個(gè)白眼。他詭異地沖我笑笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,你都不會(huì)做!笑死我了!”眨眨眼,繼續(xù)說(shuō),“以前我比你差,現(xiàn)在你對(duì)我差了!哈哈哈!”討厭的笑聲,長(zhǎng)時(shí)間在我耳畔回響。
哎,同桌哎,你知不知道,你真的很討厭!
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇四
開(kāi)學(xué)了,校園變美了!可我的同桌并沒(méi)變。
“哎,哎同桌?!?/p>
“干嘛?打擾我讀書?!?/p>
“我讓你看個(gè)東西?!?/p>
“好呀。什么東西”。
“看!”
“哇!游戲機(jī)”
“郭依柔,別說(shuō)話!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道,可我控制不住自己的好奇心,又忍不住扭過(guò)頭來(lái)對(duì)同桌說(shuō):“讓我看看就看一下。”“就不讓!”同桌的態(tài)度很堅(jiān)決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè),我樂(lè)滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):”好同桌,我讓你玩會(huì)兒游戲,你也讓我改幾本唄!””不行,剛才數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我名了,你也不讓我玩,所以我也不讓你改作業(yè)?!蔽一卮鸬靡埠軋?jiān)決。
上課前,我把作業(yè)收了起來(lái)。上課時(shí),我同桌一直在抽屜里找東西,突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的東西,嚇了我一大跳。仔細(xì)一看,是一本漫畫書,我嚷嚷著要看,沒(méi)辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易,正當(dāng)我看的入迷時(shí),同桌突然把漫畫書抽走了,正當(dāng)我扭過(guò)頭準(zhǔn)備給同桌說(shuō)話時(shí),英語(yǔ)老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字,罰我倆把課文抄十遍。
“十遍?”我聽(tīng)了一下子呆住了,心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說(shuō)邊寫說(shuō):“都怪你,你跟我說(shuō)話干嘛?害得連累我一起受罰?!薄肮治遥髅骶凸帜愫脝??不是你把漫畫書抽走,我會(huì)和你說(shuō)話嗎?”
我和同桌說(shuō)著說(shuō)著就又吵起來(lái)架來(lái),“哼,我以后再也不搭理你了!”“不搭理就不搭理,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”
討厭的同桌造句 討厭的同桌字篇五
我的同桌是個(gè)男生,名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)像個(gè)博士;他的兩顆大門牙,加上兩只長(zhǎng)耳朵,活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊,很不舒服。我感覺(jué)他是令我討厭的人,因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí),明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。
有一天,我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校,被他看見(jiàn)了。他就迫不及待地說(shuō):“陳慧賢,能給我吃一顆嗎?”我笑著說(shuō):“一手交錢,一手交貨?!彼露?,發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)帶,就說(shuō):“我把我的練習(xí)冊(cè)給你抄,行不行?”可是,我知道:抄人家的作業(yè)是不對(duì)的。但是,不知道為什么,我還是答應(yīng)他了。
很快地,他的那顆糖就吃完了??晌业木毩?xí)冊(cè)還沒(méi)抄幾個(gè)字呢,他就要拿回去了。我說(shuō)還沒(méi)抄完哩,他說(shuō):“你的報(bào)酬不夠!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)火冒三丈,毫不客氣地說(shuō):“是你找我要糖的。更何況,你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說(shuō)少了,我還不同意呢!哼!!”
還有一次,就在今天,他買了兩塊吸鐵石,借給我玩。過(guò)后,我還給了他。
一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“陳慧賢,你把我的吸鐵石還給我?!蔽液芗{悶,不解地說(shuō):“我不是還給你了嗎?”他不信,立即在我的位肚里翻找起來(lái),沒(méi)找著。他又趴在地上找,活像一只饑餓的小狗。又找了半天,還沒(méi)找著。他爬了起來(lái),不好意思地笑了。
哎,這就是我的同桌季小浩同學(xué)。
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