每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
父母關(guān)愛(ài)的句子篇一
我的父親，一般不會(huì)打我，但我非常怕他，不怕，是敬畏。他每天從早忙到晚，甚至到凌晨才睡覺(jué)。他這么做是為了誰(shuí)？是為了我們一家，我只要一看到父親這么辛苦，我就會(huì)想到：父親為我們這么辛苦，我要好好學(xué)習(xí)，不能讓父親失望。
有一次，我左邊的大牙齒蛀了。一開(kāi)始也沒(méi)怎么在意，到了晚上，這顆牙不知怎么的松掉了。那天晚上我疼得大叫，父親聽(tīng)到后立刻上樓來(lái)，我看他很困，眼皮一直睜不開(kāi)。他一看到我的牙齒很痛，二話不說(shuō)，立刻帶我去看牙醫(yī)。盡管天色很晚，盡管父親很困很想睡覺(jué)，但他依然不顧。父親這么關(guān)愛(ài)我，我一定要用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答他。
我不僅有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親，還有一個(gè)通情達(dá)理的母親。
我的母親，每天為我們做可口的飯菜，把家里面打掃得干干凈凈，沒(méi)有一句怨聲。我要買(mǎi)東西吃，買(mǎi)別的東西她都會(huì)買(mǎi)。因此，別人有的我也有。
有一次，我的數(shù)學(xué)只考了88分。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，我想：回家肯定會(huì)被媽媽打，而媽媽卻沒(méi)有打我，只是教育我，讓我下次要考好一點(diǎn)。
我為有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的父親和通情達(dá)理的母親感到快樂(lè)。
父母關(guān)愛(ài)的句子篇二
雖然往事已經(jīng)淡出我的視野，但它們始終占據(jù)著我的記憶，二類(lèi)文解析。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。
第一步。獨(dú)坐一隅，看著兒時(shí)的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強(qiáng)而有力的臂膀懸在我腰的兩側(cè)，也許那時(shí)候的我已經(jīng)需要獨(dú)立了吧？步履蹣跚又如何？我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵(lì)我：“只要大膽走，就能走好每一步?！蔽覉?jiān)定地邁出我的腳步，我堅(jiān)信我會(huì)更堅(jiān)定地走下去。
第二步?！澳阍趺丛谧x詩(shī)？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩(shī)，有人會(huì)認(rèn)為我異類(lèi)。但我就喜歡詩(shī)那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩(shī)：“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了?！蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩(shī)，但我喜歡的是那種感覺(jué)。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍(lán)的天空，喜歡遠(yuǎn)眺山色、雨中漫步……它們都能給我?guī)?lái)心靈的頓悟，我怎么能因?yàn)橐痪洹捌婀帧本头艞壸约旱睦硐胱非竽兀谂c親人一陣激烈的爭(zhēng)論之后，我依然繼續(xù)讀著我喜愛(ài)的詩(shī)詞……
第三步。我即將邁入中考的殿堂，父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不苛求你成為大人物，但也不要覺(jué)得奉獻(xiàn)社會(huì)是偽善，當(dāng)你樹(shù)立正確的價(jià)值觀的時(shí)候，你就會(huì)明白……所以不管你今后考上什么樣的高級(jí)中學(xué)，只要你付出了，只要你認(rèn)真對(duì)待了，你就是成功的?！备赣H的話深深烙進(jìn)我的腦海，我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇多少挫折，我都沒(méi)有退縮。
驀然回首，我踏下的腳步已經(jīng)組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……
本文被評(píng)為二類(lèi)卷，得分4２分。
得分點(diǎn)：文章采用了彩線串珠法，按照時(shí)間順序，把人生中三個(gè)不同階段的事跡串在一起。前三個(gè)腳步詳寫(xiě)，后兩個(gè)腳步略去不寫(xiě)，主次分明，詳略得當(dāng)。
失分點(diǎn)：文章立意較淺，就“腳步”談“腳步”，其實(shí)文中各個(gè)年齡段的腳步還是略有區(qū)別的，如兒時(shí)蹣跚學(xué)步時(shí)是堅(jiān)定的腳步，小學(xué)時(shí)的熱愛(ài)詩(shī)歌是執(zhí)著的腳步，初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。
提升點(diǎn)：可對(duì)腳步再加一點(diǎn)屬于自己的獨(dú)特感受。不同年齡段的腳步會(huì)有不同的感受，而腳步中更包含著父母、老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，有感恩、溫情的意味在里頭。寫(xiě)出這些情味，腳步便與眾不同了。
父母關(guān)愛(ài)的句子篇三
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”兒時(shí)的歌謠被一代代的傳送，我們以為我們會(huì)獨(dú)立，我們以為我們已經(jīng)可以單飛，但我們對(duì)父母的依賴(lài)卻是長(zhǎng)久的。
我們長(zhǎng)大了，父母卻老了； 頭發(fā)白了，皺紋多了，視力差了，步伐慢了，反應(yīng)遲了，我們的耐心在何方？
還記得小時(shí)候母親給我們梳妝打扮，讓我們可以被眾人稱(chēng)贊嗎？而長(zhǎng)大后的我們有誰(shuí)去發(fā)現(xiàn)到母親第一根白發(fā)長(zhǎng)于何時(shí)？有誰(shuí)注意過(guò)母親那日漸衰老的容顏？每個(gè)女人都愛(ài)美，母親也不例外，只是忙于照顧我們而忽略了自己；還記得我們學(xué)走路，父母不厭其煩的一路陪同指導(dǎo)，在不遠(yuǎn)處時(shí)刻保護(hù)我們嗎？而又有誰(shuí)長(zhǎng)大后走在父母的身邊或后面，時(shí)刻保護(hù)父母的安全？還記得我們學(xué)說(shuō)話，父母一個(gè)字一個(gè)字給我們糾正發(fā)音嗎？我們做作業(yè)，父母不管多晚都守候在身邊嗎？可我們長(zhǎng)大后有幾個(gè)人能夠耐心的傾聽(tīng)父母的嘮叨，老人需要孩子的陪伴，我們?cè)搶W(xué)會(huì)傾聽(tīng)，出手再闊綽，給他們買(mǎi)再好再貴重的禮物也比不上靜靜的守候著他們，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話，陪他們聊聊天，讓我們用一種正確的方式卻關(guān)愛(ài)父母；還記得我們成長(zhǎng)路上多少次對(duì)著父母訴苦嗎？可誰(shuí)又知道在電話那頭安慰我們；的父母或許正在受著病痛的煎熬？我們只知道自私的講述我們的遭遇，卻一次次忽略了父母的健康；還記得我們?nèi)松飞隙嗌俅我驗(yàn)闆](méi)有聽(tīng)進(jìn)父母的勸說(shuō)，而最終挫敗后滿身傷痕的回到父母的懷抱痛哭流涕嗎？可最終迎接我們的沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，只是永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)的雙臂，溫暖我們心靈的親情！
真正的長(zhǎng)大不是你工作了，掙錢(qián)了，而是從你真正懂得父母開(kāi)始，真正懂得為人子女的責(zé)任開(kāi)始；父母是什么？父母就是那個(gè)最牽掛你，卻最容易被你忽視的人；父母就是那個(gè)當(dāng)你遭遇挫折，傷痛后為你撫平傷口的人；父母就是那個(gè)辛苦掙錢(qián)供你上學(xué)，為你的學(xué)業(yè)事業(yè)到處奔波，當(dāng)你事業(yè)有成后明知被你忽視，卻還自欺欺人在他人面前為你掩飾“兒子很孝順的，只是太忙了”的人；父母就是
那個(gè)為了你辛苦了一輩子，操勞了一輩子，還得為你的子女繼續(xù)操勞的人；父母就是等到失去時(shí)才后悔自己關(guān)心他們太少的那個(gè)人。
在父母有生之年好好愛(ài)他們，不要讓自己遺憾，有些愛(ài)經(jīng)不起等待，在父母的事情上永遠(yuǎn)不要等，現(xiàn)在關(guān)心還不算太晚，老人節(jié)來(lái)臨之際，祝愿天下所有的父母親所有的爺爺奶奶都健康，快樂(lè)；希望所有的子女都能夠記得“?；丶铱纯础?，用心去為父母營(yíng)造一個(gè)幸?？鞓?lè)的晚年！
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