在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
追求英文篇一
過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命，未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗?，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫……
過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……
追求英文篇二
追求是什么？……我心就有追求，
在那廣闊的胸懷間激蕩！
追求是什么？追求是希望，照亮人生的夢(mèng)想！
追求是什么？追求是失望，打碎希望之窗！
追求是什么？追求是再望（反抗），再一次死而復(fù)然！
追求是什么？追求是守望，不棄夢(mèng)想的家園！
追求不屬于未來(lái)，也不屬于從前。
追求只屬于現(xiàn)在！
不管你是：
嗷嗷待哺的嬰兒；是孜孜求學(xué)的學(xué)生；是勃勃生機(jī)的青年；還是暮暮老矣的老人……
只要你現(xiàn)在努力，從今晚開(kāi)始（現(xiàn)在是早晨），
不！就從現(xiàn)在開(kāi)始，
掌握一分一秒，把握一時(shí)一刻……
加油！朝著自己的夢(mèng)想追求吧?。?！
追求英文篇三
國(guó)畫以宣紙為底，墨筆著色，偶用藤黃，朱砂為輔色。有人說(shuō)它單調(diào)，不如西洋畫作，用輔灑整個(gè)畫板的濃墨重彩強(qiáng)烈地沖擊人的視覺(jué)，團(tuán)團(tuán)包圍人的感官。殊不知在國(guó)畫的黑白交替之中，濃淡轉(zhuǎn)筆之間早已蘊(yùn)涵了百川之大，吐吶了整個(gè)自然的氣息。它于單調(diào)中悄悄隱藏了一個(gè)世界的豐富。
單調(diào)和豐富相對(duì)而又融合，我們抱怨只是因?yàn)樯形窗l(fā)現(xiàn)單調(diào)里的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢污，我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品?；剡^(guò)頭突然驚奇地發(fā)現(xiàn)父親居然在做鬼臉逗前方一個(gè)生在購(gòu)物車?yán)锏男『⒆影l(fā)笑。我愣在原地，為偶然發(fā)現(xiàn)父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應(yīng)該是單調(diào)，在繁忙的工作里忙碌，在短暫的休假里照顧父母。四十做歲的父親會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)削磨得立志而略顯科班，然而那個(gè)瞬間讓我意識(shí)到也許在我看來(lái)生活很單調(diào)的父親根本不覺(jué)得日子無(wú)趣。因?yàn)樗脤ひ捝碁┥仙⒙涞恼渲?，知道欣賞平淡風(fēng)中的縷縷花香。
相比之下，尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴發(fā)的老叟，總是喋喋不休地抱怨日子單調(diào)乏味，毫無(wú)新意。其實(shí)，在我們看似單調(diào)的日子里充滿了豐富的片段，他們存在于紛紛秒秒的縫隙中，存在于日升日落、星辰流轉(zhuǎn)間，存在于我們周圍，包裹著我們，環(huán)繞著我們，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)很單調(diào)，工作很單調(diào)，有時(shí)候覺(jué)得今天是昨天的可龍，明天將是今天的重播。但實(shí)際上，每天的太陽(yáng)都是新的，今天的風(fēng)和明天的風(fēng)將攜有不同的訊息。父親每天都會(huì)遇上不同的可愛(ài)孩子，我們每天將學(xué)到不同的知識(shí)，老師每天都將教授不同的內(nèi)容。豐富時(shí)時(shí)刻刻都在，我們需要做的就是尋找她，發(fā)現(xiàn)她并欣賞她。
雨聲單調(diào)，但雨落浮萍，雨敲石階，雨扣心扉，將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調(diào)，但初嘗無(wú)味，再嘗苦澀，三嘗清甜，將氣運(yùn)飄轉(zhuǎn)豐富成一首詩(shī)。
生活單調(diào)，但童年嬉戲，少年彷徨，中年忙碌，晚年夕陽(yáng)伴余暉，將歲月流失豐富成一場(chǎng)精彩的游戲。
人生便是因?yàn)閷?duì)精彩的渴望開(kāi)始的，追求豐富的一條旅程……
追求英文篇五
在遙遠(yuǎn)的原始社會(huì)，我們的`祖先還沒(méi)有形成私有觀念;再后來(lái)，人們相互幫助，安居樂(lè)業(yè);現(xiàn)如今，我們明顯地感受到：物質(zhì)化的趨勢(shì)使人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜。
面對(duì)沒(méi)有才能的人，你也許要豎起拇指稱贊;面對(duì)不喜歡的人，你也許要堆起滿臉的笑容迎接。一句話，為了良好的人際關(guān)系，這些不是繁文縟節(jié)，而是生活的必要。
“繁”帶來(lái)了不必要的麻煩。朋友相聚，非要點(diǎn)上名酒名菜不可，仿佛越值錢越能顯示出友情的深厚。其實(shí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地談天說(shuō)地，甚至唱唱歌就能達(dá)到精神的愉悅。何必讓簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，讓純潔的友情被金錢玷污了呢？
去繁從簡(jiǎn)，使解決問(wèn)題的關(guān)鍵。有一個(gè)故事，講的是美國(guó)人和中國(guó)人吹牛，美國(guó)人直接，中國(guó)人含蓄。雖然有時(shí)含蓄很管用，但大部分情況下，直接是最好的路徑。對(duì)不喜歡的事，說(shuō)不;對(duì)不喜歡的人，直接離開(kāi);對(duì)不喜歡的繁，堅(jiān)決拋棄。
反觀現(xiàn)實(shí)，能這樣做的人少之又少。孤立獨(dú)行固然不可以，但若一味沉溺于擴(kuò)大關(guān)系網(wǎng)上就到了另一個(gè)極端。有人說(shuō)，這叫學(xué)會(huì)生存，多一點(diǎn)關(guān)系，多一份幫助。事實(shí)并非如此，你的假笑別人覺(jué)得虛偽;你的甜言奉承，別人也會(huì)瞧不起。于是，一個(gè)龐大的看似美好的網(wǎng)絡(luò)會(huì)顯得臃腫不靈活。一個(gè)個(gè)漏洞出現(xiàn)了，因?yàn)槟愕臒o(wú)暇顧及。
古人說(shuō)：“君子之交淡如水，小人之交甘如飴?！闭f(shuō)的是君子之間的交往像水一樣透明簡(jiǎn)單，而小人之間的交往則充滿了利害關(guān)系。前者的交往是真正的交往，為同一種追求，同一個(gè)信念而走到了一起?，F(xiàn)代人的交往卻更傾向于后者。如果有一個(gè)人說(shuō)，我有很多朋友，他是指朋友的個(gè)數(shù)。如果他說(shuō)，我的朋友很少，他是指精神上的朋友。與其千方百計(jì)地認(rèn)識(shí)新朋友，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地與舊朋友一起走走，將心靈的重?fù)?dān)放在路途。
追求簡(jiǎn)單，是為身心的輕松。
一曲心靈的波動(dòng)，你能說(shuō)出是高山還是流水嗎？
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