每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
美麗的白洋淀字 美麗的白洋淀字篇一
看，淀水碧波蕩漾，在太陽(yáng)的照射下顯得分外的波光粼粼，像一個(gè)個(gè)星星頑皮的眨著眼睛！我們坐著小船蕩漾在這微波粼粼的淀面上，一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)十分清爽。
小船劃到了淀里，一群群一望無(wú)際的蘆葦蕩呈現(xiàn)在我們眼前。他們有的高，有的堤，有的還開(kāi)了花！他們把大大小小的水淀構(gòu)成了不同的形狀，船進(jìn)去就像是在走迷宮，使迷人的白洋淀又增添了幾分奇異的色彩。
過(guò)了一會(huì)兒，一片片碧綠的荷葉映入我眼簾。走進(jìn)一看，那荷葉真是大，一片連一片。它們的葉梗粗，上面布滿(mǎn)了小毛刺，有些棘手。好心的船夫?yàn)槲覀冋乱黄执笥志G的荷葉。我定睛一看，葉脈清晰，葉梗上還連著幾根細(xì)細(xì)的絲，有點(diǎn)像“藕斷絲連”。這時(shí)，哥哥叫道：“快看，荷花！”我連忙回過(guò)頭來(lái)?！巴?！好漂亮的荷花呀！”我不禁贊嘆道。那又大又鮮艷的野粉荷，一朵挨一朵，美麗極了！我仔細(xì)一看，花瓣一層一層，是我見(jiàn)過(guò)得最漂亮的花了。黃色的花蕊淡雅迷人，還泛著淡淡的清香呢！媽媽告訴我，花謝后花托膨大形成蓮蓬。果然，我在荷葉之 間看到了一個(gè)個(gè)嫩蓮蓬，便摘了一個(gè)嘗嘗。嗯，甜滋滋的，味道好極了！
在途中，我還看見(jiàn)了奇形怪狀的水草、歡快暢游的魚(yú)兒、還有一群玩耍嬉戲的野鴨子。我深深地被這兒的一切所迷住了。
回到岸上，我們又享用了白洋淀的特產(chǎn)――咸鴨蛋。唔，不一樣就是不一樣，very好吃！
伴著夕陽(yáng)的余輝，我戀戀不舍地對(duì)這風(fēng)景如畫(huà)的白洋淀說(shuō)了聲再見(jiàn)。
美麗的白洋淀字 美麗的白洋淀字篇二
自從學(xué)了《華北明珠白洋淀》這篇課文之后，我被書(shū)中所描繪的景色深深的吸引，我常常想如果真能到白洋淀去一趟那該多好啊！
暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的白洋淀，她位于河北省保定安新縣，到了這里我們見(jiàn)到了淳樸可愛(ài)的漁民，在他的帶領(lǐng)下我們坐著小船進(jìn)入了景區(qū)。
小船兒帶著我們迎著風(fēng)浪來(lái)到了蘆葦蕩，當(dāng)我正沉浸在小船左右搖擺的刺激中時(shí)，突然一只細(xì)細(xì)的小頭冒了出來(lái)，我仔細(xì)一看原來(lái)是一只小鴨子在捉小魚(yú)啊。小船繼續(xù)向前劃行，小鴨子在我們的吵鬧聲中也游向了遠(yuǎn)方。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我深深地呼吸了一下，這里的空氣真新鮮啊，雖然有著一點(diǎn)魚(yú)腥的味道，但是聞起來(lái)還是很舒服的。蘆葦在風(fēng)中輕輕搖蕩，這時(shí)我看到一只不知名的小鳥(niǎo)落入?yún)仓校液芎闷娴貑?wèn)：“這只鳥(niǎo)叫什么名字??？”劃船的爺爺告訴我：“那是淀鳥(niǎo)?！蔽殷@訝地反問(wèn)爺爺：“難道它會(huì)放電嗎？”大家聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái)，媽媽給我解釋?zhuān)骸笆前籽蟮淼牡怼！蔽也呕腥淮笪颉?/p>
忽然，我聞到了荷花的香氣，原來(lái)我們船兒進(jìn)入了浩瀚的`荷花園，我不禁感嘆：“這里的荷花真多??！”聽(tīng)說(shuō)有600多種荷花呢，花的顏色有紅，白，粉，淡綠等，荷葉也是各種樣子，真是千姿百態(tài)。看著如此的美景，我想起一句詩(shī)詞：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！惫糯?shī)人真的好偉大，能夠把景色描寫(xiě)的如此的真切??！
荷花的清香吸引著每一位游客，很多人在這里拍照留念，當(dāng)然我也不例外，我央求著媽媽給我拍了好多張照片，我是多想把這里的每一處景色都拍下來(lái)?。?/p>
天色漸漸暗了下來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了荷花園，回到了住的地方，我美美地睡了一覺(jué)。
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