無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇一
我在一個(gè)讓我快樂和悲傷的環(huán)境中長(zhǎng)大。在整個(gè)房間里，我最喜歡的是我的房間。有一張桌子，一張大床，一個(gè)書架，一個(gè)梳妝臺(tái)和一臺(tái)電腦。我每天都在桌子上做作業(yè)。我睡在大床上。有時(shí)候當(dāng)我累了，我坐在電腦前放松，當(dāng)我有時(shí)間工作的時(shí)候放松我的大腦，當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候把書架翻過(guò)來(lái)。房間里的一切都伴隨著我的喜悅、憤怒、悲傷和喜悅。另一個(gè)我熟悉的地方是我的小花園?；▓@里有綠色的草和為香味和美麗而奮斗的花。我經(jīng)常在花園里玩。我愛我的家庭，愛我家庭的每一個(gè)成員，愛我家庭的每一個(gè)故事。
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子生活的港灣。我有一個(gè)溫暖，幸福和和諧的家庭。我愛我的家人。
家，多么溫暖的名字！家的溫暖和幸福，父母的關(guān)心和教育，像晶瑩的雨露，滋潤(rùn)著我們像溫暖的陽(yáng)光，還有母愛和父愛的溫度，讓我們像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)在田野里。
家是每個(gè)人都最了解的地方。那里有我們親愛的家人。他們互相關(guān)心，讓我們明白愛的意義。
家對(duì)每個(gè)人都很重要。當(dāng)你快樂時(shí)，它能增加你的快樂；當(dāng)你哭泣時(shí)，它能分擔(dān)你的痛苦；當(dāng)你努力的時(shí)候，它可以讓你疲憊的心得到休息；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它能激勵(lì)你前進(jìn)，增強(qiáng)你的自信；當(dāng)你遇到困難時(shí)，它能給你力量；當(dāng)你遇到困難時(shí)，它可以幫助你克服挫折。
家是社會(huì)的細(xì)胞。
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇二
我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家由我、爸爸和媽媽還有我的小狗臭臭組成。下面就由我來(lái)介紹我的家庭成員吧！
先說(shuō)我的爸爸。我的爸爸很強(qiáng)壯，在我的心目中爸爸是最帥的，當(dāng)然了，在你們的心目中也許你們的爸爸是最帥的。爸爸總是用胡子茬來(lái)扎我，雖然不舒服，但我卻很開心，因?yàn)橛懈赣H的愛。他總是把我舉得高高的，高得我都可以摸到天花板?？傊?，我的爸爸很愛我，我也很愛我的爸爸。
再說(shuō)我的媽媽。我的媽媽不算高也不算矮，微胖。那張臉總是對(duì)我笑瞇瞇的，我最喜歡看媽媽的笑。他總是會(huì)給人一種很和善的印象。在我的心中,媽媽是最漂亮的。媽媽很幽默，總是講笑話給我聽。在我不開心時(shí)逗我開心。媽媽做的一手好菜,尤其是燉排骨和西紅柿雞蛋面，那可是我最愛吃的美食啊!
接下來(lái)不用客氣，就是我啦。我嘛，想必大家都在前面的“自我介紹”中看到了，那么，就不多說(shuō)了，直接聽到下一個(gè)成員。
最后說(shuō)說(shuō)臭臭，他是我的小寵物,長(zhǎng)得十分可愛，我超喜歡它！它的品種是泰迪犬，長(zhǎng)的吧，用我的話說(shuō)就是“滿身卷毛”。
這就是我的溫馨家庭。
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇三
初夏，窗外的雨不停下，驅(qū)散了多少累計(jì)的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，父親在旁邊給我夾菜，母親在右側(cè)說(shuō)著，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。這如此熟悉的場(chǎng)景又一次重復(fù)在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細(xì)細(xì)的波瀾。很近，很親。
窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖，很親。
雨過(guò)天晴，窗外傳來(lái)孩子的嘻鬧聲，我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對(duì)父母拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側(cè)是他高大的父親，右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的身影拼成了一幅很美很溫馨的畫面。
在左邊是堅(jiān)強(qiáng)的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個(gè)人在一起便是家，便是風(fēng)雨吹不垮、苦難壓不倒的家，便是永遠(yuǎn)充滿快樂、親密無(wú)間、用愛呵護(hù)的家！
溫馨的家是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛，就有家，有溫馨，就有充滿愛與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的，但所有的家庭不可能都是充滿愛的？有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨(dú)一無(wú)二的。
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇四
中國(guó)擁有很多的人情味，也有美麗的好山好水，天地很大，我很幸運(yùn)生在中國(guó)，我幸運(yùn)的住在江南，我很幸福住在一個(gè)充滿愛與幸福的家，我很慶幸我擁有的一切。
我的爸爸和媽媽都是小學(xué)老師，他們感情很好，是模范老師也是模范夫妻。在他的的教育下，我和妹妹有最健康的成長(zhǎng)環(huán)境，也培養(yǎng)出我們很健全的人格。
我爸爸熱愛運(yùn)動(dòng)，常去打羽球，所以練出了一身的好體力，他常帶我去打羽球，我們父子倆一起練球，留下了許許多多快樂的回憶。我媽媽除了教書，也是一個(gè)稱職的家庭主婦，她很會(huì)打掃家里，所以家里總是干干凈凈一塵不染，都是媽媽的功勞。媽媽還會(huì)陪我讀書，是我最棒的家庭老師。
我淘氣的妹妹偶而會(huì)讓我頭痛不已，有時(shí)我們非常要好，但有時(shí)卻像仇人一般的吵架，我妹妹是出了有名的小氣鬼，我和她借東西幾乎都不成功。她講話的聲音大，哭就更不用說(shuō)了，有一次我在算數(shù)學(xué)時(shí)就聽到了一個(gè)哭聲，你不用想就知道是妹妹的哭聲了，我聽到了就一把火升了起來(lái)，真想罵下去。但看在她年紀(jì)比我小的份上，我當(dāng)然就沒有跟他計(jì)較。
我家非常和睦，我們快樂在一起，悲傷也在一起。整個(gè)家充滿了溫暖與關(guān)懷，當(dāng)我和妹妹生病時(shí)，爸爸和媽媽總是無(wú)怨的照顧我們，而且不求回報(bào)，讓我和妹妹感動(dòng)不已。
我希望這份溫馨濘永遠(yuǎn)的維持下去，一家人永遠(yuǎn)也不要分開，一起守護(hù)我們最愛的家。
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇五
我愛我的家。我有一個(gè)家，除了我，還有39個(gè)兄弟姐妹。這個(gè)家就是我們602班。老師就像爸媽，同學(xué)就是兄弟姐妹，這是一個(gè)溫馨的家。
有一天早晨，我剛起床，疊好被子，刷好牙之后，我便來(lái)到寢室外穿鞋子。突然，我感覺有人在摸我的臉，抬頭一看，原來(lái)是楊燾。我知道他是搞個(gè)笑話，便也摸了他的臉。誰(shuí)知，這卻是我們兩人之間爭(zhēng)執(zhí)的開端。
兩個(gè)人你摸一下，我推一下，你一句，我一拳的吵起了架。直到我們都去排隊(duì)回教室方才收手。
來(lái)到教室，我便開始后悔剛才的沖動(dòng)。心中忐忑不安的想：哎，打架了，怎么辦？肯定要被批評(píng)了。可班主任張老師當(dāng)做什么事兒也沒發(fā)生，看到我依舊笑瞇瞇的。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，終于在早飯后，我到張老師那里說(shuō)明了這件事。我哭哭啼啼地把這事的一五一十講完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備被老師很批一頓時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。張老師非但沒有批評(píng)我，反而叫我以后不要再這樣做，還讓我去向楊燾道歉。
聽了張老師的話，我有些膽怯又有些高興，張老師沒有批評(píng)，跟我講道理，這樣做不對(duì)。但不知道楊燾會(huì)不會(huì)原諒我。這時(shí)，張老師似乎看出了我的心思說(shuō)：“不用怕，你去好好跟他說(shuō)明情況就可以了?！蔽衣犃?，知道老師在鼓勵(lì)我，這還是我頭一回被老師鼓勵(lì)呢！果然，后來(lái)我很快就跟楊燾和好了！
在這個(gè)大家庭中，很多事我都能體會(huì)到老師的關(guān)心，他真的像爸媽，讓我體會(huì)到了愛。
我愛我的這個(gè)家。
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇六
我有一個(gè)十分溫暖的家，有一個(gè)媽媽一個(gè)爸爸和一個(gè)姐姐還有我。這一家四口天天在溫暖的家中。
我們一家四口一條心如果有什么困難就一起渡過(guò)，互相幫助。
記得有一次，我考試只得了62分，媽媽知道了不但沒有批評(píng)我，而且還安慰我說(shuō)這次沒考好沒關(guān)系，下次一定要努力。爸爸也鼓勵(lì)我說(shuō)：“是呀！失敗不可怕，可怕的是失敗了又失敗，只要你努力，用心去做了就什么事也難不到你，我想念你一定能！”
姐姐也伸出援手，幫我補(bǔ)習(xí)，她讀大學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有她給我補(bǔ)課，我的學(xué)習(xí)很快的提高了很多。
第二單元測(cè)驗(yàn)時(shí)我的分?jǐn)?shù)奇跡的提高到87分。我不敢相信，短短幾個(gè)星期的時(shí)間里，我的成績(jī)會(huì)提高這么多。
教師夸獎(jiǎng)了我，我知道我的進(jìn)步是離不開媽媽的安慰和爸爸的支持，當(dāng)然還有姐姐幫助。這三位親人是幕后的支持者，我離不開它們。
這就是我們一家四口的溫暖日子，我要好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬娜兆?。大家也一定要珍惜現(xiàn)在的日子，以后會(huì)后悔的。那段日子是你一生完美的回憶。
媽媽疼我，姐姐愛我，爸爸護(hù)我，我覺得我是世上最幸福的人了。我愛我家，我愛我的家人，我更愛我媽媽，我爸爸，還有我姐姐，這是親情，我要將這份親情永遠(yuǎn)記住在心中，這就是我的溫暖的家。
家庭溫暖作文字初中 家庭溫暖類篇七
xxx走進(jìn)我的家，就等于走進(jìn)了書的世界。
我們一家三口，都很喜歡看書，所以大家決定把所有的書都放在一個(gè)大書柜里，里面有許多書：有爸爸看的科技書，有媽媽看的建筑書，當(dāng)然也有我看的作文書、童話書……而且我們每個(gè)間都會(huì)放一些書，甚至連廚和衛(wèi)生間里也會(huì)放上幾本書。
一天，爸爸去衛(wèi)生間，在馬桶上不知坐了多長(zhǎng)時(shí)間，我跑進(jìn)去，一看，??！爸爸怎么一邊上廁所，一邊還在看書呢？真奇怪。
有一天，媽媽正在燒晚飯，誰(shuí)知，她也邊燒邊在看書！最后，把飯燒焦了還不知道！
最幸福的是我們一家三口吃晚飯的時(shí)候，都十分高興，因?yàn)槲覀円诔酝盹垥r(shí)，說(shuō)說(shuō)自己今天所看過(guò)的書的感受，我們會(huì)各抒己見，可能有的會(huì)說(shuō)乏味，有的會(huì)說(shuō)對(duì)自己很有。各自都很有道理。
有一次，我看了一本，它的書名叫：《綠野仙蹤》，可吃完飯后，竟就我一人坐在沙發(fā)上看書，我剛看一會(huì)兒，沒想到，爸爸來(lái)了個(gè)“偷襲”，從我背后搶過(guò)書，還說(shuō)：“有福共享”。爸爸才看了幾行，就稱贊道：“是本好書，是本好書！”我連忙跑到爸爸身旁，拿走了書，媽媽聽了爸爸的這番話，便也進(jìn)入了我們的搶書環(huán)節(jié)中……我們都看書，可書只有一本，最后，我決定：早上我看，下午媽媽看，晚上爸爸看，一場(chǎng)“爭(zhēng)書”比賽才平息下來(lái)。
這就是我的家，人人都是書迷，我愛我家，我更愛我家那讀書的氛圍。xxx
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