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秋風蕭瑟 秋風引唐劉禹錫篇一
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
20××年的秋初，我來到泰來三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時象小學生一樣，直腰挺背，對未來充滿希望。經常想關于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過去了。
高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時心不在焉，下課時卻精神萬分。有時下課聚一起聊天，有時相互鬧鬧。當然，與外班不和時，還會較量較量。對好多東西已經看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時一個個都多單純啊，現(xiàn)在一個比一個精。哈哈。無論怎么說，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓?？粗咭恍律鷤兊哪欠葜蓺?，他們教改，會好好的?？晌矣指吲d又哀嘆，我也曾在那里呆過。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個人都在努力著。一天我去學校早點，忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。
想起來殘奧會閉幕式的情景。秋風把葉子吹變了色，會場里漫天飛舞著香山紅葉，當時的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著難以忘懷的時刻……
我想，一會，我也要摘一片葉子，我不會收藏，它會被，歸根……
秋風蕭瑟 秋風引唐劉禹錫篇二
上午第四節(jié)課下課了，同學們蜂擁般向食堂走去，而我，卻沒有。不知是因為近幾天的煩心事，還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里，看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼，但讓我著迷的卻是那棵小楊樹?？粗娜~子在秋風中紛紛飄零，心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子，秋風一過，他們就毅然決然地離開了。忽然，眼前飄過一片枯葉，于是我伸手去接，沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉，但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒，如果要再冷些，就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的，如果不去親身體驗，你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯，去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著，不覺間已經到了看臺上。墻外的樹，也別有一番風味：所有的樹葉都變黃了，雖然沒有香山紅葉的壯美，但在這似有似無的秋雨中，看著這萬木黃葉，也有一種特別的感覺。慢慢地，心里似乎放下了什么，輕松了許多。
忽然，一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進了一棵樹的樹冠里避雨。不，不如說它是找到了一個絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進去之后，便唱起歌來。
秋風秋雨的確會給人一絲憂愁，但我認為這是對于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的。打開盒子，去看看外面美好的世界，去捕捉大自然的色彩，去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我，告訴我生活的美好。
原來秋風秋雨亦非“愁煞人”。
秋風蕭瑟 秋風引唐劉禹錫篇三
我躺在松軟的樹葉上，抬頭看，全是一大片一大片的落葉，有銀杏葉。秋風簌簌地吹過，卷起一片片落葉。飄揚、飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處，漸漸散去，慢慢變小，最終消逝了。眼前又浮現(xiàn)昔日的那一幕幕……
我獨自走在這條小路上，時不時，風兒沙沙吹起，我的頭發(fā)也跟著這風的旋律，輕輕搖曳著，我的白色長裙也跟著風的旋律飄來飄去。
“待你長發(fā)及腰，我便以短裙相送?！边@時一個穿著白色短裙，綁著兩個麻花辮的活波可愛的小女孩出現(xiàn)了。
我驚喜又驚訝地轉過頭，心里更是異常的好奇。我看著她，看著她的眼睛，感覺好像似曾相識，我對這個小女孩充滿了好感，于是我欣喜地說：
“你好，我叫沫然，我們當好朋友吧，對了！你叫什么名字?！?/p>
“我叫……嗯，叫我筱雅就好了！”
“好，筱雅，我們以后就是好朋友咯?！?/p>
“嗯！”
這時候，風兒再一次吹起來，好像是為我們的友誼而做個見證。風兒與落葉跳起了歡快的舞蹈。這時，秋天是快樂的。
我與她手牽手走著。有時，我們兩聊聊天，談談心里話。我們發(fā)現(xiàn)了遠處有兩個秋千。果然，秋天是離不開“秋千”的。我們倆坐在秋千上，蕩著蕩著，風兒吹動著樹葉子，樹葉仿佛圍繞在我們的身旁。不一會兒，下起了雨。不遠處，有一個小屋子，我們趕緊跑了進去，推開門，里面有一個老奶奶，一邊啃著饅頭一邊唉聲嘆氣地說道：
“哎，怎么又下雨了?！彼龘u搖頭，繼續(xù)啃她的`大饅頭。
我們倆足足在在門口呆了5分鐘，兩雙眼直巴巴地看著她一口又一口地吃掉一大塊饅頭。等她吃完了，才發(fā)現(xiàn)我們一直在看她吃東西。于是，她很熱情地邀請我們進去，端來了兩碗米粥，和兩個大饅頭，我們開心地聊起天來，時不時看著被風吹的斜斜的雨。
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