每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漸行漸遠(yuǎn)的時光作文篇一
落紅難綴傷流景，花落花飛幾時重。
年華匆匆水淙淙，顏色憔悴夢亦空。
修竹輕撫雨霓裳，心思零落已成殤?！}記
冷冷的空氣微微顫抖，靛藍(lán)的圍巾繞在脖子上一圈又一圈，像小孩子胖嘟嘟的小手輕輕的觸摸著，柔柔軟軟的，好暖好暖……
我聽著安靜的調(diào)子，好像夢了一場，夢中是現(xiàn)實的頹廢和記憶的蒼白，我坐在一米陽光里，口中淺唱離愁，不遠(yuǎn)處是一片沒有回憶盡頭的紫色海洋，與天空相接，重疊的色彩沒有絲毫的不協(xié)調(diào)，是如此的融洽，天空蔚藍(lán)的如水晶般透明，帶著一縷惆悵，挾著一片凝眸。穿梭時間畫面的鐘，從反方向開始移動，回到當(dāng)初懵懂的時空，青春的羽翼，劃破了傷痛的記憶，那零碎的片段如洪水般讓人措手不及，只是漸行漸遠(yuǎn)，再也回不到那埋葬著我們最真實喜怒哀樂的昨天，我們已經(jīng)踩著歡快的步伐走過了一生中最放縱最火熱的花季，而如今踏入的鴻蒙，是被沉沉的負(fù)擔(dān)和單一凝結(jié)成的雨季，平凡而乏味，淡到連味道都是透明的。
時間就像海綿里的水，你不擠它不出來，你一擠，它就全溜光了，韶華無限，碾轉(zhuǎn)流年，生命終究不過是一場穿越，然而有誰不是心懷惆悵的過客？有些事、有些人一直住在心里，卻告別在生活里。來來往往身邊出現(xiàn)了很多人，看著溫暖的陽光，偶爾還是會想一想，忽然記起以前看過的一部小說，里面有一句記憶尤其深刻，它說：“長淚痣的人其實都是天使的轉(zhuǎn)世，這輩子注定要比別人孤獨?！蔽也唤麊∪皇?，抬起右手輕輕的撫摸那一點淚痕，時間與空間錯亂，仿佛又回到了從前，獨自一人對著無垠的夜空許愿：“希望下輩子做一雙筷子，因為那樣就不會孤獨?！?/p>
日子在周而復(fù)始，執(zhí)著的小手總是很頑固的托住時間的尾巴，在一片虛幻的迷離中匍匐前行。我站在歲月的末端，那來自時光隧道的空靈的風(fēng)撩亂了發(fā)絲，夾帶著冬季微寒而濕潤的氣息，將我整個身子都浸滿了陽光的味道，舒展開雙臂，我擁有了整個世界……只是時光淺淺，一思量，一回首，往事早已是一抹浮華，半世蒼涼！
漸行漸遠(yuǎn)的時光作文篇二
“一、二、三，茄子！”伴隨著快門“咔嚓”一聲，一張集體照定格在相機(jī)中——我們畢業(yè)了！
慢慢走出校門，和那漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué)們道別，心中仿佛失去了什么。我不舍地回過頭，望著校門上那幾個燙金大字，我驀然回想起剛?cè)雽W(xué)時的那段時光。
夏天，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙；一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，讓人感到窒息。我在父母的陪伴下，來到了校門口，第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。
我看了看身邊，像我一樣剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，每個人的身邊都圍著家長。他們有的高高興興地跟著老師前往教室，但大部分都是拽著父母的手臂，不肯進(jìn)去。最后在父母、老師的勸說和生拉硬扯下才啜泣地走進(jìn)班級。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽，三步一回頭地走了進(jìn)去。
我在座位上看著班上的同學(xué)們，他們有的在追逐嬉戲，推翻一張張桌子；有的三三兩兩地圍在一起聊天，像什么“塞耳號”之類的游戲。最引人注目的是一個個子矮矮的男生，他頭發(fā)亂亂的，臉上長著許多痘痘，特別是他鼻子下懸著一條長長的鼻涕，惡心極了！他就趴在桌子上，看著鼻涕慢慢流到桌子上，黃黃的一大團(tuán)。周圍的同學(xué)都急忙扔給他一包紙巾，他的同桌也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是，我找了一個沒有人的位置坐下。突然，我看到了一個熟悉的人走了進(jìn)來，他是我以前的同學(xué)——劉××，于是我招呼他坐我旁邊。
上課鈴聲響了，一位中年的女老師慢慢走了進(jìn)來。她說她姓陳，是我們的語文老師和班主任。我仔細(xì)一看，陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長又細(xì)的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。小學(xué)時光從此開始。
在幾天的交流和學(xué)習(xí)下，班上的同學(xué)們也基本互相認(rèn)識了。我還依稀記得有一個同學(xué)和另一個同學(xué)起了沖突，打了一架，最終在老師的調(diào)解下，他們化干戈為玉帛，后來還成為了鐵哥們。
思緒回到現(xiàn)實中，我感慨萬分。于是我拿出相機(jī)，拍下了小學(xué)時光的最后一張照片。后來，我挑選了一些小學(xué)時的照片，把它們洗了出來，裝訂成相冊，相冊的名字叫做《漸行漸遠(yuǎn)的時光》。
漸行漸遠(yuǎn)的時光作文篇四
剛一到家，聞到那熟悉的安心的氣息，我就打開了燈。
外面的天光還是昏暗的，那是一種有點古舊昏黃的淺灰色，它安詳?shù)馗采w在每一幢建筑物上，靜靜地點燃了一盞又一盞的燈，然后攜帶著那溫暖柔和的余暉奔向天際線，那里蔓延著一層薄薄的流動光芒。
一直以來，每當(dāng)我注視著窗外的夕陽，都會清晰地感受到，這一天，所有的時間，故事，都開始漸行漸遠(yuǎn)了。
它就像一條分界線，分界出我人生的“現(xiàn)在”、“過去”、“將來”。它并不分明，也并不準(zhǔn)確，它或許只是我的一廂情愿，但每天只有在這個時候，我才真切地安寧和悵惘起來。失去了這個時間點，我所有的感情都輕飄飄的浮動，但黃昏，它卻緩慢地加深一切，拉曳著我的感情沉向大地深處的黑暗。
像我的漸行漸遠(yuǎn)的過往一樣。
時間是條安靜的大河，它的上游流經(jīng)我的身邊，和白云一起向遠(yuǎn)處流淌，慢慢地流出我的視線。
我很努力地抓住它們，卻像是指間的沙一樣飛散無蹤。
有沒有誰曾抓住過？回憶像沙漏一樣在歲月里漏了個干凈，感情像糖水一般在時光里稀釋得清淡無比，至于我們自己——我想像早在不知何時，我們的靈魂就已經(jīng)滿布風(fēng)沙了。
還有什么留下來了呢，在漸行漸遠(yuǎn)的時光里，除了皺紋，白發(fā)和傷口？
有很多人在追憶，追憶似水年華，卻很少有人去追尋當(dāng)時的自己。你是喜歡現(xiàn)在成熟的自己，還是當(dāng)年稚氣未脫的自己？或者說，你只是想在歲月的風(fēng)霜下，留住干凈的心。
我也很想找回一切，盡管我很清楚它們永遠(yuǎn)回不來了。
就像現(xiàn)在我安靜地望著夕陽和黃昏，感受歲月和時光滑過我的皮膚離去，而它們是怎樣無聲勝有聲的離去了，也只有我自己最清楚。
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，跌倒了再站起來，不能哭；
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，還沒有答案的話，就不要去找題目；
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，在尋找漸行漸遠(yuǎn)的時光時，一定要留下感悟；
就像我已經(jīng)慢慢懂得了，追憶過去，追尋過去時，看到的一切早已經(jīng)不重要了，但是我也懂得，過去早已漸行漸遠(yuǎn)。
所以可以坦然地在乎別人，坦然地長大。
因為在那尋找漸行漸遠(yuǎn)的時光的那篇故事里，我記下了歲月所有的痕跡和教誨。風(fēng)聲很靜，雨聲也很靜，風(fēng)雨聲彌漫的黃昏，寂靜的更加平靜和淡然。
尋找那漸行漸遠(yuǎn)的.時光，在現(xiàn)在的時光里。
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