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初二的生活字初二的生活字篇一
這個(gè)假期的第二天清晨，我早早的起來(lái)站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會(huì)，兩個(gè)小伙伴就來(lái)了。只見(jiàn)倆人手里各拿著一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來(lái)“關(guān)押”螞蚱的，只要螞蚱被關(guān)進(jìn)去就休想出來(lái)。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風(fēng)用的。
比賽開(kāi)始了。剛走進(jìn)綠油油的草叢，就看見(jiàn)了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來(lái)跳去，在金色的陽(yáng)光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我叫囂：“來(lái)呀，來(lái)呀你來(lái)抓我呀。”這只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個(gè)猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開(kāi)了我的攻擊，我擦了擦汗。
當(dāng)我準(zhǔn)備再撲向它的時(shí)候，它已經(jīng)消失在草叢中了。“我抓住了，我抓住了?！鄙砗笠粋€(gè)小伙伴高舉著瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我也不甘落后，對(duì)我附近的草叢進(jìn)行地毯式的搜查。我緊盯著草叢，很快發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo)。這時(shí)的我眼疾手快，不費(fèi)吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動(dòng)的心情，小心翼翼地把它送進(jìn)了瓶子。
這時(shí)我左手邊傳來(lái)一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲，原來(lái)是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒(méi)捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點(diǎn)點(diǎn)的去找那只螞蚱。就在這時(shí)左手出現(xiàn)一只翠綠的螞蚱。沒(méi)錯(cuò)就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因?yàn)橛昧^(guò)猛，直接摔了個(gè)狗啃泥。
比賽結(jié)束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰(zhàn)績(jī)，贏得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著它們神氣活現(xiàn)的樣子，我開(kāi)心極了。
捉螞蚱讓我享受了假期的快樂(lè)，暑假生活真有意思呀！
初二的生活字初二的生活字篇二
當(dāng)我們手握成績(jī)單時(shí)，當(dāng)我們鎖上宿舍的門時(shí)，當(dāng)我們的雙腳踏出學(xué)校的大門時(shí)，那盼望已久的，令我們歡欣雀躍的暑假，也就如期而至了。
我們或許還在為期末考試的不如意感到難過(guò)，也或許在期盼著即將到來(lái)的旅行，那令人眼界開(kāi)闊的，賞心悅目的美景。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，期末考的失利，將是我暑假奮斗的最大動(dòng)力。馬云的《不吃苦、不奮斗，你要青春做什么？》中“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這句話激發(fā)了我的上進(jìn)心，是啊，當(dāng)你在浪費(fèi)自己的青春年華時(shí)，是否曾想過(guò)，有一天，你會(huì)因?yàn)樽约旱呢潏D安逸而后悔。
所以，我在暑假初就給自己制定了一份計(jì)劃，讓自己在這個(gè)暑假，補(bǔ)漏，鞏固，提高，反超，為成為更好的自己努力。
當(dāng)然，我的暑假也不全被學(xué)習(xí)填滿，適當(dāng)?shù)姆潘桑屪约旱纳硇挠鋹?，也是非常重要的。海邊就是夏日避暑的一個(gè)好去處。我就經(jīng)常和家人一起去海邊，把腳放入綿軟的細(xì)沙中，和家人一起手牽手，一起感受被海浪撲打的快感，和海風(fēng)吹過(guò)臉龐的那一份愉悅。抬眼望去，海天一線，詩(shī)意無(wú)比。再一起坐下，品嘗海鮮，那屬于海邊的美味，真是快樂(lè)的一天。
最令我難忘的還有外婆的生日。那一天，我們一家人聚在一起，一起為外婆慶生，在等待菜品的時(shí)候，我們和外婆一起合影，為這個(gè)美好的一天留下足跡。吃飯時(shí)，歡聲笑語(yǔ)回蕩席中，每個(gè)人臉上洋溢著笑容，特別是外婆。小時(shí)候，我經(jīng)常到外婆家，自然和外婆感情深厚，看到外婆開(kāi)心，我也特別高興。吃蛋糕時(shí)，那種甜蜜更是溢于心中。
我的暑假生活，平凡而又不失趣味，簡(jiǎn)單卻又井然有序，雖沒(méi)有酸甜苦辣那么多姿多彩，卻也有自己的一份韻味。
暑假，酸酸甜甜，卻又美妙無(wú)比……
初二的生活字初二的生活字篇三
這學(xué)期，我在學(xué)校表現(xiàn)很不好，影響到了老師和同學(xué)們，所以被班主任懲罰在家“閉門思過(guò)”一個(gè)月。好不容易快到期末考試了，我想，等到考試一過(guò)，我就可以痛痛快快地玩了。
拿到成績(jī)單那一刻，我傻眼了，成績(jī)很差，這才想起是因?yàn)檫@學(xué)期上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有好好做作業(yè)。這下不妙了，回家肯定得挨批了，說(shuō)不定還得挨打。我低下頭把成績(jī)單交到媽媽手里，她看了之后，臉色越來(lái)越陰沉。在爸爸媽媽一陣噼里啪啦數(shù)落之下，我的心情越來(lái)越沉重，也不知道爸爸媽媽要怎樣懲罰我。
過(guò)了一會(huì)，爸爸媽媽商討之后，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罰我，而是給我制定了一份暑假生活體驗(yàn)計(jì)劃。除了認(rèn)真把各科作業(yè)完成外，還要和他們互換角色，體驗(yàn)當(dāng)家做主的滋味，感受做父母的辛苦。
今天，媽媽給了我50元錢，所有的家務(wù)活都得我來(lái)干，包括買菜、做飯、洗衣、打掃……我拿著錢出門買早餐和菜，邊走邊想：這50元錢能買多少菜呀？買好早餐后，已經(jīng)用去10多元了。來(lái)到菜場(chǎng)，一進(jìn)去就眼花繚亂，不知道要買什么，我只得照平常媽媽買的去買。好不容易把菜買好了，累得只想坐車回去，可是口袋里的錢也沒(méi)有了。
這一天的體驗(yàn)讓我覺(jué)得做媽媽真的不容易，又要上班掙錢又要在家做家務(wù)，還要照顧好我和爸爸，真的辛苦。我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
初二的生活字初二的生活字篇四
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書(shū)房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書(shū)窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開(kāi)音樂(lè)，樂(lè)曲便如細(xì)水長(zhǎng)流般緩緩地淌了出來(lái)，淌入我的雙耳，淌入我的心間。
心被這悠長(zhǎng)的曲子填滿了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心，瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著我，愉悅著我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：夏天的風(fēng)，靜靜吹過(guò)仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原，吹著夏天的風(fēng)，飄飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì)到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達(dá)了這群少女對(duì)她的真情實(shí)意與祈禱：越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？我仿佛看見(jiàn)，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團(tuán)相擁而泣，多么令人感傷的場(chǎng)景??！
還有那首《一步成詩(shī)》，古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī)，而這首歌卻想一步成詩(shī)，正如歌詞所寫：有人走過(guò)七步成他的詩(shī)，愿我一步有我的你。聽(tīng)著它，我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生，正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂(lè)是如此的美妙！它讓我愛(ài)上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受：悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時(shí)，放一首輕音樂(lè)，你能平息心情，歸于寧?kù)o；開(kāi)心時(shí)，放一首輕快的音樂(lè)，讓你快樂(lè)的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假，我愛(ài)上了音樂(lè)，也愛(ài)上了生活。
初二的生活字初二的生活字篇五
荷花在水中開(kāi)出了萌芽，昭示著夏天來(lái)了；孩子們提著袋子、拉著箱子走出校門，昭示著假期來(lái)了。當(dāng)荷花開(kāi)滿池塘，當(dāng)街道旁、河堤邊、大樓里充滿了孩子們的身影和歡聲笑語(yǔ)，就是暑假正當(dāng)時(shí)。暑假的生活，是孩子們所向往的，暑假就象一幅色彩斑斕的畫(huà)，豐富多彩。
七月下旬，我來(lái)到了游泳館，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，遇到了很多困難。比如：身子浮不起來(lái)，游不動(dòng)，換不了氣。但是，后來(lái)，我在別人休息時(shí)練習(xí)游泳，在別人聊天時(shí)練習(xí)腿部動(dòng)作和換氣，幾天后，在我不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。以后的幾天，我便常常在水中嬉戲，歡快地游著。
暑假中，我總愛(ài)望著窗外冥想。窗外總會(huì)有一些拔地而起的高樓，高低不同。窗外也少不了一些花草樹(shù)木。窗外的花總愛(ài)在枝頭擺出高高在上的樣子，像是在炫耀自己的姿態(tài)。但是也會(huì)有一些謙卑的花，它們開(kāi)在枝間，低著頭，彎著腰，像是一個(gè)害羞的小姑娘。而樹(shù)就千姿百態(tài)了。它們有的矗立不動(dòng)，像是站崗的士兵，有的擺動(dòng)著，像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無(wú)聞的草，雖沒(méi)有樓房那么高大，也沒(méi)有花兒那么漂亮得引人注目，更沒(méi)有樹(shù)那么多姿多態(tài)，但是，它們卻有著頑強(qiáng)的生命力，即使在偏僻的沒(méi)有陽(yáng)光的墻縫里，它們也能茁壯地生長(zhǎng)。
在一些閑余的時(shí)間里，我總會(huì)看看書(shū)。讀書(shū)，讓我懂得了諸多道理。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我懂得了大自然的奧秘；讀《中華上下五千年》，讓我領(lǐng)略了古人的風(fēng)范；讀《假如給我三天光明》，讓我看到了海倫的頑強(qiáng)……俗話說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋”，我們要多讀書(shū)。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
初二的生活字初二的生活字篇六
天空是藍(lán)色的，小草是碧綠的，白云是雪白的，我的心情也因此而飛揚(yáng)起來(lái)。是的，就在剛剛，十分鐘之前，我完成了我的第一篇中篇小說(shuō)《彼岸蔓珠沙華》。
我正朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，我正一點(diǎn)點(diǎn)接近著它，我的夢(mèng)想！
想成為作家，也許是從小的耳濡目染，也許是閱讀名著產(chǎn)生佩服之情同時(shí)激發(fā)的夢(mèng)想，甚至或者完全是因?yàn)橐粋€(gè)莫名的念頭。那一天我走進(jìn)了書(shū)店，翻到了那一頁(yè)，那句話，就鐫刻進(jìn)了我心中：夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。不知為何，心頭就冒出了那個(gè)念頭：我要當(dāng)個(gè)歷史小說(shuō)作家！
生活有了絢麗的色彩。
這或許，就是夢(mèng)想的力量。
這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上，有一篇課文——《夢(mèng)想的力量》，它說(shuō)的就是一個(gè)五歲的加拿大男孩——瑞恩的故事，他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：“讓非洲的每一個(gè)孩子都喝上潔凈的水”，歷經(jīng)挫折，卻從未放棄，一次又一次不懈的努力著。他終于成功了！一個(gè)夢(mèng)想，同樣有著感動(dòng)全世界的力量！
有句話說(shuō)得好：夢(mèng)想不是萬(wàn)能的，沒(méi)有夢(mèng)想是萬(wàn)萬(wàn)不能的！生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出彩，人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而出色！
夢(mèng)想能照亮前進(jìn)的方向，夢(mèng)想能點(diǎn)亮生命之火，夢(mèng)想可以改變一個(gè)人的生命里程！
生活，需要夢(mèng)想！
初二的生活字初二的生活字篇七
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“低碳生活”雖然是新概念,但提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多.全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境.人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng).盡管仍有學(xué)者對(duì)氣候變化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,因此“寧可信其有,不愿信其無(wú)”,“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國(guó)所接受.低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做.在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開(kāi)始關(guān)心,我今天有沒(méi)有為減碳做些什么.在北京的八達(dá)嶺,一個(gè)碳匯林林場(chǎng)已經(jīng)成形.如果你想抵消掉自己的碳排放,可以來(lái)這里購(gòu)買碳匯林或種樹(shù)!
初二的生活字初二的生活字篇八
---題記
生活，永遠(yuǎn)不會(huì)有兩點(diǎn)一線的成功.所以，既然不能隨隨便便成功，就要懂得如何面對(duì)生活.不要因酸而以淚洗面，不要因甜而驕傲自滿，不要因苦而止步不前，不要因辣而難以正視。把所有都?xì)w結(jié)在生活中的一個(gè)微笑，從一個(gè)微笑開(kāi)始，讓成長(zhǎng)路上一片光明。
幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予; 歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。 生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活; 不是幸福太少，只是我們不懂把握。 面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折; 不論是陰云密布，還是困難重重， 我要選擇微笑。
相信吧。從一 個(gè)微笑開(kāi)始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn).
初二的生活字初二的生活字篇九
我的暑假在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的，那里雖然少了城市的喧囂，卻多了幾分鄉(xiāng)村的寧?kù)o與快樂(lè)：聽(tīng)蟲(chóng)鳴，聞稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，讓我向往、讓我留戀。在外婆家，我和哥哥一起做小實(shí)驗(yàn)、一起看有趣的書(shū)、聽(tīng)大人們講故事，還可以去池塘邊垂釣，一件件有趣的事，成了我最美好的回憶。
那是一個(gè)清涼的早晨，哥哥早早的把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)：“妹妹我們?nèi)コ靥吝呩烎~(yú)吧！”我一聽(tīng)，興奮得一下子跳了起來(lái)。
我們扛著漁具興高采烈地來(lái)到了池塘邊，小鳥(niǎo)在茂密的枝頭放聲歌唱，仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波光鱗鱗的水面格外美麗，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢映照著池塘，魚(yú)兒們更加快活。
哥哥迫不及待拿出魚(yú)竿，小心翼翼的把魚(yú)鉤掛在線上，只見(jiàn)魚(yú)鉤上的一排倒刺在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，接著哥哥又拿出了一個(gè)杯子和一包魚(yú)食，杯中先加入水，再倒入魚(yú)食，和弄幾下魚(yú)餌就做成了，一切準(zhǔn)備就序，我也不由自主的緊張起來(lái)。
只見(jiàn)哥哥挺直腰板，使勁把魚(yú)竿往水里一拋，魚(yú)竿在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線又落在水中，原本平靜的水面霎時(shí)漾起了層層波紋，魚(yú)鉤掛住了水草，一下子沉入水底，魚(yú)兒們受到了驚嚇，四處逃竄，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快到中午了，我們還一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的把魚(yú)竿摔在了地上，說(shuō)：“哥哥我們回家吧！”哥哥卻一動(dòng)不動(dòng)，小聲說(shuō)道：“怎么能空手而歸呢，魚(yú)兒不是來(lái)了嗎？”話音剛落，魚(yú)竿便抖動(dòng)了幾下，哥哥憑著他的經(jīng)驗(yàn)連忙往上拉，一條肥肥的魚(yú)就被釣住了，哥哥滿心歡喜把魚(yú)放進(jìn)了桶里。我也學(xué)著哥哥的樣子拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚(yú)竿突然彎了，我興奮的把魚(yú)拉起來(lái)，并大喊到：“釣到了，我釣到魚(yú)了?！备绺缧χf(shuō)：“小聲點(diǎn)，魚(yú)都被你嚇跑了?！蔽伊⒖逃檬职炎煳嫔希尚念^卻笑開(kāi)了花，后來(lái)我們又釣到了好幾條大魚(yú)，看著滿滿的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。
我的暑假生活好似一幅五彩的畫(huà)，又如同一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)……
初二的生活字初二的生活字篇十
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于抵達(dá)北京了，到北京已經(jīng)一點(diǎn)多了，我們一行人跟著導(dǎo)游到了賓館，養(yǎng)精蓄潤(rùn)，明天好開(kāi)始我們的旅行。第二天早上，我們先要去天安門廣場(chǎng)瞻仰毛主席的遺體。我們頂著烈日排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，才進(jìn)入毛主席紀(jì)念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像，毛主席面帶微笑，顯得那樣和藹可親，雕像下擺滿了白色的、黃色的菊花。進(jìn)入里屋，透明的水晶棺里躺著的是毛主席的遺體，我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘，時(shí)間雖然短暫，但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。
我們?cè)诒本┻€參觀了頤和園、圓明園、長(zhǎng)城……第四天，導(dǎo)游說(shuō)，今天我們?nèi)サ氖潜贝骱?，到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一?tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高，別提有多開(kāi)心了!大海，我一直向往的地方，我來(lái)了。
到了北戴河，我們先去坐船。我在離海邊不是很遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)了一只大水母后面跟著幾只小水母，它們?cè)谒镦覒?、打鬧……我們現(xiàn)在要去游泳了，一進(jìn)入水里，那股清涼的感覺(jué)侵入全身，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，嘴里全是海水，海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，導(dǎo)游讓我們走了，我依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的大海。
這一次，我們還去了天臺(tái)山、軍事夏令營(yíng)等很多好玩的地方。在這次暑假里，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)的同時(shí)還開(kāi)闊了視野，我多么盼望下一個(gè)暑假的到來(lái)啊!
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