無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇一
每每看見(jiàn)妹妹在一張張白紙上畫(huà)畫(huà)，就特別懷念小時(shí)候自己的涂鴉。小時(shí)候，當(dāng)自己剛剛拿起一支畫(huà)筆時(shí)，總是顯得那么沉重，心里又是緊張，又是激動(dòng)，在雪白雪白的紙上畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)的圓圈，接著變成一朵又一朵的小花。在自己心里一次又一次的進(jìn)步使自己更有信心，讓自己相信，將來(lái)一定能夠畫(huà)的更好。再長(zhǎng)大一些，懂得畫(huà)的東西也就更多了。畫(huà)好一只可愛(ài)的小狗，不禁想給爸爸媽媽欣賞，每次爸爸媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，當(dāng)時(shí)的我哪知道著夸獎(jiǎng)中除了贊美還有支持。當(dāng)時(shí)畫(huà)畫(huà)只是留戀于媽媽的糖果，爸爸的“真好！”和他們甜甜的笑。
上了幼兒園中班，開(kāi)始畫(huà)起了兒童畫(huà)。用手中神奇的畫(huà)筆揮灑一朵朵綻放的鮮花；用視覺(jué)贊美五顏六色的色彩。
漸漸的，上了小學(xué)三年級(jí)，我喜歡上了國(guó)畫(huà)，那樣傳統(tǒng)的畫(huà)法竟能畫(huà)出那么濃的意味，那飽含墨汁的毛筆在宣紙上劃出那么優(yōu)美的畫(huà)，是多么神奇??！
上了五年級(jí)，我又喜歡了素描。我驚嘆它那流利干凈的線(xiàn)條，它的高雅，素潔。用那神奇的筆在紙上勾勒出一張神秘的畫(huà)。素描是一種藝術(shù)，但我覺(jué)得她像一位高雅的女神，她的美貌，她的氣質(zhì)深深吸引著我。
涂鴉，國(guó)畫(huà)，素描，是我從童年時(shí)代到少年時(shí)代的一大飛躍。在我成長(zhǎng)的歷程中，不知道，下下一步還會(huì)喜歡哪種不同風(fēng)格的畫(huà)，但我堅(jiān)信，我會(huì)更加喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名杰出的畫(huà)家。
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇二
車(chē)站旁邊立著“母子上車(chē)”的牌子，卻有一群大老爺們?cè)谂抨?duì)。一個(gè)抱著孩子的女人沖了進(jìn)來(lái)，被其他人擋在隊(duì)外。這是漫畫(huà)家華的漫畫(huà)《偽文盲》的諷刺現(xiàn)實(shí)。
漫畫(huà)讓我陷入沉思：為什么叫“假文盲”？慢慢的，我意識(shí)到雖然這些人都是有見(jiàn)識(shí)的人，但他們寧愿裝作對(duì)“媽媽給公交車(chē)”這幾個(gè)字視而不見(jiàn)。其實(shí)他們“不知道”缺少“話(huà)”，而是“道德”！
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的“偽文盲”。
報(bào)道稱(chēng)，上海世博園有一條綠色通道，70歲以上的老人或殘疾人可以由家人陪同直接進(jìn)入公園，但有些人無(wú)視規(guī)定，公開(kāi)從那里進(jìn)入。更不可思議的是，一些身體健全的人假裝殘疾坐在輪椅上，在幾個(gè)所謂的陪護(hù)陪同下，從那里溜了進(jìn)來(lái)。到了博物館，偷偷把輪椅扔了，自由參觀(guān)。"
這些“偽文盲”和那些來(lái)自五湖四海，自覺(jué)排隊(duì)的游客相比，實(shí)在是不協(xié)調(diào)。他們給我們的社會(huì)抹了一層灰，敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣，是不道德的人。如果社會(huì)上到處都是這樣的人，我們的世界有什么規(guī)則？
公務(wù)員，因?yàn)楦鞣N原因造成的文化知識(shí)匱乏，并不光彩，所以人們總是想盡辦法去掉這頂帽子?，F(xiàn)在“文盲”這個(gè)詞似乎代表了貪圖方便，占小便宜。很多受過(guò)教育的人還在想盡辦法從這頂帽子里撈點(diǎn)好處，這真的是文明社會(huì)很不和諧的丑惡現(xiàn)象。
我們要從小做有道德的人，摘掉“文盲”的帽子。不，準(zhǔn)確的說(shuō)，摘掉“偽文盲”的帽子，做一個(gè)真正的“有見(jiàn)識(shí)”的人！
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇三
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
每次，晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我以前畫(huà)了一幅最令我滿(mǎn)意的一幅畫(huà)叫《寒冷的冬天》，這時(shí)候，我又想拿起我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅《涼爽的夏季》。我先畫(huà)了兩個(gè)泳池，泳池里都擠滿(mǎn)了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫(huà)了三個(gè)涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
我又畫(huà)了一個(gè)公園，公園里有一個(gè)噴泉，噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，?。≌鏇隹?！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說(shuō)道：“這水真涼快??！真是如魚(yú)得水?。 比堑门赃厽岬么蠛沽芾斓娜思娂娕苓^(guò)來(lái)洗了一把臉。
緊接著，我又畫(huà)了一個(gè)花園?；▓@里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去，你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態(tài)的花朵。
我不敢說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得很好，但在平常做游戲時(shí)，我都是擔(dān)任畫(huà)家工作的喲！
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇四
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但是由于周六日都要跳舞，時(shí)間一直沒(méi)法定，爸爸媽媽商量，在時(shí)間允許的情況下，可以幫我報(bào)一門(mén)繪畫(huà)課。
年前，媽媽經(jīng)過(guò)朋友介紹，公園里有一家不錯(cuò)的美術(shù)學(xué)堂，聽(tīng)說(shuō)教的很好，媽媽去看了很多次，終于想在今年幫我報(bào)名了，不過(guò)，我還是想先體驗(yàn)一下。
吃完晚飯，我們散步著走到書(shū)堂那里，人都還沒(méi)有到齊。老師就帶我們看了兩個(gè)教室，都是畫(huà)畫(huà)的，看自己喜歡哪幅畫(huà)就畫(huà)哪幅畫(huà)。和我一起同伴的，他選了一幅田園畫(huà)，看著挺簡(jiǎn)單的。
我選了一幅叫不上名字的畫(huà)。畫(huà)上遠(yuǎn)處有山，近處有水，有房屋，有小路，綠油油的草地上，還有幾棵蘋(píng)果樹(shù)，天上有火紅的大太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的云朵飄來(lái)飄去，看著美麗極了。
快結(jié)束的時(shí)候，老師告訴我們，這是梵高大師的一幅水粉畫(huà)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。色彩的搭配，線(xiàn)條的感覺(jué)，都及其重要。
老師跟我媽媽說(shuō)，沒(méi)想到我第一次畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的還挺好的，媽媽聽(tīng)了，特別高興，她也覺(jué)得我畫(huà)的挺好的。
謝謝老師和媽媽的鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力的！
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇五
我們班有個(gè)畫(huà)畫(huà)達(dá)人章鶴齡。為什么稱(chēng)她為畫(huà)畫(huà)達(dá)人呢？因?yàn)橹灰S便一畫(huà)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過(guò)很多地獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
記得有一次，上美術(shù)課時(shí)，老師叫我們畫(huà)中國(guó)畫(huà)版的“池塘”。我手忙腳亂地?cái)D墨，上色?？赡歉静幌駛€(gè)池塘，倒像一幅抽象畫(huà)，分不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是荷花，簡(jiǎn)直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。
只見(jiàn)她正全身貫注地畫(huà)著自己的畫(huà)，那畫(huà)筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時(shí)而飛馳，時(shí)而停頓。
在上色時(shí)，她的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一氣呵成”。一會(huì)兒，她就完成了她自己的杰作。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫(huà)當(dāng)作樣本來(lái)展示給我們看時(shí)。
“哇！哇”底下傳來(lái)一陣陣驚嘆聲。那畫(huà)上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態(tài)，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開(kāi)得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫(huà)得那么栩栩如生。
瞧，這就是我班的畫(huà)畫(huà)達(dá)人。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出。
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇六
我的愛(ài)好很多，但最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
媽媽看我喜歡畫(huà)畫(huà)就開(kāi)始給我買(mǎi)化妝，這讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)更感興趣了，簡(jiǎn)直像吸煙上癮了。
一次我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，看見(jiàn)一本十分精美的卡通人物畫(huà)冊(cè)。我喜出望外，馬上懇求媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)俳o我買(mǎi)一本畫(huà)冊(cè)吧！”媽媽說(shuō)：“??？你數(shù)數(shù)你有多少畫(huà)冊(cè)了！書(shū)架上有十幾本，床頭柜上還有好幾本，還要買(mǎi)??？”我立刻對(duì)著媽媽撒起嬌來(lái)，”再買(mǎi)一本吧！再買(mǎi)一本吧！“這招真靈，媽媽給我買(mǎi)下了這本畫(huà)冊(cè)。
回到家，我就迫不及待的拿出畫(huà)冊(cè)，認(rèn)真的臨摹起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽的喊我，”陽(yáng)陽(yáng)吃飯嘍！今天媽媽做了你最?lèi)?ài)吃的咖喱飯“，媽媽做的咖喱飯。一向令我垂涎三尺的咖喱飯，但此時(shí)此刻它沒(méi)有畫(huà)畫(huà)對(duì)我的吸引力大。于是，媽媽連拉帶拽的把我?guī)У讲妥?。”讓我在?huà)一會(huì)兒嘛！“
就這樣，日復(fù)一日，我對(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越感興趣，我的房間里掛滿(mǎn)了我的作品，經(jīng)常聽(tīng)到別人對(duì)我的夸贊。
雖然現(xiàn)在我的功課越來(lái)越緊張，學(xué)習(xí)的時(shí)間幾乎把畫(huà)畫(huà)的時(shí)間給占完了，但是，無(wú)論如何我都不會(huì)放棄我的最?lèi)?ài)――畫(huà)畫(huà)！
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇七
畫(huà)畫(huà)，我想大家都可以吧？業(yè)余時(shí)間，我大部分時(shí)間都在畫(huà)畫(huà)。
我小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)。還報(bào)了幾個(gè)美術(shù)班。在學(xué)校，經(jīng)常下課拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了，長(zhǎng)大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”，因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴。我并沒(méi)有因此對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心。可能畫(huà)的不好是因?yàn)槟挲g限制吧。
從小到現(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平有了很大的提高！這些天，我一有時(shí)間就去那里畫(huà)畫(huà)。(當(dāng)然會(huì)做其他的，不過(guò)大部分還是畫(huà)畫(huà)。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。
記得上學(xué)期我還專(zhuān)門(mén)找了一本小書(shū)當(dāng)美術(shù)書(shū)。我還在上面畫(huà)了很多漫畫(huà)。你也可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)的區(qū)別，保持好的改正不好的。我周?chē)泻芏酂釔?ài)藝術(shù)的學(xué)生，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國(guó)的數(shù)學(xué)一樣，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)。
寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她幫我畫(huà)畫(huà)。我喜歡看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗漠?huà)如此逼真，以至于它們似乎從畫(huà)中蹦了出來(lái)。我在努力超越她。我覺(jué)得離那天不會(huì)太遠(yuǎn)。
如果我畫(huà)出一幅好作品，我就像做了一道難題一樣快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)不僅豐富了課余生活，也豐富了課余生活，不是很好嗎？
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇八
我是一個(gè)喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，特別喜歡畫(huà)交通工具。
小時(shí)候我媽媽讓我畫(huà)畫(huà)，想從什么東西開(kāi)始畫(huà)呢：樹(shù)？房子？大海？……后來(lái)，終于想到了男孩喜歡研究機(jī)械類(lèi)的東西，那就畫(huà)汽車(chē)吧！
媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)汽車(chē)，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地跟著學(xué)，就開(kāi)始喜歡畫(huà)汽車(chē)了，每當(dāng)人家問(wèn)起：“你喜歡什么？”或“你喜歡畫(huà)什么？”時(shí)，我就毫不猶豫地答道：“車(chē)！”說(shuō)到這里，我想插上一句：“我家也有很多模型玩具車(chē)，有時(shí)我還會(huì)照著樣子畫(huà)呢！”
上小學(xué)了，我總喜歡在書(shū)包里裝幾張紙，一下課好朋友如果還沒(méi)做完課堂作業(yè)，我就會(huì)趁機(jī)拿出紙一點(diǎn)一點(diǎn)畫(huà)汽車(chē)，一開(kāi)始我喜歡用尺子畫(huà)，因?yàn)榭梢园丫€(xiàn)畫(huà)平，而隨著年齡增長(zhǎng)，我就逐漸不用尺子畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)得最好的是轎車(chē)，一旦轎車(chē)有了線(xiàn)條的圓潤(rùn)性，就越來(lái)越逼真，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，真不像是畫(huà)而像是照片，不過(guò)有時(shí)也會(huì)畫(huà)起飛機(jī)、船等等。后來(lái)就是因?yàn)槔蠋熡X(jué)得我畫(huà)畫(huà)好，所以讓我當(dāng)上了美術(shù)科長(zhǎng)呢！
對(duì)了！還再說(shuō)一下，我的朋友也喜歡汽車(chē)，可是一個(gè)朋友有時(shí)還用尺子，另一個(gè)朋友還沒(méi)我這么好呢，而且他不喜歡好好畫(huà)，而是喜歡畫(huà)什么與汽車(chē)有關(guān)的故事，也能說(shuō)是“漫畫(huà)”，可就是沒(méi)我畫(huà)得好。一次他叫我畫(huà)一個(gè)亂七八糟、胡編亂造的不文明場(chǎng)面，我卻不理睬他管自己畫(huà)，他再次要求并說(shuō)：“就你現(xiàn)在這輛車(chē)也行！”我就說(shuō)：“我想畫(huà)什么就畫(huà)什么！為什么一定要根據(jù)你的想法畫(huà)？我喜歡畫(huà)畫(huà)！！”那個(gè)朋友看我正生著氣，只好無(wú)奈地走了。
我有時(shí)畫(huà)著畫(huà)著，還是會(huì)畫(huà)起故事，不過(guò)里面的車(chē)當(dāng)然也是栩栩如生的。
漸漸地，畫(huà)交通工具已成了我的興趣愛(ài)好，也成了我的天賦了，我還會(huì)在畫(huà)畫(huà)上好好發(fā)揮出自己的實(shí)力，并為自己加油的！
小朋友在公園里畫(huà)畫(huà)篇九
好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。
雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，禪繞畫(huà)，可是久不練習(xí)的話(huà)，原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅(jiān)持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對(duì)了，尤其是了解且掌握了一定的竅門(mén)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。
當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線(xiàn)，手有些抖，線(xiàn)有些扭捏，總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙?？墒俏疫€是動(dòng)手去做了。
做得不好，總比不去行動(dòng)的要好的多。
于是，不一會(huì)兒，紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們?cè)谖业墓P記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴，給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。
所以，有時(shí)候喜歡的話(huà)就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺(jué)得自己有些笨拙，當(dāng)你真的去行動(dòng)了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個(gè)成長(zhǎng)。
我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是很喜歡那些qq萌萌的簡(jiǎn)單的圖案，所以，我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描，涂一涂，尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。
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