每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
三年級景物字三年級景物字篇一
秋天是收獲的季節(jié)。我喜歡秋天，因為我喜歡秋天的果園。
當(dāng)我來到果園時，我看到一些主人正在摘水果。紅蘋果和柿子裝在籃子里。蘋果和柿子像害羞的小女孩，臉紅了，主人臉上露出幸福的微笑。
我來到田里，看見農(nóng)夫的叔叔在割自己的收割水稻。他們雖然很忙，但也很開心，因為春夏整天都在除草除蟲，盼著這個收獲的日子，而且今年的糧價也漲了不少，農(nóng)夫伯伯看起來會很開心。
秋天給人們帶來豐收的喜悅。我喜歡秋天。
三年級景物字三年級景物字篇二
八境臺公園一年四季有著不同的迷人景色。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，一棵棵小草人酣睡中醒來，舒展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠遠望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競相開放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串；一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷??！
盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹，隨風(fēng)輕輕地飄動，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣；荷花池內(nèi)盛開著高潔的荷花，有的才開展兩三片花瓣；有的已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨，看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會感到全身清涼舒爽。
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞；好像是要把大地變成黃色似的。但這時，正是桂花盛開的季節(jié)。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那常濃郁的香，幾乎滲透每個空氣分子。這時，一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲”進了暖房。但在八境公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的，用現(xiàn)在與以前對比，我體會到家鄉(xiāng)在發(fā)展；國家在前進。朋友偌是有機會到贛州，別忘了游覽一下八境公園??！
三年級景物字三年級景物字篇三
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，如流動的小溪、金色的花椰菜田和彩色的桃花林，但我更喜歡我家鄉(xiāng)的這片綠色竹林。
春天，小竹筍在雨中鉆出地面。竹筍胖，頭尖，像芒，穿的衣服多。竹媽覺得自己穿的衣服太少了，就一件一件的給竹筍寶寶穿衣服。她告訴她很多次，“不要感冒?！贝河曜虧櫺≈窆S，陽光擁抱小竹筍。
盛夏，竹葉綠如針，竹芯展開成綠葉。竹子長高了，小竹筍也長高了。這些竹子都是直的，像守衛(wèi)一樣守護著最高的竹子。那個人應(yīng)該是他們的國王！小竹子雖然比大竹子矮，但比其他竹子更綠，葉子也比它們薄。綠色的樹枝像傘架，嫩葉像綠色的羽毛。竹林的空氣清新涼爽，是放暑假的好地方。
秋天，竹子被人們砍伐，編織成手鐲、籃子、裝飾品和各種手工藝品。
我一年四季都喜歡青竹，我喜歡這種高大的竹子。
三年級景物字三年級景物字篇四
去年暑假，我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。
坐了3個多小時的車，我們終于來到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，而我和梁辰都迫不及待地想下海了，盼啊，盼啊，終于盼到了下海的時間，我們換好泳衣，帶上游泳圈，一步一步走向大海。
哇，大?？烧婷溃∫煌麩o際，遼闊無垠，再配上藍天，白云，那真是水天一色。踩著細柔的沙，數(shù)著1，2，3，4，我們不知不覺中走進了海里。嘿，海水好涼?。≡谶@冰涼冰涼的海里，我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂著呢，突然，來了個大浪，我們誰都沒有注意，都嗆了一口水，哦，嘗海水的滋味實在很難受，咸咸的，還有點兒苦味，以后可真要注意了。
漸漸的，我們來到了比較深的地方，腳碰不到底了。
“看，來了個大浪！”梁辰大聲喊道，看來這時她已經(jīng)很謹慎了。我有點緊張，腳繃緊了，眼看這浪離我們越來越近，我抿緊嘴巴，閉上眼睛，屏住呼吸，心里默默數(shù)著：1，2，3??只聽嘩啦啦的一聲，大浪過去了，原來我浮在了大浪的頂端，這可真好玩！后來，我再也不怕了，索性躺在游泳圈上，閉上雙眼，享受著舒服的時光。我一會兒被拋向浪尖，一會兒被打入浪谷，猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊，蕩啊，這可比南京太陽宮的造浪要好玩多了?！扒?，邱！時間不早了，該回去了！”突然，耳邊傳來梁辰焦急的呼喚聲，我好像一覺醒來，揉了揉眼，望了望遠處的海，哇，落山的太陽像一個火紅的大燒餅，映紅了海面，讓海面上灑滿了金絲碎銀。
我和梁辰依依不舍地游回海岸，伴著這優(yōu)美的海邊美景，回去了。
三年級景物字三年級景物字篇五
我愛海，它像一個藍色的夢，環(huán)繞在我的心間。
早晨的海是富有活力的，浪潮無休止的打過來，一浪迎一浪，濺出一朵朵白玉似的浪花，好像有使不完的力量和精力。略帶咸味的海風(fēng)撲面而來，迎合著海浪，席卷快樂，席卷溫馨，席卷一切的情感，向我們招手，號召我們一起去探尋，去發(fā)現(xiàn)，那一個個遺留深邃的海的秘密。
中午的海是充滿歡樂的，它把人們拉向快樂深谷，一次次捧起，一次次摔下，彈起一支支動聽的樂曲，打開快樂之門，快樂地、沒有約束的玩耍，擺脫束縛，擺脫煩惱，擺脫疑惑，擺脫一切不安和焦慮，放任自己，盡情嬉戲，迎接海的快樂洗禮。
我喜歡海，因為它的活力，它的歡樂，它的神秘與浪漫。
海，我愛你！
三年級景物字三年級景物字篇六
我的家鄉(xiāng)很美很美。
春天，每一棵花樹都開了花，一陣香味飄滿了屋子。一出門就能聞到桂花的香味。桂花也可以當(dāng)茶葉。放在樹上，一個接一個的摘下來，在熱天曬干幾天，然后放在瓶子里泡個五六個月的茶。
夏天，荷葉在小河里生長，紅色的花瓣盛開。里面有碗之類的東西，碗里有小的可食用的圓圈。
秋天，一棵果樹結(jié)果。有橘子和橘子.橘子又大又黃又甜，橘子也一樣好吃，一樣漂亮。
最美的是冬天。雪花在空中飄著。中午，朋友們堆雪人，在地上打雪仗。
你看，這是我美麗的家鄉(xiāng)。
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