在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇一
了，就排著整齊的隊(duì)伍了。
花園，老師分工道：“組去東邊拔草，組到南面，組過(guò)西邊，組來(lái)北面。各組組長(zhǎng)選兩名同學(xué)抱草，把草放進(jìn)垃圾箱。來(lái)勞動(dòng)比賽，看哪個(gè)組干得又好又快！”各組組長(zhǎng)迅速作了安排，同學(xué)們生龍活虎地干了。
我在組。組長(zhǎng)讓我和趙韻佩抱草。趙韻佩把同學(xué)們拔的草。我先彎下腰往懷里攔著抱起一部分，趙韻佩再往我懷里添加，我懷里滿的再加為止，我才跑著把草垃圾箱里。就，我一趟一趟地跑來(lái)跑去，加上草地距離垃圾箱較遠(yuǎn)，臉掙紅了，胳膊抱酸了，腰彎不了了，腿跑困了，滿頭大汗。老師看見抱草很累，把也弄得臟兮兮的，，就讓誰(shuí)拔的草誰(shuí)抱。
我稍微歇了口氣，便也開始拔草.
“這一棵大草嗎？”
我鼓了一口氣，一拔，草就動(dòng)。
我又鼓了一口氣，再拔，草一動(dòng)不動(dòng)！
同學(xué)見狀，便跑幫忙。
大家老公公拔蘿卜，還叫上了號(hào)子：“一二三！嗨！”
下，草是被連根帶土拔了。，用力過(guò)猛，間，都被絆了個(gè)“坐墩子”?？匆姷耐瑢W(xué)都哈哈大笑，也連“哎呦”帶咧嘴地站了，拍了拍手，抖了抖上的泥土，笑哈哈地干了。
雜草被同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拔，地面上的垃圾被清理的一干二凈。
此時(shí)的我，口干舌燥，面紅耳赤，汗流浹背，四肢乏力，腰酸背痛，沾滿了泥土，右手無(wú)名指還扎了一根刺。
，但瞅瞅花朵，鮮艷多彩，瞧瞧花草，愈加青翠茁壯。微風(fēng)吹來(lái)，花兒的芬芳，沁人心扉，草兒的氣息，清香濃郁，校園的美景，令人陶醉！
?。〈藭r(shí)此刻的我，別提高興了！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二
“植樹小組的同學(xué)，馬上下去把操場(chǎng)周圍草坪上的雜草拔掉?！痹瓉?lái)是張老師讓我們?nèi)ゾG化區(qū)拔草。我一聽，心里美滋滋的，太好了，終于可以不用上枯燥乏味的午托管了。
我像飛出籠的小鳥，快快樂(lè)樂(lè)地跟著其他同學(xué)一起來(lái)到了綠化區(qū)。放眼望去，綠油油的草坪像地毯一樣鋪在地上，只是雜草叢生，使地毯不那么平整了。
在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中換換心情也不錯(cuò)啊，更何況對(duì)于我這個(gè)小男子漢來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。我興高采烈地選擇了一大塊草地，準(zhǔn)備大顯身手。
看我剪!剪!剪!把你們這些丑陋的草全部剪掉。我拿起一把剪刀，神速般地剪雜草，不一會(huì)兒，一小塊草地上的雜草被我剪得沒了蹤影，再抬頭看看我的鄰居同學(xué)，比我慢多了，已被我落下一截。我咧著嘴，看著被我開采出來(lái)的那塊“圣地”，高興得不得了。真有成就感啊。
“哎喲!好疼啊?！庇捎谖壹舻锰炝耍徊恍⌒谋灰豢瞄L(zhǎng)有細(xì)小尖刺的野草扎了一下，頓時(shí)手指像被黃蜂9了一樣，流血了。但我并沒有以這小小的疼痛為理由而不干了。我用吸紙把血擦干凈后，又繼續(xù)剪了起來(lái)，可還是隱隱能感覺到疼痛，導(dǎo)致我剪草的速度減慢了。但是沒關(guān)系，我還能堅(jiān)持。
“于海東，干得真不錯(cuò)!”只聽中隊(duì)干部—吳凡大聲地表?yè)P(yáng)我。這使我更有了信心，便又加快了速度，疼痛早就被我忘得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。這時(shí)，同學(xué)喊起了口號(hào):“加油!加油……”我也不由自主地喊了起來(lái)。此時(shí)，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面用這樣一個(gè)詞來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了，那就是熱火朝天。
這次拔草真快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一舉三得:一得是不用上午托管;二得是把自己班的任務(wù)清理干凈了;三得是表現(xiàn)出色，得到了同學(xué)的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是真的很快樂(lè)啊?
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇三
這幾天我家樓下有輛挖掘機(jī)，一直在挖土。周圍的環(huán)境已經(jīng)大變樣了，于是我去請(qǐng)教媽媽。
媽媽說(shuō)他們是要挖開土地，拓寬下面的溝渠，也就是那條小河?！翱墒撬麄?yōu)槭裁匆@樣做呢？”我問(wèn)到。媽媽說(shuō)：“可能是為了更美麗而重新規(guī)劃吧?！?/p>
但我看著下面的變化，非常憤怒，恨不得把車給扛走。這里原來(lái)是一片草地，在眼睛疲勞的時(shí)候，看到下面的綠草，會(huì)讓我眼睛感覺到很舒適。而且風(fēng)一吹，下面就瞬間變成了綠色的海洋。
不僅如此，還有很多老爺爺老奶奶在那片土地上種了些綠菜，這里還包括了我的爺爺。但現(xiàn)在草全被挖斷掉了，泥土占領(lǐng)了下面，更可恨的是他們把菜地都推平了，種在上面的菜全都化為烏有。這讓我爺爺感覺到很難過(guò)，我經(jīng)常看到他默默地站在窗邊，看著空空的菜地發(fā)呆。
再拿北極來(lái)說(shuō)吧。全球變暖導(dǎo)致北極冰川融化，北極熊瀕臨滅絕。更可怕的是，冰川一旦融化，海水必定上漲，這就可能引發(fā)海嘯淹沒城市。
所以我們要愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨意拔草，不亂砍伐樹木，要不然以后我們可能連住的地方都沒了。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇四
哈哈哈，我又拔了一棵雜草。操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲，他們?cè)诟墒裁茨?？原?lái)全校師生在舉行拔草。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，走進(jìn)自己的區(qū)域內(nèi)，發(fā)現(xiàn)草坪上被雜草霸占了，只見一棵棵雜草挺起胸膛，似乎在對(duì)我說(shuō)：我們就喜歡吸收那些好草的營(yíng)養(yǎng)，你們能把我怎么樣！而那些好草們都無(wú)精打采地萎縮在土壤里，在向我們發(fā)出求救的信號(hào)。
我們氣壞了，一起大聲說(shuō)：哼！我們不會(huì)讓你們?cè)诓E下去了，于是大家準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，每人一只手拿著塑料袋，一只手見雜草就拔，心中對(duì)雜草似乎有怨恨，直接把它擰成一團(tuán)，抓住她的頭發(fā)使勁往上提，它說(shuō)：求求你們啦，能不能別拔我呀，我才來(lái)到這個(gè)世界上，我還沒來(lái)得及享受春天呢！可我一點(diǎn)也毫不留情，用力將它提上來(lái)，再將多余的泥土抖掉，讓它們徹底離開大地媽媽的懷抱，周圍的好草們看到后精神抖擻地向我們表示了謝意。
拔著拔著，我遇到了一棵又大又高的草，雙手抓住根部用力地往上拔，把我的手心勒的痛痛的，而草紋絲不動(dòng)，我對(duì)它友好的說(shuō)：請(qǐng)你出來(lái)吧！你幫我美化校園，你就會(huì)成為貢獻(xiàn)的一分子。它卻說(shuō)：不行，我不要和你們成為一體，我要自立。看與它說(shuō)不通，我只能使出我的秘及了，那就是用鏟子挖，借助鏟子兄弟的幫助，成功地將它請(qǐng)了出來(lái)。
我的小手通紅著，草坪上的雜草被我們消滅的一干二凈，看著可愛的小草又恢復(fù)了原來(lái)的樣貌，此刻，所有的疲勞都化為甘甜了。
拔草作文11-06
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇五
清晨，蕩漾著清新的花香，薄霧中一個(gè)身影在操場(chǎng)的一方顯現(xiàn)，看情形是在拔草，走近了看清了，那是校長(zhǎng)在拔除荒蕪的那片地。
“校長(zhǎng)在拔草！”消息不脛而走。校長(zhǎng)辦公室的官員來(lái)了，各級(jí)部主任到了。分管這方面的領(lǐng)導(dǎo)攆來(lái)了，看樣子有的飯也沒吃，有的剛起床還沒有梳洗打扮，他們似乎得到什么指示，不約而同地來(lái)了。
這塊地方，許多日子前，校長(zhǎng)就說(shuō)把雜草清除，那時(shí)草長(zhǎng)得比較細(xì)而小，長(zhǎng)得膽怯，但無(wú)人過(guò)問(wèn)，現(xiàn)在這草長(zhǎng)得壯實(shí)，長(zhǎng)得有分量，獅虎般盤踞著?；蛟S校長(zhǎng)看著別扭，或許這草本該清除，總之，校長(zhǎng)親自動(dòng)手了，而且是一大早。
拔草正在熱火朝天地進(jìn)行著?！暗吴忊彙薄暗吴忊彙币魂嚽宕鄲偠氖謾C(jī)鈴劃過(guò)忙碌的天空，校長(zhǎng)的電話，是市局領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)的，要他馬上趕到開個(gè)會(huì)。校長(zhǎng)走了，離開了拔草隊(duì)伍，離開時(shí)回望了一眼，飽含深情地一眼。
勞動(dòng)大軍中有了聲息，有了說(shuō)笑聲，同時(shí)夾雜著手機(jī)的鈴聲。
副校長(zhǎng)接了個(gè)電話，去了；政教主任接了個(gè)短信，離開了；后勤主任嘟囔著有事忙，也走了。在相互間的“慢慢干”的語(yǔ)調(diào)中，這路那路的人馬陸續(xù)地撤出了陣地。剛才還是硝煙彌漫，殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)，頃刻間煙消云散，作戰(zhàn)大軍無(wú)影無(wú)蹤。陣地里除了幾小堆小草外，大片“曹操”的兵馬在迎風(fēng)舞著，咧嘴笑著，他們堅(jiān)定地挺著胸笑那些敗下陣的官員來(lái)：“我們就知道你們除了溜須拍馬，還能做點(diǎn)啥？”！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇六
今天烈日當(dāng)空，我們的任務(wù)是拔草。天空萬(wàn)里無(wú)云，一碧如洗，而我卻無(wú)精打采，垂頭喪氣，要知道，七歲時(shí)的那兩次拔草活動(dòng)，把我害得可慘了。
拔草地點(diǎn)在西金河邊，這是一條不長(zhǎng)的小路，河邊種了許多浙江楠，這些野草有的和樹一般高，有的像水蛇似的橫在路上。河面上，有青蛙在乘涼，樹梢上，有小鳥在歌唱，仔細(xì)聽，還有蟬在叫熱啊熱?。?/p>
看著這一望無(wú)際的野草，我著實(shí)不知道該從哪里下手。忽然，我看到了一種很熟悉的植物龍葵，這種植物，形似臥龍，秋天時(shí)節(jié)，還會(huì)結(jié)紫色果子，非常酸澀。我走上前去，先用鋤頭在它的根部松土，然后便扎穩(wěn)馬步，用左手拉住根部，右手撐住左手，快速一拔，不費(fèi)吹灰之力便拔了出來(lái)。龍葵的根好似人參，盤枝交錯(cuò)。就短短幾十分鐘，只拔得我精疲力盡，汗流浹背，忍不住坐到一旁休息。
我閉目養(yǎng)神，突然覺得這鳥鳴、蛙叫、草綠，不正組成了一幅美麗的畫嗎？我干勁又起，起身繼續(xù)拔草。
我來(lái)到小蓬草前，這種草莖非常粗壯，根縱橫交錯(cuò)，必須要兩個(gè)人配合拔才能除掉。一個(gè)人先拿著鋤頭，把土松開，再握住根部，這時(shí)另一個(gè)人拉住莖部，使出吃奶的力氣一拔，才能拔出來(lái)。這種植物的莖上長(zhǎng)滿了毛，稍一用力手就可能抓不住，把握力度是關(guān)鍵。我們拔得腰酸腿疼，站立不穩(wěn)，總算是結(jié)束今天的拔草旅程。
看著眼前這一片野草，我不禁感嘆：這些野草雖然美麗，但禍害樹木，吸取樹木的養(yǎng)分，雖然粗壯，卻也沒有好下場(chǎng)。如果這些草長(zhǎng)在貧瘠山坡上，那便是另一番景象！人也是一樣，一個(gè)人把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮在對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的地方，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇七
今天，老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，拔草，我們都很高興。
來(lái)到操場(chǎng)，我仔細(xì)看，哇！可謂“雜草叢生”啊。不過(guò)，這也正是我們大顯身手的好機(jī)會(huì)。我沖到屬于我們班級(jí)的場(chǎng)地。天！這里的草更多。我卷起衣袖，使用了“狗刨”——兩只手飛快揮動(dòng)，再同時(shí)不停地抓。
不知誰(shuí)提出了一個(gè)妙招，“男女同學(xué)比賽！”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊(duì)，隨著一聲“開始拔！”大家馬不停蹄得揮動(dòng)著自己的兩只手臂，都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害，一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊，哈！比我們女生少！我拔得更起勁了?？墒牵?dāng)我得意的時(shí)候，卻遇到了一棵長(zhǎng)滿了毛的草，一拔，手便又痛又癢。但為了比賽，也顧不得自己的手了，從口袋里拿出擦巾紙，終于制服了那棵可惡的小草。
但一波未平一波又起，我又遇到了一個(gè)“強(qiáng)敵”，一棵長(zhǎng)得特別粗壯的草。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這棵小草是咬定大地不放松，立根原在土層中啊，來(lái)，讓我來(lái)拔！”老師的話未說(shuō)完，我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來(lái)小草。老師高興地說(shuō)：“沒想到我們的小公主，干起活來(lái)也是有板有眼哦！”我聽了，心里美滋滋的。
再看看男生，只見他們的草堆得可是越來(lái)越多，大大超過(guò)了我們女生組。我又是干著急又是跺腳，可也力不透支了，誰(shuí)叫我們平時(shí)缺乏鍛煉呢！再看看旁邊的女生，她們也和我們一樣，沒有力氣再拔了，個(gè)個(gè)臉上都紅通通的，在太陽(yáng)的照耀下，猶如綻放的花朵。很快地，草拔完了，比賽在同學(xué)們的笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)拔草比賽，男生組贏了，但在這個(gè)過(guò)程中，我們都付出了自己的勞動(dòng)，從中我們也悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇八
今天下午第三節(jié)課，我們到教學(xué)樓后面拔草，我榮幸的成為第一小組拔草隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，來(lái)到后面，吳老師一一為每小組劃分拔草面積，劃分完了，大家熱火朝天的干了起來(lái)。
瞧，徐文杰用兩只大手瘋狂地拔起草，任何一棵草都別想逃跑，不一會(huì)兒，徐文杰的兩手都抱滿了草頭上也冒出了豆大般的汗。他總算這次對(duì)得起他身上的大肥肉。周煜干得也不錯(cuò)，他把墻邊的草一一鏟除，把那些小草連根拔起，很快，許多小草就死在他的手里。
而我們組的三個(gè)女同學(xué)則很悠閑，只見她們圍在一起，用小鍬慢慢地弄，一每秒鐘拔半根草的速度進(jìn)行著，同時(shí)還有說(shuō)有笑的，真是拿她們沒辦法。
戴童積極地張著袋子，把大家拔的草放進(jìn)大袋子里，再去扔掉。
這時(shí)，一聲尖叫，原來(lái)是郁強(qiáng)強(qiáng)和錢楚不知從哪弄來(lái)了一只大蛤蟆，還被毒打過(guò)，肚子里的東西都出來(lái)了，讓人看著感到惡心，讓隊(duì)員們的拔草效率瞬間下降百分之十五。錢楚見形勢(shì)不妙，便用小鍬挖了一座墓，把蛤蟆給埋了。經(jīng)他們一鬧，隊(duì)員們都不敢拔草了，人人都感到拔草的地方都是癩蛤蟆。
真是人多力量大，第二組以人多的優(yōu)勢(shì)，第一完成任務(wù)，‘總司令’吳老師見了，派第二組全部部隊(duì)前來(lái)支援我們5分鐘。經(jīng)過(guò)大家的努力草全部消滅了。這次一定‘人多拔得盡，春風(fēng)吹不生?！?/p>
干完活后，大家早以滿頭大汗，汗流浹背了，但是累雖累，我們卻嘗到了勞動(dòng)的甜頭，并得到了夸獎(jiǎng)。這就是我們的收獲了。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇九
“遲到了！遲到了！”一聲驚慌失措的喊聲伴隨著一陣急促的腳步聲，一個(gè)身影以迅雷不及掩耳之勢(shì)閃進(jìn)教室。
“咦，不對(duì)啊？怎么沒有讀書聲？”教室里同學(xué)們都熱火朝天的在打掃衛(wèi)生，誰(shuí)也沒停下?！盀槭裁创驋咝l(wèi)生要這么多人呢？難道大掃除？不對(duì)啊，這不上星期才打掃過(guò)啊？”
正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，xxx浩沖我喊了一聲：“周嘉誠(chéng)，干嘛呢？快來(lái)幫忙?！蔽也艔乃伎贾谢剡^(guò)神來(lái)，拿起抹布幫他擦玻璃。擦完玻璃后，老師見我沒事干，就叫我還有幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)邊拔草。
一到樓下，我們都傻眼了，只見雜草這一叢，那一簇，長(zhǎng)得那就一個(gè)茂盛啊?！斑@么多草，要拔到什么時(shí)候?。 备鹩顫f(shuō)：“別嫌多了，快拔吧?！眲倓傞_始拔，我們就遇到了麻煩。
因?yàn)闆]干過(guò)農(nóng)活，連哪個(gè)是花，哪個(gè)是草也分不清楚。我選定了一個(gè)目標(biāo)，正準(zhǔn)備摩拳擦掌時(shí)，王帥大聲制止道：“這是花，不能拔。”而周晨陽(yáng)卻說(shuō)：“這是野蔥，拔了吧?！边@回可把我弄暈了，到底拔還是不拔？偏巧老師又不在，總不能這樣耗著吧。
算了，不管三七二十一，拔了！我卯足了勁，可這野草死賴著泥土不放手，搞了半天，我只拔下了它的幾根“頭發(fā)”。后來(lái)，我叫了好多人來(lái)幫忙，有葛宇濤，還有陸康偉。我們緊緊抓住它的根，使勁向上拔，眼看土松了一下，原以為勝利在望了，沒想到草根依然頑強(qiáng)地插在土中。
我怒視著地面：“別怪我無(wú)情哦，是你們逼我用絕招的。來(lái)，把周圍的土給刨了！”我們找來(lái)幾根斷樹枝，把野草周圍的泥土刨開，沒有大地媽媽的懷抱，它只能乖乖就范了。許韓杰看著它的根說(shuō)：“這是花生吧？”大家都對(duì)他表示無(wú)語(yǔ)：“你真是個(gè)大大的吃貨，拔草都能談到吃的?！焙髞?lái)，教室中干完活的同學(xué)都陸續(xù)下來(lái)幫忙，草很快就拔完了，真是人多力量大?。?/p>
清晨的陽(yáng)光透過(guò)竹林灑在我們身上，暖暖的。清涼的微風(fēng)在耳邊拂過(guò)，帶著一絲絲的花香，多美的早晨啊！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十
今天，張老師對(duì)我們說(shuō)：“我們班的包干區(qū)后花園有很多雜草，把后花園的美破壞了！第三節(jié)課大家就去包干區(qū)后花園拔雜草。”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼雀躍，紛紛摩拳擦掌，要除掉雜草這一害物。我也在心里默默地說(shuō)：“雜草，我來(lái)也，你的克星來(lái)了！給我消失吧！”
終于“挨”到了第三節(jié)課，大家像離弦的箭似的奔向操場(chǎng)，來(lái)到了后花園。老師便給大家分配任務(wù)：“ 愉欣、璐茜，到這里來(lái)拔草?！崩蠋熤钢粔K有很多雜草的地方?！澳銈兘o我下課之前拔完！”這聲音使我們不寒而栗。我和之怡、林妍被分配到一塊土很硬的地方。我仿佛看見花朵和雜草爭(zhēng)地盤，花朵見“救兵”來(lái)了，搖著葉子仿佛在說(shuō)：“救命呀！這可惡的雜草占了我們的家園，快把它們除掉！”
我瞄準(zhǔn)一棵草，抓住根部，用力往上一拔，哈，我把它連根拔起了！我有點(diǎn)驕傲自滿了。這時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)方子沁被一棵雜草割到了，血流不止。啊！愉欣她們的包干區(qū)出現(xiàn)了青蟲。不管了，我們自己的包干區(qū)還沒拔完呢！我抓住一棵雜草的跟，向上一拔，不料，摔了個(gè)“嘴嘴”！
我吸取了上次的教訓(xùn)，拔了好多草，汗水從腋下一滴滴地流了下來(lái)。大家看著小花綻開了笑臉，雜草已被我們一掃而光了，我們都笑了，我們的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
叮零零…下課時(shí)間到了，拔得早，不如拔得巧！
這節(jié)課使我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量！只要團(tuán)結(jié)一致，沒有什么戰(zhàn)勝不了的！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十一
“看你在家無(wú)所事事，就跟我去菜園勞動(dòng)勞動(dòng)吧?！?/p>
“這大熱天，我才不去呢!”
“這有啥，戴個(gè)帽子不就得了?！?/p>
“去就去吧，好久沒去了，還有點(diǎn)想那些菜苗兒了。出發(fā)?！?/p>
太陽(yáng)真夠嗆，才出來(lái)一會(huì)兒。我額頭布滿汗珠不說(shuō)，連衣服也被汗水弄濕了，媽媽說(shuō):“你今天就負(fù)責(zé)把這一塊菜地的草給拔了。”“我?就這個(gè)！好啊!”我徑直奔向那地。
拔，拔，拔，我擺出疾風(fēng)”拔”勁草的架勢(shì)，可小草并不賴，緊緊抓著泥土就不出來(lái)，我又加把勁，費(fèi)了九牛二虎之力，我把草給拔了出來(lái)，卻也伸了個(gè)四腳朝天。媽媽見我這般模樣，笑得咯咯響。
“快去屋里拿個(gè)小鋤頭來(lái)?！薄班?”
“注意這種草，它的莖很硬，會(huì)向四處延伸，你看見它一定要把它連根拔起，不然它很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)弄死菜苗?！薄安粫?huì)吧，會(huì)有這樣的草?”
太陽(yáng)好像來(lái)了勁兒，地面是下了火的感覺。我看見那種草，總會(huì)把根須弄得干凈，有些沒挖出來(lái)的也會(huì)用手扒出來(lái)，久而久之，手指的表皮給腳破了，沾著泥土就有點(diǎn)痛，于是對(duì)那種草我漸漸少了份耐心。
“唉，總算完了，太爽了?！?/p>
“你回家吧，也累了。”“好的?！?/p>
第二天下起了雨，一下就是二三天，我想菜苗兒應(yīng)該長(zhǎng)得很快吧!媽媽回來(lái)了，“你去看你的杰作吧。”我笑嘻嘻地說(shuō):“是不是菜苗兒長(zhǎng)得太盛了?”“去看不就知道了。”
我奔跑著，想著那些菜苗兒的旺盛模樣。來(lái)到菜地一看，大跌眼鏡。好些被媽媽點(diǎn)名要除干凈的草，正綠氣盎然地藐視著旁邊的菜苗兒。
草兒，你還真不賴!連莖都沒了，幾根須竟然可以長(zhǎng)成如此強(qiáng)壯的生命。我頓生敬畏，轉(zhuǎn)而想到那些輕易放棄生命的人，覺得他們實(shí)在應(yīng)該嫁接一點(diǎn)這草兒的精神。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十二
拔小草，拔小草，嘿喲，嘿喲，拔小草此時(shí)的教室空空如也，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上，擼起了高高的袖子，躬著身子，額頭上不時(shí)淌著幾顆汗珠，嘴里還哼著小曲兒。
今天，陽(yáng)光格外的明媚，天空像一張藍(lán)紙，上午臨近放學(xué)時(shí)，老師故作神秘地說(shuō)：下午帶手套同學(xué)們紛紛猜測(cè)，老師都只是微笑應(yīng)對(duì)。
萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。終于老師喊了句：集合！按廣播操隊(duì)形排列。直到這時(shí)，我們才知道組織了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)拔草。我們帶著工具興奮而又緊張地沖向了目的地。
到了目的地，老師按五個(gè)人一組，為了提高效率，每個(gè)組有不同的責(zé)任區(qū)。明白了各自的職責(zé)，我們精神抖擻，干勁十足，心想：真好！不要在教室里讀書，可以出來(lái)活動(dòng)啦！只見男生們猛如白虎，沖進(jìn)了草最茂盛的地段，他們有的在細(xì)心地一根一根，斬草除根式地拔；有的戴著手套，狂風(fēng)掃落葉般一大把一大把地扯；還有的選擇了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，幾個(gè)人一起地毯式搜索。
正拔著，我的前面出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎一根十分粗壯、堅(jiān)硬的雜草。我們幾個(gè)大漢廢了九牛二虎之力，仍然無(wú)法撼動(dòng)它半分，最好我們只好請(qǐng)求外援，出動(dòng)本班的終極武器剪刀。在龐大的武器面前，小小的攔路虎最終敗下陣來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，每個(gè)同學(xué)的身上，臉上都布滿了汗水，各有甚者，有的同學(xué)頭發(fā)猶如洗過(guò)澡一般就汗水四濺。
就在我們筋疲力盡，差點(diǎn)熬不住的時(shí)候，老師的話解救了我們：集合！歐耶！，同學(xué)們高呼萬(wàn)歲?？墒窍乱幻耄蠋焻s笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：我們?nèi)ハ乱粋€(gè)拔草的基地。嗯？什么？還有一個(gè)，天啊，救命啊！
已疲憊不堪的我們，被老師帶領(lǐng)到了另一個(gè)陣地。幸好，這里的雜草不多，但同學(xué)們?nèi)匀慌d趣盎然。這時(shí)，聰明的金老師又想出了一個(gè)妙計(jì)，快點(diǎn)拔，拔完我請(qǐng)大家吃雪糕。一聽有吃的，大家瞬間又充滿了活力，不一會(huì)就完成了任務(wù)
我們拖著疲倦的身體回到教室，望著操場(chǎng)的大變樣，心里有說(shuō)不出的滿足感，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十三
我的學(xué)校有一塊很大的生物園，里面有很多美麗的花。但是我們新學(xué)期一來(lái)，看見里面雜草叢生。
于是，新學(xué)期的第一節(jié)課，老師就要求我們一起去生物園拔草，全班的同學(xué)就一窩蜂的跑到生物園去，來(lái)到這生物園，看到這比人還高的。密密麻麻的雜草，生物園到處都是。
我們以前從來(lái)沒有拔過(guò)草，每天在家里都是受到寵愛的。所以我們大家都顯得很驚奇。我們大家都快速的來(lái)到生物園。在生物園門前排好了隊(duì)，等待清潔委員給我們分配任務(wù)。
清潔委員看到我們排好了隊(duì)，就給我們分成了幾組，每一組安排了一些任務(wù)。我們被分配到在生物園的東面去拔草，我們小組也分配到了每個(gè)人任務(wù)。有的人，拿著鏟子，有的拿著垃圾桶，有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草，拿著鏟子，用鏟子把雜草鏟除來(lái)，然后拿掃帚的同學(xué)把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同學(xué)就負(fù)責(zé)跟著拿掃帚的同學(xué)。
隨著我們合理的安排，我們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會(huì)兒，我們就圓滿的完成了任務(wù)。當(dāng)我們完成任務(wù)之后，我們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)，都還在艱難的完成著各自的任務(wù)。他們沒有了之前的激情。我們跑去幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們做事都毫無(wú)紀(jì)律性。都是自己做自己的，一個(gè)小組都沒有分工合作。而且有的同學(xué)還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做著。隨著我們漸漸地加入，同學(xué)們的速度漸漸地提高了不小。
終于，我們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草?？粗@恢復(fù)了往昔美景的生物園，大家都覺得很高興。突然間覺得開心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。
隨后我們大家回到了教室，坐在教室看著老師那欣慰的笑容，大家都覺得自己很自豪，仿佛自己沒有那么辛苦了。
通過(guò)這次我們拔草，我們大家都覺得學(xué)習(xí)到了許多，我們都覺得勞動(dòng)是很幸福的，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事。但是可以完美的完成，覺得很自豪。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十四
學(xué)校旁邊的菜地終于開放了。聽?wèi)T了爺爺奶奶的種菜故事，我們也終于可以體驗(yàn)一把“小農(nóng)夫”的癮了。一顆顆種子、一株株幼苗被小心翼翼地種下地去，和小蟲兒們說(shuō)悄悄話……
一天下午，我們坐在教室里，心卻跑到了菜地里?！安恢牢业那炎娱_花了沒……?！薄安粫?huì)吧，茄子不會(huì)那么早開花呀。”“太陽(yáng)這么大，該澆水了?！薄粫r(shí)間，大家都交頭接耳，說(shuō)的也盡是菜地的事。我不禁想起了自己種的黃瓜：長(zhǎng)葉了吧？有花苞嗎？什么時(shí)候結(jié)果？
這時(shí)，胡老師氣喘吁吁地進(jìn)了教室，滿頭大汗地道：“體育課不上了，我看過(guò)了，菜地里全是個(gè)草，快，快拔草去！”我們一愣，隨即爆發(fā)出如雷貫耳般的歡呼聲，一道道身影飛快掠過(guò)操場(chǎng)，直奔菜地。到了菜地，我們有種眼前煥然一新的感覺——太旺盛了！眼前一片綠，雖然有些雜亂無(wú)章。
“別愣著了！”胡老師突然叫到，“快拔呀！中間都是雜草！”我們頓時(shí)猶如醍醐灌頂一般醒悟過(guò)來(lái)，立馬去拔草。我們本以為很容易，可是沒過(guò)一會(huì)兒，我們就意識(shí)到：拔雜草做起來(lái)比說(shuō)說(shuō)難多了。光是那恐怖的數(shù)量，就讓我們恐懼。雜草東一根，西一根，旁邊也三根，有些還死死地纏上了植物。我們不禁倒吸一口涼氣：再小的麻煩，都會(huì)成長(zhǎng)地極其棘手。
“斬草便要除根”。我不再拔葉子，而是連根拔出?？墒请s草根太堅(jiān)固了，很難拔出來(lái)。怎么辦？不拔了，放棄？不行，如果不拔干凈，雜草重新長(zhǎng)出，營(yíng)養(yǎng)被搶走，植物就活不成了！想著，我突然有了無(wú)窮的力氣，一手一根拔個(gè)不停。
我們汗如雨下，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我們。
這天，我們帶著歡笑出了校門。陽(yáng)光下，整整齊齊的幾列綠色也在歡笑。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十五
“植樹小組的同學(xué)，馬上下去把操場(chǎng)周圍草坪上的雜草拔掉?！?考點(diǎn)對(duì)接2)原來(lái)是張老師讓我們?nèi)ゾG化區(qū)拔草。我一聽，心里美滋滋的，太好了，終于可以不用上枯燥乏味的午托管了。
像飛出籠的小鳥，我快快樂(lè)樂(lè)地跟著其他同學(xué)一起來(lái)到了綠化區(qū)。放眼望去，綠油油的草坪像地毯一樣鋪在地上，只是雜草叢生的太多，使得地毯不那么平整了。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)中換換心情也不錯(cuò)啊，更何況對(duì)于我這個(gè)小男子漢來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我興高采烈地選擇了一大塊草地，準(zhǔn)備大顯身手。
看我剪!剪!剪!把你們這些丑陋的草全部剪掉。我拿起一把剪刀，神速般地剪雜草，不一會(huì)兒，一小塊草地上的雜草被我剪得沒了蹤影，再抬頭看看我的鄰居同學(xué)，比我慢多了，已被我落下一截。我咧著嘴，看著被我開采出來(lái)的那塊“圣地”，高興得不得了。真有成就感啊。
“哎喲!好疼啊?！庇捎谖壹舻锰炝?，一不小心被一棵長(zhǎng)有細(xì)小尖刺的野草扎了一下，頓時(shí)手指像被黃蜂蜇了一樣，流血了。但我并沒有以這小小的疼痛為理由而不干了。我用吸紙把血擦干凈后，又繼續(xù)剪了起來(lái)，可是隱隱能感覺到疼痛，導(dǎo)致剪草的速度減慢了。但是沒關(guān)系，我還能堅(jiān)持。
“于海東，干得真不錯(cuò)!”只聽中隊(duì)干部—吳凡大聲地表?yè)P(yáng)我。這使我更有了信心，便又加快了速度，疼痛早就讓我忘得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。這時(shí)，同學(xué)喊起了口號(hào):“加油!加油……”我也不由自主地喊了起來(lái)。此時(shí)，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面用這樣一個(gè)詞來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了，那就是熱火朝天。
這次拔草真快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一舉三得:一得是不用上午托管;二得是把自己班的任務(wù)清理干凈了;三得是表現(xiàn)出色，得到了同學(xué)的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是真的很快樂(lè)啊?
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十六
小時(shí)候，我最喜歡和奶奶在菜園里干活。
萊園不算大，但充滿生機(jī)。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓是我們家的?？停慨?dāng)蝴蝶朝我飛來(lái)時(shí)，我一邊舞動(dòng)著身體，一邊大聲笑著說(shuō)：“小蝴蝶，小蝴蝶，快來(lái)和我跳舞。快來(lái)！快來(lái)！”
在菜園里，奶奶做什么，我就做什么。奶奶拔草，我就拔草。奶奶種菜，我也種菜。奶奶鋤地，我搶著鋤。我拿不動(dòng)鋤頭桿，走起路來(lái)像小丑一樣，奶奶見了，笑著說(shuō)：“你還是等我鋤完地澆水吧?！?/p>
“好，只要能幫忙干活兒就行。”我說(shuō)。奶奶聽了，笑得合不上嘴，忙夸我好，我心里喜滋滋的。
我跑回家，找出灑水壺，直奔水龍頭而去。我力氣小，還拎不動(dòng)一整壺水，又不甘心只裝半壺，只能一會(huì)拎一會(huì)抱，還灑得到處都是。奶奶看我跑來(lái)跑去，眼睛都要花了，忙說(shuō)：“別拎了，來(lái)，我教你認(rèn)菜。”奶奶指著西紅柿問(wèn)：“這是西紅柿，它是啥顏色的啊？”“紅色，和猴屁股一樣紅?！蔽倚χf(shuō)。
奶奶聽完我的話一直笑，好不容易停下來(lái)，又問(wèn)我：“那你知道它是從土里長(zhǎng)的，還是像葫蘆一樣爬上架的呢？”
“當(dāng)然是從土里長(zhǎng)的啦，葫蘆娃是從架子上長(zhǎng)的，西紅柿又不會(huì)長(zhǎng)西紅柿娃。”我邊說(shuō)邊用手比劃著。
奶奶說(shuō)：“那你再說(shuō)說(shuō)，西紅柿一定是紅的嗎？”
“當(dāng)然是紅的啦，不然它不會(huì)叫西紅柿?！蔽乙槐菊?jīng)地說(shuō)。
“錯(cuò)啦。西紅柿一開始是綠的，像小果子一樣，慢慢地變成粉紅色，最后才變成紅色。小鬼，照你這樣說(shuō)，帶‘紅’字的都是紅色的嗎？”奶奶用溫暖的手刮了刮我的鼻子……
至今，園子里仍有我最美好的回憶。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十七
今天，我跟著爺爺、小表哥一起去地里學(xué)拔草草。
下午，我們準(zhǔn)備好鋤地的工具——鐮刀、鏟子。一到地里，我就驚呆了，地上雜草叢生，何年何月才能除完??！
來(lái)了就沒有再回頭的道理，我和小表哥每人選了一塊較小的地拔了起來(lái)。
一開始，我看到一棵比較大的雜草，就使勁兒拔起來(lái)。草被拔斷了，我也摔了個(gè)四腳朝天。小表哥看了哈哈大笑：“傻弟弟啊，你要均勻用力，不能讓力量太大或太小，這樣才不容易摔倒；拔草，不要握住草的上部，要從根部拔起，它才能不再生長(zhǎng)。不是說(shuō)斬草除根嗎？”嘿嘿，這拔草也有學(xué)問(wèn)啊！我按照小表哥說(shuō)的的方法去做，果然輕松了許多，一會(huì)兒就拔完了一塊地。
到了第二塊地，我們都傻了眼，并不是因?yàn)椴荻?，而是雜草的根系太發(fā)達(dá)了，拔一堆草需要耗費(fèi)很大的力氣，但我們并沒氣餒，互相鼓勵(lì)著，費(fèi)了九牛二虎之力終于干完了。
好強(qiáng)的我一點(diǎn)都沒讓小表哥落下，我都累得站不起來(lái)了。但看看拔過(guò)的地方，又很有成就感。
通過(guò)拔草，我真正明白了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義，并知道了學(xué)東西，不在速度，而在于用心了沒有。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇十九
記得小時(shí)候，我的童年生活是在農(nóng)村的姥姥家度過(guò)的，一直到上幼兒園的年齡才回到城市里。記得我在姥姥家里做過(guò)的一件事，至今回憶起來(lái)，還讓自己都覺得哭笑不得。
“霏霏，跟姥姥拔草去。”姥姥說(shuō)。
“知道了！我這勤勞的小蜜蜂怎么能不去勞動(dòng)呢？”我快步跟隨姥姥向白菜園子走去。
我拔起了我自認(rèn)為的“草”問(wèn)姥姥：“這是‘草’吧？”
姥姥在一旁忙得不可開交，根本看都沒看，就說(shuō)到：“是，是，是，快拔吧。”
好嘞！姥姥說(shuō)是，那我就開始拔草了，那時(shí)候我還小，不管三七二十一的就把所有菜都拔了，拔的時(shí)候，我還在想：這草怎么這么多呀？管它干嗎，姥姥讓我就拔吧。
足足干了大半天，終于把所有的，我身邊的“草”都拔完后，我拍拍身上的泥土，心里很輕松似的。我看著我的“業(yè)績(jī)”開心極了，心想：給姥姥一個(gè)驚喜，也不告訴姥姥。
一天后，姥姥去菜園子拔點(diǎn)菜做飯，看到自己種的菜都被拔光了，氣憤極了。我看到姥姥來(lái)菜園子了，就蹦蹦跳跳地跟過(guò)來(lái)，走到了姥姥的身邊說(shuō)：“怎么樣，我拔的干凈嗎？”姥姥一聽真是哭笑不得地說(shuō)：“孫兒啊，你拔的不是草！是菜?。∧前盐业牟硕及瘟?！”我委屈地說(shuō)：“問(wèn)你，是你說(shuō)這是‘草’的……”姥姥說(shuō)：“好好好，賴我賴我?！?/p>
童年的這些事，有讓你哭笑不得的，有讓你難以忘懷的，有讓你悲傷不已的……這些事構(gòu)成了我們七彩的童年，那一件都是最美好的回憶。不論是讓你品嘗了絲絲的甜味或是舔到了絲絲的苦澀，都會(huì)讓你領(lǐng)悟到什么。當(dāng)然，不管怎么說(shuō)，童年都是美好的，都是最值得我們回憶的。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān)，到姥姥家去玩，走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道，呼吸著新鮮空氣，真舒服。
姥姥家門前有一條小河，說(shuō)深不深，說(shuō)淺不淺，有寬有窄，窄的地方，潺潺作響，寬的地方，像一泓深潭，晶瑩碧透，清澈見底。這小河流過(guò)了姥姥家的門，也流過(guò)了姥姥家的田地。
我去田地幫姥姥拔草，一開始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一條小河，身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉，葉子扯下了幾張，可這幾張葉子，換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑話，越流越開心，越流越快。我站起身來(lái)，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰塵多了。
后來(lái)姥姥教了，草要一根一根拔，后來(lái)我照姥姥說(shuō)的做了，時(shí)間過(guò)去了，我們依舊在拔，小泉依舊在流，永無(wú)止盡。
密密麻麻的草不見了，有的是稀稀疏疏的草，可小河還是那么的猛，還是在奔騰。姥姥對(duì)我說(shuō)我臟了，去河邊洗一下；熱了，去沖把臉；要灌水了，去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事，讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是姥姥的好幫手。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十一
最近，在我們小區(qū)里的小河邊的草地上，長(zhǎng)出了一大片雜草。這些雜草遲早會(huì)把植物的養(yǎng)分搶光，破壞小區(qū)的風(fēng)景。為了不讓這些雜草破壞環(huán)境，我們小區(qū)開展了一個(gè)“除草活動(dòng)”，還要請(qǐng)我們參加呢！
早晨，我早早的就起床了。平時(shí)只看見“哆啦a夢(mèng)”動(dòng)畫片中的大雄被媽媽催著去拔草，我還沒有親自試過(guò)呢！不過(guò)今天，我終于有機(jī)會(huì)啦！當(dāng)然，我可不會(huì)像大雄偷懶，哈哈！
來(lái)到社區(qū)，戴上手套，拿起鏟子，我們出發(fā)嘍！可是，剛出發(fā)，我就改變了想法……
“天哪，著太陽(yáng)烤死我啦，還讓不讓人活啦?。。 蔽掖舐暤乇г蛊饋?lái)。其實(shí)我抱怨也不是沒有道理，誰(shuí)讓著天這么熱，早知道俺就不來(lái)啦！唉，既然來(lái)了就算了，總不能當(dāng)面打退堂鼓吧！
開始了！我一摸，土壤十分松軟，這蚯蚓大哥可真勤奮呀！既然土這么松，我就把鏟子仍在一邊，直接用手拔了起來(lái)，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，我只知道用力拔，結(jié)果弄壞了好幾個(gè)蚯蚓大哥的窩，對(duì)不起啦！不過(guò)他們也沒來(lái)和我煩，趴在那兒不理我。蚯蚓大哥，你們真是“宰相肚里能撐船”啊，哈哈！
拔著拔著，我實(shí)在太累了，就拿出毛巾來(lái)擦汗。剛將毛巾拿出來(lái)，就有兩只頑皮的汗水娃娃跑進(jìn)了我的眼睛里。好疼呀！我手上的毛巾也掉了。哇，我看不見啦，只好亂拔草了。等我眼睛好了，我一看，眼前的花草已經(jīng)被我糟蹋得不成樣子了，囧?。?/p>
拔草雖然累，但當(dāng)我看見眼前那一排排鮮艷的小花和那一堆堆枯黃的雜草時(shí)的，我開心地笑了。說(shuō)的對(duì)，還是勞動(dòng)最光榮??！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十二
童年像銀河一樣浩大，它裝滿了童年的回憶。童年中有快樂(lè)的事，也有傷心難過(guò)的事，有趣的事更多，讓我記憶深刻的還是這兩件事。
第一件：種玩具
小時(shí)候一次老師講了種豆得豆、種瓜得瓜的道理，下課以后我和柴亦菲在一起討論，是不是種什么就得什么呢？柴亦菲告訴我，她媽媽說(shuō)種什么都能結(jié)果實(shí)。我們倆就把我們最心愛的小熊種到了花盆里，還每天都細(xì)心地照顧它們，每天都澆水。可是過(guò)了好久都沒有發(fā)芽，我和柴亦菲再一次議論為什么它們還沒有發(fā)芽？柴亦菲說(shuō)：“再等一個(gè)星期吧！如果還不發(fā)芽的話，那我們就挖出來(lái)看看吧。”我說(shuō)：“好??！”。
過(guò)了一個(gè)星期它們還是沒有發(fā)芽，我和柴亦菲就把它們都挖出來(lái)了。它們不但沒有長(zhǎng)出根，反而被弄臟了，于是我們就去問(wèn)老師。老師捧腹大笑，笑夠了才停下來(lái)說(shuō)，并不是所有的東西都會(huì)發(fā)芽。比如說(shuō)玩具文具都不能發(fā)芽， 只有有生命力的植物才能發(fā)芽。聽了老師的話，我和柴亦菲情不自禁地笑了出來(lái)。
第二件：蜜蜂
有一次我在奶奶的菜園里和奶奶一起拔草。我累了就在一旁的椅子上休息，看到種花的地方有幾只黃色的小小的東西，也不知道是什么東西。我走過(guò)去向他們伸手，一只小東西飛到了我的手上，好痛?。∥掖蠛耙宦?，奶奶跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？奶奶看到了大笑起來(lái)告訴了我原因，所以我以后看見蜜蜂就害怕地躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這就是我的童年趣事。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十三
今年春天，小白兔和小灰兔向山羊爺爺要了一袋蘿卜種子，它們一起來(lái)到菜園里種蘿卜。它們天天給蘿卜澆水、施肥、拔草、捉蟲，等了一天、一周、一個(gè)月……蘿卜終于長(zhǎng)大了。
一天，它們來(lái)到菜園拔蘿卜。小灰兔選了一個(gè)最大的蘿卜，它們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘿卜拔出來(lái)了，小灰兔興奮極了！可是當(dāng)小灰兔抱起蘿卜時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘿卜太重了，躺在地上的小白兔好像在嘲笑小灰兔力氣小呢！
小灰兔趕緊叫小白兔來(lái)幫忙，它讓小白兔在后面搬著，自己在前面搬，小白兔爽快地答應(yīng)了，它們累得滿頭大汗。
小白兔心想：我又餓又渴，好想吃口蘿卜。于是，小白兔咬下第一口，真好吃！小灰兔心想：我的弟弟真用力，回家我要分給它一半吃。這時(shí)，小白兔咬下第二口、第三口……
小灰兔覺得身后越來(lái)越輕，它感到很不安，回頭一看，小白兔正雙手撐著地，肚子圓滾滾的，再一看背后的蘿卜，就剩下一點(diǎn)蘿卜皮了，它驚嘆不已。小灰兔不但沒生氣，反而笑著說(shuō)：“你真是只貪吃的小白兔！”
它們倆又拔了一個(gè)蘿卜，這回小灰兔讓小白兔在前面搬。它們把蘿卜搬到了家里，兔媽媽夸它們長(zhǎng)大了，懂事了。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十四
草，大家對(duì)它再熟悉不過(guò)了。草在我們身邊隨處可見，可是，你們是否想過(guò)，沒有了草，我們這個(gè)世界會(huì)怎樣？
草就算消失了，大家也會(huì)視而不見，因?yàn)榇蠹叶加X得草就是一種普通的植物，只有一種單調(diào)的綠色。它沒有鮮花漂亮，沒有樹木高大粗壯，但是它為什么存活在各個(gè)地方？就是因?yàn)樾〔菥哂蓄B強(qiáng)不屈的精神。
我們家附近就是有一片綠油油的草地，每戶人家的房子周圍都長(zhǎng)滿了青草，而爸爸每次都讓我去拔草。我每次去拔草時(shí)，都會(huì)抱怨：“這么多草，要拔到什么時(shí)候啊，真想一把火把它們給燒掉?！苯K于，我等到了家里人都出門的那天，我就拿出打火機(jī)，在草地邊澆了一點(diǎn)油，打火機(jī)一點(diǎn)，“哧——”的一聲，小草上冒出了火光，我高興地喊著：“終于把你給燒光了，看你還能長(zhǎng)出來(lái)？”
沒想到只過(guò)了幾天，那片被我燒得焦黑土地上，又長(zhǎng)出了新的小草，我非常生氣，又找了個(gè)機(jī)會(huì)，把它給燒著了，可過(guò)了幾天，它又長(zhǎng)了出來(lái)。我突然想起了老師教我們的一首詩(shī)中的兩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我竟然有點(diǎn)羞愧了，覺得我做得不對(duì)。從那開始，我對(duì)小草的觀點(diǎn)改變了，對(duì)它產(chǎn)生了敬佩與喜愛。
在那一望無(wú)際的草地上，有許多人玩耍，把草給踩死了，可過(guò)幾天又長(zhǎng)了出來(lái)，我就覺得小草這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。
小草也是大自然中一種普通的植物，但是它那種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，像科學(xué)家、醫(yī)生不就是像小草那樣默默奉獻(xiàn)，舍己為人嗎？小草無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，所以我長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)國(guó)家只做貢獻(xiàn)，不求回報(bào)的人！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十五
我的學(xué)校有一塊很大的生物園，里面有很多美麗的花。但是同學(xué)們新學(xué)期一來(lái)，看見里面雜草叢生。
于是，新學(xué)期的第一節(jié)課，老師就要求同學(xué)們一起去生物園拔草，全班的同學(xué)就一窩蜂的跑到生物園去，來(lái)到這生物園，看到這比人還高的。密密麻麻的雜草，生物園到處都是。
同學(xué)們以前從來(lái)沒有拔過(guò)草，每天在家里都是受到寵愛的。所以同學(xué)們大家都顯得很驚奇。同學(xué)們大家都快速的來(lái)到生物園。在生物園門前排好了隊(duì)，等待清潔委員給同學(xué)們分配任務(wù)。
清潔委員看到同學(xué)們排好了隊(duì)，就給同學(xué)們分成了幾組，每一組安排了一些任務(wù)。同學(xué)們被分配到在生物園的東面去拔草，同學(xué)們小組也分配到了每個(gè)人任務(wù)。有的人，拿著鏟子，有的拿著垃圾桶，有的人拉著掃帚……我被分配了鏟草，拿著鏟子，用鏟子把雜草鏟除來(lái)，然后拿掃帚的同學(xué)把我鏟除的雜草掃到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同學(xué)就負(fù)責(zé)跟著拿掃帚的同學(xué)。
隨著同學(xué)們合理的安排，同學(xué)們這邊的雜草很快的迅速的在減少著。不一會(huì)兒，同學(xué)們就圓滿的完成了任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們完成任務(wù)之后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)，都還在艱難的完成著各自的任務(wù)。他們沒有了之前的激情。同學(xué)們跑去幫助他們，發(fā)現(xiàn)他們做事都毫無(wú)紀(jì)律性。都是自己做自己的，一個(gè)小組都沒有分工合作。而且有的同學(xué)還幫吃苦。撥了幾次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做著。隨著同學(xué)們漸漸地加入，同學(xué)們的速度漸漸地提高了不小。
終于，同學(xué)們大家合力一起拔完了生物園里所有的雜草。看著這恢復(fù)了往昔美景的生物園，大家都覺得很高興。突然間覺得開心沖淡了自己身上的疼痛。手上的傷痛好像也不在那么疼了。
隨后同學(xué)們大家回到了教室，坐在教室看著老師那欣慰的笑容，大家都覺得自己很自豪，仿佛自己沒有那么辛苦了。
通過(guò)這次同學(xué)們拔草，同學(xué)們大家都覺得學(xué)習(xí)到了許多，同學(xué)們都覺得勞動(dòng)是很幸福的，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)小事。但是可以完美的完成，覺得很自豪。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十六
今天烈日當(dāng)空，我們的任務(wù)是拔草。天空萬(wàn)里無(wú)云，一碧如洗，而我卻無(wú)精打采，垂頭喪氣，要知道，七歲時(shí)的那兩次拔草活動(dòng)，把我害得可慘了。
拔草地點(diǎn)在西金河邊，這是一條不長(zhǎng)的小路，河邊種了許多浙江楠，這些野草有的和樹一般高，有的像水蛇似的橫在路上。河面上，有青蛙在乘涼，樹梢上，有小鳥在歌唱，仔細(xì)聽，還有蟬在叫“熱啊熱啊！”
看著這一望無(wú)際的野草，我著實(shí)不知道該從哪里下手。忽然，我看到了一種很熟悉的植物——龍葵，這種植物，形似臥龍，秋天時(shí)節(jié)，還會(huì)結(jié)紫色果子，非常酸澀。我走上前去，先用鋤頭在它的根部松土，然后便扎穩(wěn)馬步，用左手拉住根部，右手撐住左手，快速一拔，不費(fèi)吹灰之力便拔了出來(lái)。龍葵的根好似人參，盤枝交錯(cuò)。就短短幾十分鐘，只拔得我精疲力盡，汗流浹背，忍不住坐到一旁休息。
我閉目養(yǎng)神，突然覺得這鳥鳴、蛙叫、草綠，不正組成了一幅美麗的畫嗎？我干勁又起，起身繼續(xù)拔草。
我來(lái)到小蓬草前，這種草莖非常粗壯，根縱橫交錯(cuò)，必須要兩個(gè)人配合拔才能除掉。一個(gè)人先拿著鋤頭，把土松開，再握住根部，這時(shí)另一個(gè)人拉住莖部，使出吃奶的力氣一拔，才能拔出來(lái)。這種植物的莖上長(zhǎng)滿了毛，稍一用力手就可能抓不住，把握力度是關(guān)鍵。我們拔得腰酸腿疼，站立不穩(wěn)，總算是結(jié)束今天的拔草旅程。
看著眼前這一片野草，我不禁感嘆：這些野草雖然美麗，但禍害樹木，吸取樹木的養(yǎng)分，雖然粗壯，卻也沒有好下場(chǎng)。如果這些草長(zhǎng)在貧瘠山坡上，那便是另一番景象！人也是一樣，一個(gè)人把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮在對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的地方，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十七
今天，老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，拔草，我們都很高興。
來(lái)到操場(chǎng)，我仔細(xì)看，哇！可謂“雜草叢生”啊，不過(guò)，這也正是我們大顯身手的好機(jī)會(huì)。我沖到屬于我們班級(jí)的場(chǎng)地。天！這里的草更多。我卷起衣袖，使用了“狗刨”——兩只手飛快揮動(dòng)，再同時(shí)不停地抓。
不知誰(shuí)提出了一個(gè)妙招，“男女同學(xué)比賽！”大家一致贊成。我們男女分成了兩隊(duì)，隨著一聲“開始拔！”大家馬不停蹄得揮動(dòng)著自己的兩只手臂，都希望自己的草拔得最多。我的“狗刨”很厲害，一下子就拔了足足一堆。再看看男生那邊，哈！比我們女生少！我拔得更起勁了?？墒牵?dāng)我得意的時(shí)候，卻遇到了一棵長(zhǎng)滿了毛的草，一拔，手便又痛又癢。但為了比賽，也顧不得自己的手了，從口袋里拿出擦巾紙，終于制服了那棵可惡的小草。
但一波未平一波又起，我又遇到了一個(gè)“強(qiáng)敵”，一棵長(zhǎng)得特別粗壯的草，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這棵小草是咬定大地不放松，立根原在土層中啊，來(lái)，讓我來(lái)拔！”老師的話未說(shuō)完，我便“咔嚓”一聲連根帶土拔起來(lái)小草。老師高興地說(shuō)：“沒想到我們的小公主，干起活來(lái)也是有板有眼哦！”我聽了，心里美滋滋的。
再看看男生，只見他們的草堆得可是越來(lái)越多，大大超過(guò)了我們女生組。我又是干著急又是跺腳，可也力不透支了，誰(shuí)叫我們平時(shí)缺乏鍛煉呢！再看看旁邊的女生，她們也和我們一樣，沒有力氣再拔了，個(gè)個(gè)臉上都紅通通的，在太陽(yáng)的照耀下，猶如綻放的花朵。很快地，草拔完了，比賽在同學(xué)們的笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)拔草比賽，男生組贏了，但在這個(gè)過(guò)程中，我們都付出了自己的勞動(dòng)，從中我們也悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十八
這一周是我們班為學(xué)校進(jìn)行打掃衛(wèi)生的一周，我相信，在我們的努力下校園一定會(huì)一塵不染。
剛開始的時(shí)候，是老師選同學(xué)去打掃?？墒墙裉?，卻不相同，老師讓我們?nèi)喑鰟?dòng)去拔草，拔草對(duì)我來(lái)說(shuō)，可還是一件很新鮮的事。
課間操時(shí)老師把我們領(lǐng)到了一條陰暗和散發(fā)著怪臭味的小巷子里，我們就在自已的范圍內(nèi)認(rèn)真地拔著草。突然，萬(wàn)老師的一聲呵斥傳入我的耳中：“貪生怕死，躲在后面，不會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而奉獻(xiàn)自己”。聽到萬(wàn)老師這樣說(shuō)，我不僅有點(diǎn)羞愧，我有點(diǎn)潔癖，所以拔草時(shí)是用兩根手指在撿樹葉一樣。后來(lái)，我便豁出去了，大把的抓，我正在洋洋得意之時(shí)，便看見張彤手里抓著一大把沾滿泥土的雜草，再看看自已手中的雜草，真是有點(diǎn)小巫見大巫了。
突然，萬(wàn)老師用手抓起了一把像黑木耳一樣的東西，說(shuō)道：“這是可以吃的”。我不禁茫茫然了，在臟泥巴堆中挖出的食物，還能吃？
我雖然在之前并沒有拔過(guò)草，通過(guò)這次鍛煉，漸漸地就能熟能生巧了。將草拔出后會(huì)有泥土，在地面上敲一敲，草根上就很少有泥土了。
有一些草長(zhǎng)在濕泥土中，輕輕一拉就拉出來(lái)了，十分輕松。可是拔著拔著，我發(fā)現(xiàn)，有一些特別難拔，怎么拽也拽不出來(lái)，使出全身力氣拔出來(lái)了，也是連著一大片。小草更像大樹一樣，只要根基扎的深，才不容易被大風(fēng)刮倒。在學(xué)習(xí)中也是一樣的，只要基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的好記得牢，應(yīng)對(duì)難題也是得心應(yīng)手，不會(huì)焦頭爛額。
雖然這次拔草讓我有點(diǎn)累，但更讓我體會(huì)到了勞動(dòng)人民的辛苦，若沒有勞動(dòng)人民的辛勞付出，便沒有我們現(xiàn)在吃的一粒糧食。通過(guò)這次拔草，我才真正體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的真正含義。
以拔草為題目 創(chuàng)造一首詩(shī)篇二十九
暑假結(jié)束了，在開學(xué)這三四天里，給我印象最深的就是拔草。
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。哇！成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。短短兩個(gè)月的時(shí)間，操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦，太神奇啦！只見李老師邊指邊說(shuō)：“五年級(jí)在足球場(chǎng)的守球旁邊?！薄鞍?！這么多？”有的同學(xué)就像霜打的茄子——蔫了。剛剛同學(xué)們的高興勁兒，頓時(shí)煙消云散，任務(wù)重重的我心里也開始吵架了。
甲說(shuō)：“別拔了，這么熱?！?/p>
乙說(shuō)：“操場(chǎng)是大家的，不拔怎么玩兒，是不是主人？”
“我們主人這么瘦小，學(xué)校不在乎這份力的。”
“奉獻(xiàn)別人，快樂(lè)自己，勞動(dòng)最光榮。”是呀，勞動(dòng)最光榮，這時(shí)的我已經(jīng)開始動(dòng)手了。
我先選了一棵較小的野草，手用力向上拔，腳失勁蹬地，喲！只拔掉了上面的幾片葉子，可根還是牢牢的長(zhǎng)在地上，我就又叫了幾個(gè)同學(xué)，可力量不均勻，只拔掉了一截，根還是在地里牢牢不動(dòng)，小草好像在考驗(yàn)我的耐心，這次，我還叫上了張?zhí)煸⒍稳?，我們一起拉著中間“一二、一二”“砰”終于拔下來(lái)了，可根上的土卻濺了我們一身，我們拍拍身上的土，聽到有人喊：“快來(lái)幫忙。”轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們跑去，她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個(gè)拉著中間，“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下，終于把草拔掉了。
一個(gè)小時(shí)后，我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡，有的同學(xué)手上沾染了草的顏色，還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。
這次拔草不僅培養(yǎng)了我們的耐心，還鍛煉了我們的意志，美化了學(xué)校的環(huán)境，我覺得勞動(dòng)最光榮。
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