《世界上的另一個(gè)我》讀后感字 世界上的另一個(gè)我讀后感字優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 16:36:34
《世界上的另一個(gè)我》讀后感字 世界上的另一個(gè)我讀后感字優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-05-31 16:36:34     小編:文友

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

《世界上的另一個(gè)我》讀后感字 世界上的另一個(gè)我讀后感字篇一

這本書拿起來(lái)時(shí),還有點(diǎn)不太習(xí)慣。一般我看的`都是伍美珍的文學(xué)作品,但在她介紹她和另外兩個(gè)女作家結(jié)盟成了“花衣裳”組合,我便開始對(duì)那兩位女作家好奇起來(lái)。

我的第一個(gè)目標(biāo)是其中的一位女作家——郁雨君。

我來(lái)到了書店,買到了她的《世界上的另一個(gè)我》。滿心歡喜地抱著書回家,用陌生的眼光細(xì)讀這本陌生的書。

這本書主要講了女孩姚果粒發(fā)現(xiàn),家中小毛豆沙在窗臺(tái)和一只一模一樣的流浪貓對(duì)視。沒(méi)想到這種事眨眼也降臨到她頭上——一個(gè)古怪?jǐn)z影師叔叔在搞一個(gè)“不是雙胞胎”的攝影計(jì)劃,讓她撞上和自己一模一樣的的毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個(gè)“形式”相同,“內(nèi)容“相同的女孩,時(shí)而沖突,討厭對(duì)方的存在;時(shí)而忍不住好奇,彼此悄悄探究;時(shí)而又有神秘的認(rèn)同感。種種變化讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的另一面。兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇和煩惱中豁然長(zhǎng)大?!笆澜缟系牧硪粋€(gè)我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇異的完整感,也揭開了果粒的身世之謎。更讓脫線媽媽別丹心和時(shí)裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。

我覺(jué)得世界上可能存在無(wú)血緣關(guān)系雙胞胎占百分之十,當(dāng)然也是猜測(cè),并無(wú)科學(xué)證據(jù)。

如果我發(fā)現(xiàn)了世界上的另一個(gè)我,我絕對(duì)不會(huì)想姚果粒和藍(lán)泰格那樣,開始覺(jué)得是件可怕的事,然后覺(jué)得是件冒險(xiǎn)的事,之后覺(jué)得是件冒險(xiǎn)的事,再來(lái)覺(jué)得是件可恨的事,最后覺(jué)得是件可愛(ài)的事。我才不會(huì)有那么多種感覺(jué)呢,我一定會(huì)在見到“世界上的另一個(gè)我”的第一面喜歡上她,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能如此幸運(yùn),遇見那么可愛(ài)的事。有了對(duì)方的存在,生命變得更加完整。

我因?yàn)槭仟?dú)生女,爸媽很忙,上幼兒園時(shí),是奶奶天天來(lái)接送我,我每天對(duì)著電視,開始厭煩了它,就開始抱怨:“真是的,媽媽干嘛不給我生個(gè)雙胞胎呀!”

一直上了小學(xué),天天都是外婆來(lái)接送我。那時(shí)我體育很差,常常居全班倒數(shù)第一,我就疑惑:“我的身材又不是很差,為什么體育考試2還比不上一個(gè)大胖子?”于是我又開始抱怨:“媽媽干嘛不給我生個(gè)雙胞胎,那樣的話,我就可以讓我的雙胞胎姐姐代替我去體育考試了!”

我看了完這本書,一直期待著“另一個(gè)我”的到來(lái)。但是,我只不過(guò)是玩玩而已,并不相信會(huì)有“另一個(gè)我”的到來(lái)。雖然我內(nèi)心深處的惡魔已經(jīng)放棄,可我內(nèi)心深處的天使卻還是在固執(zhí)地期待著“另一個(gè)我”的到來(lái)……

看完這本書,我印象最深刻的是藍(lán)泰格和姚果粒初次見面時(shí),那種驚奇的氣氛。我又慢慢開始覺(jué)得,如果我真的遇見了“世界上的另一個(gè)我”,我真的會(huì)那么輕易的接受她嗎?我也不知道!

《世界上的另一個(gè)我》讀后感字 世界上的另一個(gè)我讀后感字篇二

同學(xué)們,有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多個(gè)我!也許有的同學(xué)聽?zhēng)н@句話就會(huì)大吃一驚,會(huì)問(wèn):世界上可能有另外的我嗎?我現(xiàn)在告訴你,是有可能的。我的哥哥對(duì)我說(shuō)過(guò)他初中時(shí)開始學(xué)習(xí)的物理,老師就告訴他們:世界是由原子組成的,原子是一種很小很小的東西,用我們的眼睛是看不到的,而這種很小很小的東西是由一個(gè)帶正電的小球和一個(gè)帶負(fù)電的小球組成的。也就是說(shuō),兩個(gè)完全相反、截然不同的小球組合成一個(gè)原子,這正是世界的基本組成。聽了這個(gè)理論,有的同學(xué)會(huì)感到不可思意,我也有這樣的感覺(jué)。

《世界上的另一個(gè)我》書中就有一個(gè)很典型的例子:書中的小女孩姚果粒突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與她長(zhǎng)得一模一樣性格卻有很大區(qū)別的小姑娘藍(lán)泰格,她們就像一對(duì)性格完全相反的雙胞胎。問(wèn)題在她們沒(méi)有血緣關(guān)系,她們不是真的雙胞胎,她們不是同一個(gè)媽生出來(lái)的……

但是她們遇見了,并且迫切想知道對(duì)方過(guò)的生活和自己有多么不一樣,甚至想彼此交換。交換之后,很多看起來(lái)高深莫測(cè)的秘密就完全暴露在她們面前了,于是她們忽然就懂得:原來(lái)還可以這樣生活啊!

由于她們兩個(gè)這么一折騰,其他的小朋友也開始好奇地尋找世界上的另一個(gè)自己,連小朋友的爸爸媽媽們也開始覺(jué)得真有這么一回事。大人們也開始尋找,于是就變成,好像每個(gè)人都是有另外一個(gè)自己的!最后他們找到了一對(duì)很老很老的雙胞胎奶奶——不是真的雙胞胎,是像果粒和泰格一樣的兩個(gè)不同的自己——她們幸福地在一起生活了一輩子。

也就是說(shuō),人也是可以像原子那樣,一個(gè)完整的人是由兩個(gè)完全不同的人組成的,只要你用心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)自己,然后你才會(huì)徹底明白自己是什么樣的人,并將明白怎樣面對(duì)那些困難的問(wèn)題!

我讀完這本書后就開始想:世界上到底有多少個(gè)我呢?可能是怎樣的我嗎?無(wú)數(shù)個(gè)嗎?十個(gè)、一百個(gè)、一千個(gè)……??赡苁悄懶〉奈?、勇敢的我、弱小的我、愛(ài)漂亮的我、笨笨的我、愛(ài)探險(xiǎn)的我、聰明的我…………宇宙天地間將有無(wú)數(shù)個(gè)我,世界上是沒(méi)有陌生人的,只要我們用心去找,每個(gè)人都有可能跟我心靈相通,我可以和所有的他們交朋友,還可以讓所有的他們喜歡我。

這是一個(gè)很大、很大的夢(mèng)想,古希臘有一個(gè)很聰明的人早就發(fā)現(xiàn)了,把它叫做“理想國(guó)”;中國(guó)古代有一個(gè)很聰明的人也早就發(fā)現(xiàn)了,把它叫“和而不同”。真的是很美的夢(mèng)想。但是要去實(shí)現(xiàn)它就很有難度了,因?yàn)榈胶髞?lái)很多人都會(huì)互相懷疑起來(lái),不相信對(duì)方是自己要找的那個(gè)人,甚至?xí)褜?duì)方當(dāng)成敵人去對(duì)付。

《世界上的另一個(gè)我》這本書讓我們懂得了道理,讀過(guò)這本書我感觸很深。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來(lái)愛(ài)不釋手!

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