人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
什么是小數(shù)作文優(yōu)選題目 什么叫做小數(shù)篇一
這可急壞了小數(shù)點(diǎn)，它說：“沒有顧客，我得搬搬家！”說完，便跑到4前面，價格立刻變成了元。隨后，店里來了一些客人。山羊跑到外面，很不解。
小數(shù)點(diǎn)高興地說：“有客人了，搬家值得了！”接著，又往前搬了一位，這樣一來，價格就變成了元?？腿嗽絹碓蕉?，小數(shù)點(diǎn)笑得合不攏嘴，說：“這么多客人，我真高興！”
這時候，老師提出問題：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我們回答：“小數(shù)點(diǎn)位置變了，小數(shù)大小也就變了。”“具體是怎么變的？”老師又問。
經(jīng)過集體交流討論，我們發(fā)現(xiàn)了這個結(jié)論：小數(shù)點(diǎn)向左（右）移一位，這個數(shù)就縮?。〝U(kuò)大）10倍；小數(shù)點(diǎn)向左（右）移兩位，這個數(shù)就縮?。〝U(kuò)大）100倍；小數(shù)點(diǎn)向左（右）移三位，這個數(shù)就縮?。〝U(kuò)大）1000倍……
在練習(xí)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)有時候小數(shù)點(diǎn)移動不夠移，老師適時地提醒我們：不夠位移時，補(bǔ)“0“再移！
這節(jié)課，我收獲不少！
什么是小數(shù)作文優(yōu)選題目 什么叫做小數(shù)篇二
我非常喜歡數(shù)學(xué)，幾乎每次數(shù)學(xué)單元測試、期中、期末考試都能拿到前十名的好成績。在課外的奧數(shù)班上我還是以110分的高分考到特強(qiáng)班的呢！同學(xué)們，你們說我是不是一個數(shù)學(xué)小能手啊？
記得有一節(jié)奧數(shù)課上，有一道非常難的題目，是這樣的：
甲桶裝有油25千克，乙桶裝有油45千克，從甲桶中倒一些油給乙桶，這時乙桶中的油正好是甲桶的4倍，從甲桶倒出多少千克給乙桶？
我想來想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬頭一看：嘿嘿，原來同學(xué)們都沒有算出來??！只見同學(xué)們有的在左顧右盼，看看有沒有人算出來；有的用手托著頭，握著筆好像在思考著什么；有的咬著嘴唇，皺著眉頭，好像在說：我不會，你有可能會嗎？
突然，我靈機(jī)一動：和是不變的！把和一算出來，剩下來的就好算了。我急忙高舉左手，老師立馬請了我，我連忙報出了答案，結(jié)果真的對了。老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們也向我投來贊許的目光，我心里美滋滋的，別提有多高興了。
你們說，我是不是一個小小數(shù)學(xué)家呢？
什么是小數(shù)作文優(yōu)選題目 什么叫做小數(shù)篇三
歷經(jīng)了一段相當(dāng)長久的時間，累積了許多人的努力，人們才創(chuàng)造出實物的計數(shù)方法。
不論多大的數(shù)目，以十進(jìn)位法的計數(shù)方式，都只需要0到9的十個數(shù)字，便能夠輕易地表達(dá)出來。
那么，為什么要有小數(shù)點(diǎn)呢？
因為將整數(shù)放大2倍、5倍、10倍…所得到的數(shù)字都還是整數(shù)，所以使用原本的整數(shù)表達(dá)，
并沒有任何的問題；但如果把整數(shù)分割成1/2、1/5、1/10…所得到的數(shù)字就不一定是整數(shù)了，
所以再使用原來的整數(shù)，便無法完整地表達(dá)，只得再創(chuàng)造出小數(shù)以補(bǔ)不足。因為小數(shù)也是用
0到9的十個數(shù)字表示，所以必須另外用個符號，也就是小數(shù)點(diǎn)符號，標(biāo)識小數(shù)跟整數(shù)部分以方便區(qū)別。
后來,阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密發(fā)明了小數(shù)點(diǎn),解決了上述問題。
小數(shù)點(diǎn)盡管小，但是作用極大。我們時刻都不可忽略這個小小的符號。因為這個不起眼的差錯，人類釀過一個又一個悲劇。正可謂“差之毫厘，謬以千里”。1967年，前蘇聯(lián)“聯(lián)盟一號”墜毀事件，造成了不可挽回的損失。直接原因是在地面檢查時,忽略了一個小數(shù)點(diǎn)……導(dǎo)致了數(shù)億元財富的損失，人類還失去了一位太空英雄----科馬洛夫的生命。
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