每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇一
“汪汪，是誰啊?”小黃狗仰起頭問。
“黃鼠狼，黃鼠狼?！?/p>
小黃拘也沒問問清楚，就要去找黃鼠狼?；鸽u卻喊住他說:“小黃狗，你等等，幫我守一會兒，我去吃早飯?！?/p>
小黃狗一本正經地蹲在那兒，一步也不敢走開。他東張張西望望，看見雞蛋上面有條花繩子，心想:“母雞真鬼，哪兒弄來條花繩子啊!蛋已經拴好了，還要我守!”也沒走近去看看。
忽然，屋檐下傳來燕子的驚叫，他抬頭一看，黃鼠狼爬在燕子窩邊，要吃燕子蛋啦!燕子爸爸和燕子媽媽飛來飛去啄他，不讓他靠近窩。
小黃狗急得像火燒一樣，“汪汪汪”又叫又跳。
黃鼠狠又向燕子媽媽撲去，幸好燕子媽媽飛得快，只給抓掉了幾根毛。黃鼠狼又向燕子爸爸撲去，大概因為給小黃狗嚷得著了慌，一滑腳。摔下來了。小黃狗沖上去，黃鼠狼放個臭屁溜了。
花母雞回來.看見小黃狗捂著鼻子，就問:“你怎么啦?”小黃狗愁眉苦臉把剛才的事說一了遍?；鸽u高興地說:“謝天謝地，黃鼠狼逃了，就好了?！彼呎f邊去孵蛋。她又數了數她的小寶寶，突然大叫起來:“啊，又少了一個?！?/p>
小黃狗也摸不著頭腦了，剛才明明自己守在這兒。看樣子，這次雞蛋不是黃鼠狼偷的。那么是誰呢?
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇二
最近班上又出現了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現象。
“唉－－”的出場情況：考試時。
有一天，田老師抱著一個大口袋走進教室，說：“今天考試，大家要努力，爭取考90分以上……”“唉——又要考試了。”“唉，一天一小考啊！”田老師一聽，生氣極了，說：“你們說了算還是我說了算，考一下數學又怎么了啊，你們是不是不想學了啊，現在就考，時間縮短為30分鐘！”“唉，早知如此何必當初?。 ?/p>
“耶－－”的出場情況：學校宣布放假時。
那一天，田老師正在為同學們講課，同學們也聽地津津有味。突然，學校的廣播響了“由于明天有外校老師到我校學習，所以放假
最近班上又出現了一種壞毛病那就是——起哄。下面就是我收集的一些起哄現象。
“唉－－”的出場情況：考試時。
有一天，田老師抱著一個大口袋走進教室，說：“今天考試，大家要努力，爭取考90分以上……”“唉——又要考試了?！薄鞍Γ惶煲恍】及。 碧锢蠋熞宦?，生氣極了，說：“你們說了算還是我說了算，考一下數學又怎么了啊，你們是不是不想學了啊，現在就考，時間縮短為30分鐘！”“唉，早知如此何必當初??！”
“耶－－”的出場情況：學校宣布放假時。
那一天，田老師正在為同學們講課，同學們也聽地津津有味。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇三
共和國進人21世紀以來的第三次高考即將來臨。這幾天，考生高拷傍早已是坐立不安，茶飯不思了。高拷傍在全市可是個人物：計算機技術、天文地理知識、體育運動天分哪方面不在全市稱老大?可就是應付不了這考題，一考就糊，屢屢不能“上線”。老師同學都暗自為他可惜，卻也是愛莫能助。
就在高拷傍最絕望的時候，一則小廣告塞進了他家的門縫，上面寫著：“高考生的福音——本院最近研制成功了記憶移植法，可使考生高考順利過關。您只需將擁有您所需記憶的人帶來本院……”
這下可樂壞了高拷傍，他急忙約上平時考分最高的司庸功、夏茫湖、賈征井三人去了那家醫(yī)院。
萬事俱備，高拷傍走進了考場。各科考題在匯集各方“精梓”的高拷傍筆下被行云流水地答完，絲毫沒有遲疑。
步出考場的高拷傍茫然地向前走著，面對迎上前噓寒間暖的父母，他沒有表情也沒有反應，家庭溫暖的記憶已被語文字詞讀音換去；同學們上前祝賀，他沒有表情也沒有反應，朋友們一起相處的美好時光的記憶已被化學方程式占據；公路上的剎車聲和喇叭聲四起，他沒有表情也沒有反應，交通規(guī)則的記憶已被數學計算式瓜分……
幾天后，主管語文判卷的北大王教授看到了高拷傍的試卷，興奮得從椅子上“彈”了起來，說判了幾十年高考卷，沒見過這么完美的，他當即坐車趕往教育部，沖進了部長辦公室，沒想到其他幾科的主管教授也在屋內，也都覺得幾十年不遇這么一張考卷。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇四
我是一個長得像鴨子的垃圾桶，有一種叫人類的生物有事沒事就往我的腦袋里扔垃圾，臭烘烘的，臟死了！我真希望能夠逃離現在這種臭烘烘的生活??！
終于有一天，我的主人用一把干凈的大刷子，刷去了我那疲憊的外層。我感覺我的每一塊肌膚都在閃閃發(fā)光，在燦爛的陽光下更是美麗迷人！
主人把我在水里浸泡一陣后又用抹布仔細擦了擦，把我放到陽臺晾干。
“嘎嘎嘎……”我分明聽見了一聲鴨子叫。我家里里好像沒有養(yǎng)鴨子??？在廚房里忙活的主人也停下了手里的工作，愣了：“哪來的鴨子?。恳晃覀儼阉鼰鮼沓粤税伞?/p>
我低頭四處尋找那只鴨子，可仍不見它的蹤影。嗯？我看見了一對鴨子的翅膀！我急忙上下翻動我的垃圾桶蓋兒，吸引住人過來把鴨子捉住，可奇怪的是，我聽不到我的垃圾蓋兒上下翻動的聲音！等等，我又看見了一對鴨子腳……欸！這不是我的腳嗎？我變成了一只鴨子。
我撒開腳丫子就往主人的臥室里跑，想去照一照鏡子，看一看自己變成一什么樣子。我從鏡子里看到到了一只純種、貨真價實的野鴨子。哈哈哈哈哈，我活過來了，我能動了！我能跑了！我能跳了！我能跑能跳了！
“對對，鴨子就、就在里邊！”小主人驚慌失措的聲音從門外傳了進來。啊。剛才一不小心就得意忘形了，又發(fā)出了一聲尖銳的鴨子叫。額，他們剛才好像說要燉鴨子……這不就是說我嗎。趁著他們還沒有進來，我得趕緊離開這個鬼地方?！芭尽钡囊幌?，我就從窗戶跳到了樓底……
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇五
是當一段時光慢慢的來到你面前，你會發(fā)現那些所有的適應與不適應都會化為須有。其實在我們所能夠看到的角落里，那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣，那些從來都不是你的想象。
這好像當他們說要開視頻會議的時候，我們就感覺這一切有些不可思議，又感覺所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會變成云煙，變成泥土變成我們不再在意的東西?；蛟S那些過往對于我們而言從來都是不堪入目的，但是卻終將有人去記錄，才能夠看清楚它的方向。
我們曾經也想象過，在這樣漫長的時光里，你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理？我們會知道當你終于來到一個新的地方的時候，所有的風景都和你所想象的完全不同，他們去開了會議，他們去找了，看了很多風景，他們終將會明白，原來這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個話題從來都不虛假。
也許終將有一天你會變成他們想象當中的英雄模樣，也會變成自己所想要成為的那個優(yōu)秀的自己，即便是在過去的很長一段時間里，你都不知道那些目光到底會聚集在哪里，不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當你終于明確這些目標的時候，你就會覺得即便是成為眾矢之的也沒有什么關系。
何必總是用大眾評判的那個標準去要求所有的事物，也許你本身就是擁有著不可磨滅的個性，也許這本身就是你所能夠承擔的標準呢？
我們終將有一天要為自己的能力去負責那些生活，那些一切都是我們的代價。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇六
其實在很多時候我們不了解實際的情況，就總是想要隨便的下個定論，以前的時候我們作為旁觀者也從來都不知道故事的情節(jié)到底往哪個方向去發(fā)展。但是每一個人又都躍躍欲試的去嘗試。
如果一開始的時候我們就記得在這樣的過程當中，很多情況都不是一個人短暫的決定，他們可能會歷經很長的時間才能夠修成正果。就如同那些漫無邊際的希望，那些茁壯成長的希望。
其實當我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來的時候就已經決定了，很多事情都已經換了另外一個面目，你看那些電視劇其實她本身就拍的不怎么樣，她的價值觀根本就是非常牽強的，因為他的目標就是為了迎合市場。
是在很多年之后你都會發(fā)現，很多東西并不是我們所想象的那樣簡單，也不是在我們眼前所能夠看到的那個樣子，如此單純，如此難忘。
薛很多人說很多話的原因，都只是為了尋找一個短暫的寄托，他們也沒有想過要怎樣才能夠為家庭分擔，沒有想過怎樣才能可以努力的過自己想要的幸福生活。因為在此之前他們并不知道很多事情是單單依靠努力并不能實現的。
未來在我們眼前如同星光點點，充滿著數不盡的希望，同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。
如果能夠堅持到最后，那當然是最好的結局，可是如果不能堅持，那么時間也全都浪費在這里，并不會換來什么不一樣的結果，并不會有什么不一樣的生機。
他們到最后一刻都還是堅守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻，也會覺得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇七
又是期末考試，一想到考試我就感到頭暈暈的，躺在床上的我，沒有抵抗過睡魔，眼睛一閉，就又睡著了。
當我睜開眼睛時，朦朦朧朧的看到了一座城堡。城堡上面有海浪一樣的波紋，下面就是海洋里的動物，兩邊是粉色的，中間是藍色的，好看極了。
我走進美麗的城堡，看見了白雪公主，原來他們在舉辦婚禮。白雪公主穿了一件粉色的連衣裙，底邊有像海浪一樣的花紋，再給白雪公主穿上，實在是美得不得不行了。
白雪公主見我來了，轉過頭來高興的對我說：“魏子雯，你怎么來了？”
“你怎么認識我？”我很驚訝的問。
“你忘了嗎？是你把我?guī)У叫“思业难?！?/p>
我正在疑惑的時候，白雪公主停頓了一下，又說：“既然你幫過我，我們又有緣分相遇，我?guī)湍銓崿F一個愿望吧！
“今天就要期末考試了，我很粗心，每次數學我都會考砸，我想這次不要考砸了，?！蔽一卮?。
“子雯，起床了，要遲到啦！”媽媽急促的叫著我。
當我的話還沒說完，我就被媽媽拉回到了現實。我無奈的坐起來，穿衣服，上學。
考試中，我把4．3看成了3．4，突然聽見了白雪公主的聲音：“又粗心了，又粗心了?！蔽也孪耄欢ㄊ前籽┕髟趲臀?，我馬上檢查試卷，發(fā)現了錯誤，訂正過來了。
今天和白雪公主過了一天，讓我知道了，做事不能粗心。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇八
今天，我就來設計一棟房子。這座房子由一塊控制模板進行控制，它安在墻壁里，只有一個手掌大小。房子的外觀和墻壁的顏色每天都會根據主人的心情來變化。
房子的門口有一個感觀器，房間里的喇叭會在每天早上向主人匯報當天的天氣情況。房子的門上有密碼鎖和指紋鎖。當人們進門時，按對密碼鎖之后還會讓你用指紋來驗證。如果系統(tǒng)沒有記錄過你的指紋，門就不會打開，只有經過房子的主人同意后才可以進來。
房子一進門就是客廳，這里沒有家具，只有幾個按鈕。原來，所有的東西都在地下倉庫，只要按下按鈕，機械手就會在一分鐘內將所需的家具搬到客廳，并放到指定的位置。廚房和餐廳在二樓。這里也都是全自動化裝置。我們今天想吃什么，它們就會做什么，這一切都是由機械手來完成，我們只需要等著吃現成的。臥室的床可以做按摩。在你不舒服的時候，只有躺在床上按摩一會兒就會覺得舒服很多。床邊還有一個體檢按鈕，按下按鈕就會有一個機器人醫(yī)生在家里給你體檢身體。整個房間里有三個無菌衛(wèi)生間，在你用完之后會提醒洗手。洗手池也是感應的，你站在水池邊就會自動開水，洗完后離開，它會自動關水。
在房子的旁邊有一個像花房一樣的花園，里面一年四季都會保持在
23℃-25℃之間。里面的施肥機和澆水機都是全自動化裝置。
在我設計的房子里，你會感受到安全而舒適。
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇九
我從小就有一個愿望，能坐在月兒上和星星說話！
我總是幻想著天邊出現一道彩虹，我走過彩虹橋，再坐在云上，飛出云層，到達太空，坐到月兒的小坐椅上，和星星說話！
我知道這不可能發(fā)生，但是有一天，我收到了一封信：
我聽說你想來見我，所以我和云妹妹約好了，讓她帶你來見我，快快來吧！我等著你！
天哪！我覺得太不可思議了！月兒居然給我寫信，還請我去見她！果然，不一會兒，天邊出現了彩虹，她對我說：“快來吧，月兒姐姐在等你呢！”我連忙走上去，過了彩虹橋，云妹妹來了，我坐上她飛到太空，我看到滿天的星星，發(fā)光的月兒，這一切多美呀！我坐到月兒上，星星爭著和我說話......
后來我被媽媽叫醒了，我失望的小聲說，原來這只是一個夢呀！我很喜歡這個夢，我希望下次這個夢能變成現實！
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇十
假如，我是大自然中的一員，我愿做一株不引人注目的小草，美化著迷人的大自然。
清晨，我在美夢中醒來。昨晚的傾盆大雨給我洗了個澡，我還沒來得及擦呢。瞧，我的頭上還頂著露珠呢！我開始向我的同伴們（小鳥、大樹、花兒……）問好了：“小鳥早，昨晚的雨沒有把你的屋子打倒吧！”“大樹伯伯您好，昨晚的大雨沒有吵醒您嗎？”“小花姐姐，昨天的雨，有沒有打濕你呀？”就這樣，我快樂的一天，開始了。
太陽公公幔悠悠地走了上來，啊，一瞬間，一切都醒了，變得熱鬧起來，松鼠媽媽跳來跳去穿梭在樹叢中在找松果，勤勞的蜜蜂又在花叢中工作了，花兒姐姐正在迎著風跳舞呢，小動物們都在開心地玩耍著……
中午，太陽正當空照，陽光照在了我的臉上，感覺真好！
森林里的小動物們都趁著這大好時光睡覺去了。只有我孤孤單單的站在太陽底下，熱死了！
到了下午，森林里又熱鬧了起來，大家一起玩耍著，一起聊天，一起嬉戲……別提有多快樂！
黃昏近了，太陽漸漸收斂了光芒，沉了下去。天黑了，月亮姐姐出來了，她對我笑著。湖面平靜地像一面鏡子，把月亮姐姐倒映了出來。一切都是那么平靜、安逸……
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇十一
一天，它在森林中看見一個紅色的東西掛在遠處的一棵樹上，是一把紅色的雨傘!小兔子和小熊都說，小狐貍你如果喜歡就拿走。小狐貍大聲說：“讓這把傘放在這兒，等一個星期。一個星期之后如果沒人拿走，就證明這把傘沒人要了，這把傘就是我的了!”小狐貍決心在這7天里記日記，把紅雨傘每天的情況都記錄下來。
星期一晴
今天，是紅雨傘日記的第一天，雨傘沒有人拿走，我不知道這把雨傘的主人為什么這么狠心，把這么漂亮的紅雨傘扔在森林里。我想要還沒有哩!哦，還有小兔子和小熊也來看雨傘了。我好開心哦!
星期二睛
今天，是紅雨傘日記的第二天，雨傘還是沒有人拿走。我想也
星期五暴風雨
今天，是紅雨傘日記的第五天，雨傘為什么還沒有人拿走？這把傘的主人不著急嗎？%這兩天下雨，它都不出門嗎？也許它買了新傘了吧！
b星期六晴
今天，是紅雨傘日記的第六天，雨傘仍就沒人來拿走！我挺開心的，因為明天紅雨傘的主人再不來，雨傘就是我的了！
星期日晴
今天，是紅雨傘日記的第七天，雨傘被別人拿走了。我有點失落，但是這把紅雨傘畢竟不是我的呀!我把紅雨傘還給了別人，我也很開心啊！本來我想這是最后一次記日記，但是我覺得記日記很好玩兒，我以后就把我的日記叫做《紅雨傘日記》吧!
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇十二
今天，我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發(fā)出誠摯的道歉。
昨晚，我把倉鼠的籠門打開了，之后沒有蓋好。到了深夜，“稀稀”帶領剛出生不到半個月的小崽，“離家出走”了。當我第二天發(fā)現之時，只能用“目瞪口呆”來形容，因為籠子里一只小倉鼠都沒有了。
于是，我和爺爺開始了“地毯式”搜索，終于，在我們搬開沙發(fā)之時，發(fā)現了它們“母子八人”的身影。
我們迅速將它們全部放回籠子，欣喜之余仔細一數，竟然還少一只，我以為是小倉鼠淘氣跑掉了，可是，在爺爺把沙發(fā)推回原位時，發(fā)現一只已經死掉的小倉鼠寶寶，它的嘴邊有血跡，鼻子也紅紅的，很顯然，是被沙發(fā)壓死的，眼睛半睜半閉，滿臉都是因為痛苦而表現出來的猙獰。
我放聲大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更傷心，它雖不需十月懷胎，但它同樣付出了自己全部的愛。
“稀稀”全心全意地哺育著小鼠，每天要供給八只小崽充足的乳汁，身體愈來愈瘦，但心中卻充滿幸福，可正是因為我的一時疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。
我無法讓寶寶重生，只能說：“稀稀，對不起?！?/p>
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇十三
嗨！大家好，我就是所有人家喻戶曉，每個同學都有一件（不！好幾件?。┑男７?，從開學第一天老師發(fā)給每個同學之后，我就算正式上崗啦！日復一日，年復一年，我經歷過許多酸甜苦辣，其中的滋味，真是一言難盡……
三月十日天氣：晴心情：大好
今天是老師給我們分配主人的日子，經過尺碼、姓名的核對，我被分配給了一位叫蔣卓航的同學，他看上去還不錯，虎頭虎腦的，把我穿在身上后一定很神氣。果然，小主人一拿到校服就迫不及待的穿了起來，左扭扭，右扭扭，真帥啊。
小主人對我寵愛有加，不讓我受到一丁點兒傷害，要是一不小心碰臟了，他立刻給我清洗。我感覺自己就像白雪公主一樣，干凈又美麗。同胞們都夸我漂亮，羨慕我有福氣，我心里美滋滋的。
六月二十六日天氣：陰心情：委屈
好景不長，小主人喜新厭舊的性格很快就體現在我身上，經過兩個月的折騰，我的樣子已經有了一些變化，雪白的身上長了許多“斑點”，那是小主人上體育課在地上翻滾的杰作。我我的臉上還被劃了好幾道小口子，那是小主人下課時和同學打鬧的戰(zhàn)果。不光如此，小主人已經開始有點嫌棄我了，嫌我不是純綿的質地，穿著悶悶的，又熱又不透氣，于是常常只是上學的時候穿著，一進教室就脫下來把我塞進又擁擠又黑乎乎的抽屜里，我覺得很委屈，要知道，制作我的材料不是由我作主的，是由我的“父母”——生產廠家制造的，嗚……
想象作文二年級 想象作文二年級字左右篇十四
在我記憶的長河中，有許多令我難忘的事，有開心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的事是去長春動植物公園之旅。
記得暑假的時候，有一天我和媽媽去長春。那天艷陽高照，天空中飄著幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車到動植物公園來玩。
我和媽媽先到東區(qū)。東區(qū)為珍禽異獸館，匯集北方動植物200余種，有自然小王國之稱動物展區(qū)內有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動物;還有許多國內外的珍禽異獸，如長頸鹿、犀牛、大象、在動物展區(qū)內，還建有一處“百鳥樂園”，百余種、三千余只鳥散放在一個高8米，面積1800平方米的進入式大鳥籠，籠內有“人鳥對話區(qū)，馴鳥表演區(qū)”，籠內配置花草樹木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現自己那五顏六色的羽毛，好像生怕別人不知道自己有多美麗。
過了一會兒，我和媽媽看見了兇猛的老虎。老虎在里面走來走去，搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照，老虎像不好意思似的，竟鉆進了洞里去睡覺，讓人們空歡喜一場。
園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點，建有“長白原野”微縮景區(qū)。我和媽媽一進去那里，就被那里的植物吸引住了。只見那你有很多植物，在那里無比涼爽，而且還有個大花壇，有紅的、黃的、粉的。紅得像火，黃的賽金，粉的似霞。聞起來沁人心脾。
世界上已經有很多動物頻臨滅絕了，我們應該用自己的力量保護他們，讓這些動物生存下來!
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