我要上四年級了寫作文 我要上四年級(實用八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:18:38
我要上四年級了寫作文 我要上四年級(實用八篇)
時間:2023-06-06 16:18:38     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我要上四年級了寫我要上四年級篇一

我早就聽說北戴河風(fēng)光明媚,氣候宜人。春無風(fēng)沙,冬無嚴寒,秋季天高氣爽,夏季最熱的是農(nóng)歷六七月。平均氣溫才只有23攝氏度。北戴河屬于燕趙大地,河北省的一道名勝風(fēng)景區(qū)。位于秦皇島東南15公里處。這么美的景色,我好想去享受一番,感受一下祖國的大好風(fēng)光阿!今年暑假,爸爸可圓了我這個夢想。

我隨爸爸來到機場,踏上了我的旅游之路。經(jīng)過了漫長的飛機上生活的歲月后,我們便到達了目的地。我和爸爸先找到了預(yù)定的酒店,把自己安置了下來,好好的睡上了一覺,之后,就驅(qū)車趕往北戴河。和我們同行的還有一位伯伯,那是爸爸公司的客戶,恰好他是河北的,這次旅游還是他當(dāng)我們的導(dǎo)游呢!幾十分鐘過后,我們到達了我心目中的人間仙境。

哇!我看到了洶涌的大海!它比我想象中的海要大了許多倍,往遠處望,海天相接,無邊無際,不知有多遼闊。

坐在沙灘上,海浪輕輕地拍打著我的身體,我覺得眼前的大海,與小說中寫的,電影電視中拍的,與眾不同,并沒有那么可怕,那么兇猛。

我慢慢地走向深海,正起勁時,忽然一個小山似的海浪打來,我一點也沒防備,“咕嚕”喝了一大口海水。用力品嘗一下,又苦又澀,又咸又難喝,實在太倒霉了吧!

海水忽而高,忽而低,忽而讓人意想不到,忽而使人未報先知。

在沙灘上,我用海沙堆沙雕、堆沙人。我先用沙子堆成人的大概模樣,再用小貝殼和小彩石做炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和櫻桃小嘴,又用海草做飄逸的長發(fā)。但是這個小沙人一點兒也不堅強,正當(dāng)我著樂滋滋的欣賞自己做的小沙人時,一個海浪打來,它就癱瘓變形,“人影全無”。

時間飛流一逝,轉(zhuǎn)眼間黃昏來臨了,我們只好回酒店了。

晚上,我躺在床上,似乎還聽到遠處傳來了海浪拍打礁石的聲響“轟嗒,轟嗒”。

大海阿!我愛您!

我要上四年級了寫我要上四年級篇二

每當(dāng)別人說我和罵我時,我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實沒有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒有聽到,我說:“算你走運,下次就不會那么好了。”我哭的次數(shù)越多,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友:辛子葉不跟我玩了。

使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因為劉兆銘不會點名,只點他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最愛吃的`,大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒有吃,當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來吃飯時,我都像瘋了似的沖了上去,我說:“讓一下,讓一下,我還沒有吃飯”,他們都按規(guī)矩,都給讓開來了,當(dāng)我打到藕的時候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來,老師看見了,問我干嗎不告訴她,如果告訴她是對的,自己也不會餓肚子,后來老師狠狠的批評了大家,還說:“又不是沒有飯吃,你們個個干嘛像土匪一樣去搶呢?”就在那時我決定要改掉愛哭的毛病。

我現(xiàn)在終于知道了,如果遇到困難哭是沒有用的,也是解決不了問題的,要用動腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過那些事情后,我逐漸的變的堅強起來。

我要上四年級了寫我要上四年級篇三

每當(dāng)別人說我和罵我時,我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛,其實沒有什么大礙的,可我一定要告訴老師,那是老師在忙事,沒有聽到,我說:“算你走運,下次就不會那么好了?!蔽铱薜拇螖?shù)越多,就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友:辛子葉不跟我玩了。

使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的事情,因為劉兆銘不會點名,只點他最好的朋友,我到最后吃的,那天有藕,也是同學(xué)們最愛吃的,大家吃完了都去加餐,我連早餐都沒有吃,當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來吃飯時,我都像瘋了似的沖了上去,我說:“讓一下,讓一下,我還沒有吃飯”,他們都按規(guī)矩,都給讓開來了,當(dāng)我打到藕的時候,他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕,把我的飯打翻了,我就跑到座位上哭了起來,老師看見了,問我干嗎不告訴她,如果告訴她是對的,自己也不會餓肚子,后來老師狠狠的批評了大家,還說:“又不是沒有飯吃,你們個個干嘛像土匪一樣去搶呢?”就在那時我決定要改掉愛哭的毛病。

我現(xiàn)在終于知道了,如果遇到困難哭是沒有用的,也是解決不了問題的,要用動腦筋想辦法才能解決的,經(jīng)過那些事情后,我逐漸的變的堅強起來。

我要上四年級了寫我要上四年級篇四

放三年級暑假的時候,一天,我與爸爸趟在沙發(fā)上看著電視。忽然,我放在枕頭底下的手似乎摸到了什么,我抽出手一偶看,是一張黑白的,爸爸學(xué)校的照片。校門上赫然刻著幾個大字:金礦初小。其中“初小”兩個字格外惹眼?!俺跣 笔鞘裁矗考热挥谐跣?,有沒有中小,高小嗎?我的眉宇間冒著了一個個問號。

我拿著照片問爸爸,爸爸說:“在我們那時候,小學(xué)分為初小和高小,初小包括一、二、三年級,高小包括四、五、六年級。”爸爸邊說,一邊用手托起腮幫子,眼神里滿是回憶。

“那初小和高小有什么區(qū)別呢?”我抓繞著頭發(fā),問。

“區(qū)別可大了!初小你隨便玩,高小就被老師壓著。初小聽不聽課隨你,高小,你一開小差就會招來老師的教鞭,初小的作業(yè)比較小,高小的作業(yè)多了一截。。。。。。”我聽了爸爸的講述,心想:我已經(jīng)三年級了,過完暑假,我即將升入高小,我學(xué)習(xí)的速度、習(xí)慣的養(yǎng)成都要提升,一些缺點需要提升,比如易分心,有一次奧數(shù)課,我正在寫作文,一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一聲尖叫,但同學(xué)們像沒有聽見似得,我卻一堂課都在想那件事情,導(dǎo)致我的習(xí)題都沒有做完,想起來我就后悔。

除此之外,我還有拖拉,做事不積極等毛病。但是我不是一無是處,我的優(yōu)點也很多,我的字寫的不錯,朗讀也經(jīng)常收到稱贊。

我是一個優(yōu)點缺點并存的男孩,我只有改正缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,才能做好自己成為一名合格的四年級學(xué)生。

我要上四年級了寫我要上四年級篇五

今天是我參加河北省青少年專注力訓(xùn)練營第二天了。我的心情一直是興奮的。在訓(xùn)練營里我認識了很多新的朋友,學(xué)到了新的知識。

今天,為了增強我們的自信心,李老師特意安排了一節(jié)自信心培養(yǎng)課。他讓我們每一個同學(xué)都像一個冠軍獲得者那樣,隨著冠軍的音樂登臺,并且發(fā)表自己的獲獎感言,喊出自己的冠軍口號。我們60位同學(xué),不論是男生還是女生,不論是來自農(nóng)村還是來自城市,不論是素質(zhì)高的還是能力弱的,都一個一個上臺去體驗一次冠軍的滋味。

當(dāng)那冠軍音樂響起,我昂首挺胸的走向主席臺。巨大的音樂合著全體同學(xué)的掌聲和歡呼聲一起震耳欲聾的`響起來。在我登臺的過程中,很多同學(xué)攔住我索要簽名,要和我合影留念!我心情無比激動,我驕傲!我自豪!

通過這節(jié)課,我深深體會到了,只要我努力,就一定能戰(zhàn)勝困難獲得最后的勝利。我不能退縮,不能放棄,更不能半途而廢!我要成為那真正的冠軍,我要成為真正的明星,我要成為對社會有用的人才!我要讓父母看到我真的成為了一個冠軍,讓他們?yōu)槲议_心,為我歡呼,為我雀躍!我也要讓李老師看到我成為一個真正的冠軍,因為是他激發(fā)了我學(xué)習(xí)的潛能和動力!

我要加油啦!

我要上四年級了寫我要上四年級篇六

馬上到年關(guān)了。天氣的干冷,加上開始放假的一點倦怠,嘴唇上拱出了一粒小小的泡,癢得難受。下午,媽媽出門前叮囑我燒壺開水泡點菊花茶清火。

我抓起茶筒,準備泡茶??删彤?dāng)我毅然地擰開蓋兒,茶筒一傾,滾落在掌心的不是綻開了的`菊,而是一顆一顆的花苞。太陽,又讓它們恢復(fù)了最初的形態(tài)。這嬌小、輕盈、一揉就碎的花苞,又讓我猶豫了。手移向杯子,指尖觸到熱氣,又縮了回去。我想起《呼蘭河傳》里那個年輕的媳婦被婆婆嫂嫂逼著用沸水洗澡的情景。我的天哪,我飛快地把手里茶拋進被杯子,好像看見它們在水面上顫顫地抖,抖得讓人心碎,趕緊摸到一個瓶蓋,管它是張冠還是李帽,摁到杯口上,逃之夭夭了。

半小時后,我摸著唇上難以忍受的泡,打開了杯子。陰暗的保溫杯里,我驚訝地發(fā)現(xiàn),茶模模糊糊地起了變化。我飛快地洗好一個玻璃杯,把茶到進去,鼻中鉆進一絲絲清冽的香。我一個激靈,捧著它跑到陽臺。行將離開的太陽,迫不及待地把陽光撲到我的玻璃杯上,把一縷燦爛、溫暖的光折射到我的眼里和心里。我看見,開水里的菊花全開了。依然是在水中顫顫地抖,抖得讓人心醉。開水又喚醒了它們,它們一朵朵地蘇醒,綻開了,原本干癟脆弱的花瓣變得飽滿,神采飛揚,白且薄,像絲綢在水里緩緩飄舞,又透明得像層紗,被周圍的水鍍上了一層古老的琥珀的色彩(那顏色也是它賦予的),再次露出了一盤珍珠似的鵝黃色花蕊,靜靜地蕩在水中,有一種荷的神韻,平靜而溫和。幾朵菊扎根在杯底,安靜地休憩著。還有一股溢出來的溫暖。開水讓它的生命第二次美到了極致。它們在水中安靜地旋轉(zhuǎn),讓我動容。是啊,菊花本來就是在蕭秋開放,經(jīng)得起深秋刺骨的寒,定也受得住開水極度的暖。與其說是痛苦催生它的美,不如說是經(jīng)歷痛苦時它難以想象的堅毅和倔強,造就了它永恒的美。我仿佛看到,在一年或許多年前的一個秋天,菊花無視其他千萬草木的不相信,倔強地打著顫,對這一個寒冷的世界說:“我要開花給你看!”然后在多少個無人知曉的寒夜里孕育,冷風(fēng)里承受,終于在一個有陽光的靜謐午后一綻驚了世界。如今在這寒冷的冬天,在我的一杯開水里,它又一次綻放,驚了我的心,清了我體內(nèi)的火,也祛了我心頭的火。我不得不承認,是我小看了菊,是我錯把它想得太柔弱。我知道了,它的顫抖并非恐懼,而是再次向我高喊:“我要開花給你看!”它的確做到了,不僅證明給我看了,還給予了我更多更寶貴的東西。謝謝你,菊花!

我久久地站在夕陽里,手里捧著一塊世界上最美的琥珀。琥珀里是一朵花永恒、美麗而又堅定的心。我想告訴這世界:有一天,我也要開花給你看!

我要上四年級了寫我要上四年級篇七

時光流逝,歲月不停。轉(zhuǎn)眼間,我就要上四年級了。

回首昨天,不經(jīng)意間,我已經(jīng)度過了三年美好的小學(xué)時光:一年級時學(xué)校舉辦了“六一”展覽會,我們班創(chuàng)建的“北京館”獲得了第一名,我用樂高拼裝的天安門廣場受到了好評;二年級時我們班級舉辦了“六一”文藝匯演,老師、同學(xué)、家長歡聚一堂,同學(xué)們的精彩表演,引來陣陣熱烈的掌聲……心中充滿了滿滿的回憶。

還記得,入學(xué)第一天,爸爸帶著去報到,可是跑遍所有九個班級,都沒有找到我的名字,原來我的名字被打錯了,在一位老師的指引下,我終于找到了我的班級——一(1)班。這是多么特別的報到啊,讓我終生難忘。

還記得,我的第一堂語文課,馬老師溫柔而動聽的講述,為我打開了知識殿堂的大門,我在知識的殿堂盡情翱翔。三年的時間讓我收獲滿滿,我學(xué)到了許多知識,結(jié)識了許多朋友,更遇到了許多好老師。這些都會給我今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。

展望未來,我就要上四年級了,心里有點激動,但更多的是期待。希望我們的班級更加團結(jié)友愛,共同成長;希望我們學(xué)生努加倍力的學(xué)習(xí),勇攀知識的高峰;希望我們的老師快樂健康,始終笑容滿面。我自己也要合理安排自己的學(xué)習(xí)、生活時間,不僅要好好地學(xué)習(xí)知識,也要好好地鍛煉身體,成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。

時間不能后退,歲月永遠向前。牢牢把握住今天,才能有美好的未來。同學(xué)們,讓我們一起做好迎接新學(xué)年的準備吧!

我要上四年級了寫我要上四年級篇八

我最感謝的人是媽媽,因為她給了我無限的愛。

記得有一天晚上,我睡到半夜,突然感覺什么把喉嚨塞住了,我很難受,咳的很厲害,眼淚也“跑”了出來。我咬了咬嘴唇,想制止哭泣,可那哭泣變成了低聲的嗚咽。

這時,媽媽醒了,聽到了我的嗚咽,關(guān)心地問我:“寶貝,你怎么了,不舒服嗎?”聽得出媽媽的緊張。

我馬上把事情一五一十地說出來。媽媽急忙起床,倒了一杯水給我喝。我把水都喝了,感覺好多了。

但是,躺到床上一熄燈,那感覺又向我襲來。媽媽一直安慰我,我拼命地忘掉它,才得以入睡。

媽媽幫我忘掉痛苦,和我一起走向平安、健康的路。

我喜歡媽媽的關(guān)愛。

我很挑食,餐桌上的菜我經(jīng)常不吃,經(jīng)常把絲瓜之類的食物置之度外,媽媽看到了這種情況,就變著花樣給我補充營養(yǎng),盡管有時候也會暴跳如雷,但還是不厭其煩地照顧著我的胃,謝謝你,媽媽。

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