人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
三年級(jí)端午節(jié)字三年級(jí)端午節(jié)篇一
我的家鄉(xiāng)在南黃海之濱——如東，她是魚米之鄉(xiāng)、風(fēng)景秀麗。
爸爸和媽媽異口同聲地說：“聽你們的?！?/p>
爸爸教了我一首端午節(jié)的詩，南宋陸游的`詩《乙卯重五詩》：重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分兩髻，艾束著危冠。哈哈，看似普通的節(jié)日，原來有這么多的故事。
三年級(jí)端午節(jié)字三年級(jí)端午節(jié)篇二
今天早晨起床，就聞到一股粽子的香味，期盼已久的端午節(jié)終于到了。
我跟爸爸媽媽要去大姨家玩。到了大姨家，我看到妹妹在溜冰；我也想學(xué)，于是妹妹脫掉鞋子，給我玩。我穿上溜冰鞋，媽媽讓我原地踏步，一開使我心里害怕，摔了很多次，眼睛里直冒金花！
聽了大姨的話，我回想我在學(xué)習(xí)上只要取得好成績(jī)，就會(huì)驕傲自滿。然后成績(jī)就一落千丈！
我想自己不能再驕傲了，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”馬上就要期末考試了，我不能貪玩了，也不能驕傲。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)只能代表一時(shí)，不能代表一世！
這是多么有意義的端午節(jié)??！
三年級(jí)端午節(jié)字三年級(jí)端午節(jié)篇三
端午節(jié)前兩天，我們昂立作文學(xué)校組織一個(gè)大型親子活動(dòng)。我們每個(gè)人都興高采烈，非常興奮。
在活動(dòng)開始前，我卻睡過了頭，差點(diǎn)錯(cuò)過了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我剛到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)，幸好活動(dòng)才剛剛開始。我一進(jìn)去就找到位置，趕快坐下來。正聽老師講到：端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念楚國(guó)大夫屈原。賽龍舟，飲雄黃酒，包粽子，懸艾葉菖蒲，懸鐘馗像，掛荷包，佩香囊等，都是端午節(jié)的主要習(xí)俗。
我聽完老師講完后，已經(jīng)想躍躍欲試了。老師又講到：孩子們，座位后面是制作香囊的地方。請(qǐng)你們和家長(zhǎng)一起制作香囊吧！老師話音剛落，爸爸小聲的對(duì)我說：“兒子，快過來。”我跑過去一看，哇！原來爸爸已經(jīng)將香囊做好了。爸爸拿著他所制作的香囊，表現(xiàn)的很得意。我趕忙把頭伸過去，讓爸爸給我戴上。爸爸卻說：“現(xiàn)在不行，待會(huì)兒，活動(dòng)開始了，再戴吧！”我問到：“什么活動(dòng)？”爸爸剛要說，老師卻打斷了?！罢?qǐng)孩子們走到你們最愛的人面前，讓他們?yōu)槟闩宕飨隳?。”我又把頭伸了過去，爸爸這次給我戴上了香囊。戴完后，我的心里充滿了幸福感。
下一個(gè)活動(dòng)是為自己的媽媽系上藍(lán)絲帶。我心想：我媽媽的學(xué)生正在考試，所以她才沒有到現(xiàn)場(chǎng)來。想著，我的臉上不禁流露出失望的表情。
下個(gè)活動(dòng)是誦讀屈原的經(jīng)典詩詞。當(dāng)我們讀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，老師說這兩句是《離騷》中的千古名句，被后人廣為傳頌。
最后一個(gè)活動(dòng)是“快樂尋寶”。老師說：“現(xiàn)在會(huì)有人給你發(fā)一張代金券，你們的任務(wù)就是找到更多的卡片，從而獲得獎(jiǎng)品。快樂尋寶，現(xiàn)在開始！”我等老師說完后，就瘋狂地尋找卡片，可是我一張也沒有找到。最后，我懷著失望的心情回到了座位上。
這次大型親子活動(dòng)，雖然我沒有獲得獎(jiǎng)品，但卻令我印象深刻。這個(gè)端午節(jié)活動(dòng)告訴了我要愛國(guó)愛民，忠貞不二。
三年級(jí)端午節(jié)字三年級(jí)端午節(jié)篇四
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌，就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)要插艾枝，懸艾虎。端午節(jié)這天一早，人們將艾枝插在門上，或用艾蒿編織成“艾虎”，在門楣中央或帶在身上，驅(qū)蟲避邪，以保安康。
端午節(jié)要畫門符。端午節(jié)這天，人們將蝎子、蜈蚣、毒蛇、蛤蟆、壁虎“五毒”形象的剪紙做門符。據(jù)說這樣做，是為了驅(qū)“五毒”，防瘟疫。
端午節(jié)要帶香包、系五彩絲線。香包是用棉制品和絲線繡的，包里除了裝些雄黃、蒼術(shù)外，還要裝香草配成的香料，戴在身上起驅(qū)蟲除穢的作用。五次絲線象征五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。
端午節(jié)要吃粽子。早晨，家家吃粽子紀(jì)念屈原。一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長(zhǎng)亦要做棗粽給考生吃。
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
三年級(jí)端午節(jié)字三年級(jí)端午節(jié)篇五
端午節(jié)是怎么來的呢？我來給大家講一講吧！
戰(zhàn)國(guó)時(shí)有一個(gè)偉大的愛國(guó)詩人名叫屈原，他非常愛國(guó)，為國(guó)王獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為老百姓做了好多好事，人們都很愛戴他。但是新國(guó)王繼位后不再采納他的建議，讓老百姓處于水深火熱中，不久國(guó)家就滅亡了，屈原傷心絕望，最后跳河自盡。當(dāng)?shù)氐娜藗兌挤浅?，所以在這天包粽子、賽龍舟，紀(jì)念屈原。
但是，粽子里面為什么要加棗呢？因?yàn)橐活w棗代表了屈原愛國(guó)的心！
其實(shí)，在屈原死的那個(gè)地方，他們包的粽子是三角形的`，很小，和我們吃的粽子不一樣，還有一個(gè)更大的特點(diǎn)，就是非常硬，代表屈原有堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我還知道一個(gè)傳說，屈原跳進(jìn)河里以后，魚要吃屈原的尸體，所以今天人們要把粽子扔進(jìn)河里，讓魚吃粽子，不要吃屈原。
今天，我們一家人吃粽子、看賽龍舟，過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。
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