在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
期待作文提綱 期待作文篇一
我希望青奧會是美好的，是一次很有意義的活動，讓不同地方的人，都能感受到南京的風(fēng)采。
我們南京可是很熱情的招待你們，最好的體育場所是來迎接你們的。長江，黃河都在我們南京。中山陵，總統(tǒng)府，雞鳴寺，靈谷寺都是有歷史文化的。南京的樹，南京的花現(xiàn)在都很激動，它們在等你們來熱情的向你們招手。南京的3所橋已經(jīng)為了你們改成隧道，那些樓房在為你們裝修。
20xx多么普通的一個四位數(shù)呀，但是它改變了南京，因?yàn)榍鄪W會那時是在南京舉行。所有中國人都會齊聚南京，其它國家的人也會出現(xiàn)在南京，而南京，將會變成主人的身份，展現(xiàn)出它最美的風(fēng)采。
我們做為一個南京人，我們就要趕緊行動起來，撿起地上的垃圾開始。
我堅(jiān)信，只要我們共同努力，在青奧會的那天，天會更藍(lán)，草會更綠，花會更艷。那時，我可以大方的向世界宣布:我準(zhǔn)備好了。
支持青春，讓我們從小事做起。
期待作文提綱 期待作文篇二
小時候的我,是童真的,是快樂的.小學(xué)時的我,是頑皮的,是貪玩的.初中的我是懂事的,是...
初三,對于我來說是一個陌生的詞語,也是一個讓我害怕的詞語.初三代表著初中時代的大結(jié)局,同時也是我們童趣時代結(jié)束.
初一,我渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴(yán)肅的樣子。原意是渾厚而嚴(yán)正?，F(xiàn)形容糊里糊涂，愚昧無知。]的混了過去:初二,我開開心心的玩了過去:初三,難倒我還要這樣么?no!!初三.我要帶著我的理想,家長的期望.脫胎換骨[注: 原為道教用語。指修道者得道以后，就轉(zhuǎn)凡胎為圣胎，換凡骨為仙骨?，F(xiàn)比喻通過教育，思想得到徹底改造。],變成下一個我.不在為小說而省吃儉用[注: 形容生活簡樸，吃用節(jié)儉。],不再為電視劇二抹鼻子擦淚,不再為電腦游戲而通宵打擂,我要聽從毛爺爺?shù)慕虒?dǎo),好好學(xué)習(xí),天天向上.為了祖國,不搞對象.
初三,我要奮發(fā)圖強(qiáng)[注: 圖：謀求。振作精神，以求強(qiáng)盛。]了.年級前20我來了,等著當(dāng)我的手下敗將吧!吼吼吼!
爆發(fā)吧!我的小宇宙,為了中考,爆發(fā)吧.
第一個我還沒吃夠棒棒糖,第二個我剛剛搞完惡作劇,第三個我在哪里呢?靜靜坐在那里,讀書,學(xué)習(xí)....
期待作文提綱 期待作文篇三
如果你還在這里的話是不是大家都能夠理解呢？還是在原來的風(fēng)景當(dāng)中做人都選擇那么邋遢的去生活。
只是在原來的地方們始終都找不到自己的風(fēng)景和眼界。
如果你真的能夠選擇在那樣的風(fēng)景當(dāng)中停留一段時間，或許真的能夠找到很多的不一樣的風(fēng)景的那些經(jīng)歷，也許對于他們來說都是非常寶貴的，但是對于你來說確實(shí)非常虛無縹緲的東西。
有時候期待下一次回家。
期待回家的時候姐叫路口的偶遇，可是錢已經(jīng)忘記了那個時候你已經(jīng)不在了。
只是一種習(xí)慣于那樣的生態(tài)因?yàn)樯钤诨貞浝锿辽灵L的就是這樣一種狀態(tài)。
而且當(dāng)你多年以后突然再提起這些話題，你會懷著一種怎樣的心情去解釋呢？還是說把這些東西分享給你了的后代的時候，這些東西也都變成了有著沉甸甸的重量的歷史感。
只是從來都沒有你所說的那么容易。你所說的那些痛苦和折磨都一筆帶過，就是這么簡單。
然而當(dāng)所有的一切都已經(jīng)告一段落，你是否還會懷抱這過去的回憶，繼續(xù)艱難的前行呢？還是說這會定是給自己減負(fù)。
期待作文提綱 期待作文篇四
炎熱的夏天漸漸過去，瓜果飄香的秋天向我們招手，我們迎來了新的學(xué)期，新的期望。我在家里整理好書包，戴上了?；?、隊(duì)徽和黃帽就出發(fā)了。
來到了學(xué)校，我走上樓梯，便飛奔到了我們的班級，我看到了大家拍桌子。有的蹦來蹦去，有的大喊大叫，有的找到我的位置上，我的同桌正閑著沒事干呢，一看到我來了，高興極了，說：“‘香腸’，你的暑假作業(yè)做完了嗎?”后桌拍了拍我的肩膀說：“‘香腸’，你這個暑假都去哪兒玩啦?”于是我們就三個一群，五個一伙的說開了。我們改掉了許多壞毛病，但是說話這個老毛病，似乎永遠(yuǎn)改不掉。無論班長怎么說，我們都沒有停下來，但我們還是以最好的面貌來迎接新學(xué)期。
第一節(jié)課是鄭老師來上課，她先做了自我介紹，然后給我們發(fā)書，他是我們的語文老師，感覺很可愛，充滿了親和力，上課很吸引人。
下午第一節(jié)課是我們的數(shù)學(xué)老師上的，她給我們講述許多有趣的數(shù)學(xué)故事，聽著聽著感覺老師是“冬瓜”，肚子里藏了許多東西。
第二天下午的最后一節(jié)是我非常熟悉的英語老師上的。她讓我當(dāng)英語組長，我以后一定要好好做好那項(xiàng)工作。
希望這學(xué)期我能和同學(xué)們好好相處，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課，也祝大家開學(xué)快樂。
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