在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的閱讀的老師,有你真好作文【范文5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師,有你真好作文【范文5篇】一
翟老師您是一位辛勤的園丁，您在夜里點(diǎn)亮我們的蠟燭，您是在我們背后付出辛苦的鳥媽媽。
翟老師您是一位負(fù)責(zé)任的人，在教育我們學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍。對(duì)我們的要求十分的嚴(yán)格，從小事點(diǎn)滴抓起。連很細(xì)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音，您抓的很仔細(xì)，更別說(shuō)我們字了，稍有潦草您就會(huì)讓我們老老實(shí)實(shí)的糾正過(guò)來(lái)。并且會(huì)重新抄上幾遍，加深我們的印象，我平時(shí)粗心大意，幾乎每一次都有我，最多的時(shí)候，我要抄上三五遍，但是我知道。您這樣做就是為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以我會(huì)認(rèn)真的完成任務(wù)，以后我要認(rèn)真的寫作業(yè)，爭(zhēng)取養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
還記著有一次老師您生病了，還依然堅(jiān)持給我們上課，陪著我們學(xué)習(xí)一直到七點(diǎn)鐘，直到班里最后一個(gè)學(xué)生都寫完作業(yè)后，您才下班。我看著您疲憊的身影，心中油然產(chǎn)生崇敬的心情，老師您真的太辛苦了!老師，我想對(duì)您說(shuō)。你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，您就像是我身邊的尺子一樣，在為我指引前進(jìn)的方向。您的話語(yǔ)是我永不放棄的理由!您用您深邃的知識(shí)，教導(dǎo)我們勇往直前。老師您辛苦了!
愛是一種奇特的東西，溫柔是愛，嚴(yán)厲也是愛。在成長(zhǎng)的道路上，溫柔的愛、嚴(yán)厲的愛對(duì)我們同樣不可缺。
老師,有你真好作文【范文5篇】二
佛說(shuō)，前世五百的回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么，今世的與你相遇，是否是我曾經(jīng)歷了千年的回首。我不知道，前世的我們，是否真的有緣，我只想告訴你，今世，能夠與你相遇，能夠與你作一世的知己，真好！
如水的日子，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你，而不再平淡，失去的歲月里，因?yàn)橛辛四愕幕貞浂訝€漫。時(shí)空的遙遠(yuǎn)，并沒有改變我們心的距離。我依然能夠每時(shí)每刻感覺到你的氣息。
我們?cè)诟髯缘纳钴壽E上，重復(fù)著單調(diào)的人生，相互聆聽著彼此心靈的細(xì)語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你，眷顧著你，連年的風(fēng)塵在我的眼前拉開幃幕。
我看見你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑，我聽著舞的靈魂在吶喊，那孤獨(dú)的叫聲，打濕了繡花的眈絹……
我用蒼白的文字，為你點(diǎn)燃希望。我打開心窗，讓你在我心的沃野種植夢(mèng)想。
我認(rèn)識(shí)你后，我不再是一只高飛的大雁，我知道，在遠(yuǎn)方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細(xì)細(xì)的聆聽著我的心事，在用心感悟著，感悟著我生命的精彩！
我們用語(yǔ)言點(diǎn)燃一堆篝火，在遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的地方，彼此慰藉，彼此溫暖。生命的旅途中，有你深情的注視，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。
在這冷寞的世界里，在這隔膜與生疏的城市中，能有一個(gè)人，還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺，真好！
如果生命中，注定你要漂泊很久，那么就讓我，就讓我在你剛走過(guò)的路上，為你種植一縷陽(yáng)光與快樂！
歲月如歌，如歌的歲月里，邂逅了你，悄悄的守著與你的一份默契，悄悄的把美好的感覺深藏在心底。讓那份關(guān)愛，象月光下的水霧，輕輕的漫延，灑一路的芬芳！
在默然回首時(shí)，卻不管是怎樣的曾經(jīng)。認(rèn)識(shí)你的日子，我心快樂過(guò)！
輕輕的握著我的手，這足以讓你的世界不再孤單，相識(shí)在秋的斜陽(yáng)里，守望命運(yùn)安排的美麗傳奇。不奢望天長(zhǎng)地久的永恒，只想說(shuō)，認(rèn)識(shí)你，真好！
陽(yáng)光，輕柔的灑在路上，我的心在陽(yáng)光下幸福而快樂！
老師,有你真好作文【范文5篇】三
秋天的樹葉開始變得蕭條起來(lái)，枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過(guò)，地上泛黃的樹葉似乎籠罩了這個(gè)季節(jié)。捧一本小書，便能在清幽的墨香中聆聽秋的旋律。
有你真好，讓我在字里行間傾聽古人的智慧；有你真好，在白紙黑字中感受人性的偉大；有你真好，讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢(mèng)中逐漸成長(zhǎng)。你便是書籍，人類知識(shí)的寶藏。
當(dāng)我第一次與書相遇，年幼的我僅四歲。媽媽給我買了一本十分精致的連環(huán)畫，打從那時(shí)起我便愛上了書。稚氣天真的我瞪大了雙眼，直勾勾的盯著那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符，裂開了嘴，迫不及待地纏著媽媽朗讀給我聽，在書的芬芳下，我如癡如醉。
12歲那年，我對(duì)書的癡迷已無(wú)可救藥。我求著媽媽給我買了很多書，我貪婪地吮吸這書中的知識(shí)，當(dāng)心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的書架被我閱讀完，我卻還覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開始上網(wǎng)搜索好書，下載之后便一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地瀏覽。無(wú)論是兒童小說(shuō)，還是名人名著，我都一覽無(wú)遺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事，更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德，彩虹的前面總會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨。是書，在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰，猶如一劑良藥，能夠治愈心靈的創(chuàng)傷。
一片秋楓，一場(chǎng)四季春秋；一點(diǎn)漣漪，一萬(wàn)相思盤畔；一盞殘燈，一座風(fēng)月雪城；一本書本，一觀人性世界。
無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是了哦與橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾，有你真好！
老師,有你真好作文【范文5篇】四
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了??”一首感人肺腑的《父親》，喚起了我兒時(shí)的記憶。
小時(shí)候，任性的我，經(jīng)常惹父母生氣，我也不知為此流過(guò)多少眼淚。我不明白，更不理解，為什么別的小朋友都可以在外玩耍，而我只能待在家里，手里捧著一本無(wú)聊又閑透了的課本，直到那一次??
都說(shuō)考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，雖不能說(shuō)打了無(wú)數(shù)的仗，走遍了“天下”，但也可以說(shuō)是歷經(jīng)滄海了。一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)即將打響。
滿懷良好的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，窗外枝頭上的雛鳥唧唧喳喳地等待媽媽回來(lái)喂食。就這樣，一上午的考試結(jié)束，下午，我們跟隨著夕陽(yáng)也完成了一天的考試。
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
當(dāng)天晚上回家被父親劈頭蓋臉地說(shuō)了一頓。唉!結(jié)果可想而知。說(shuō)著說(shuō)著，眼淚不知不覺地從兩頰流下來(lái)。父親見我已淚流滿面，用手輕擦著說(shuō)：“我這樣都是為了你好，看看那些沒日沒夜在外頭工作的人，他們也想回頭好好學(xué)習(xí)，我是經(jīng)歷了這件事，不想再讓你像我一樣走彎路?！备赣H停頓了一下：“再看看那些在辦公室里工作的人，風(fēng)吹不著，雨淋不著，熱不著，凍不著的人，他們也是經(jīng)過(guò)自己的努力才有今天的結(jié)果?！?/p>
父親的一番直白的話語(yǔ)，讓我刻骨銘心地真正理解了他的苦心——一顆處于水深火熱之中摯愛孩子的心。也使我真正明白，少年時(shí)期一些事情真的當(dāng)只有失去了才真正知道它在你的生命中已扎下了根，對(duì)自己來(lái)說(shuō)多么重要。世界上沒有賣“后悔藥”的，千萬(wàn)別做讓自己遺憾的事情。
你是威武的高山，來(lái)做我的依靠;你是高傲的雄鷹，用你的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。你的一句訓(xùn)斥的話語(yǔ)，讓我刻骨銘心。正因?yàn)橛心愕呐惆椋也诺靡宰聣殉砷L(zhǎng)。
我想說(shuō)：成長(zhǎng)路上，有你真好!
老師,有你真好作文【范文5篇】五
五年級(jí)學(xué)期開始，我們班來(lái)了一位新老師，任教我們數(shù)學(xué)。聽說(shuō)他姓金，曾經(jīng)是區(qū)教研室的教研員。我想，他的教學(xué)水平一定很高。
可是，開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課，我們見到了一位個(gè)子不高、瘦瘦的，其貌不揚(yáng)的金老師。我們就開始懷疑他是否能教好我們，同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷曌h論起來(lái)。
金老師見我們都沒有聽他講課，非常生氣，就大發(fā)雷霆，說(shuō)我們不珍惜時(shí)間，說(shuō)我們不尊重科學(xué)，責(zé)問我們?nèi)绻@樣下去，怎么能成為社會(huì)有用的人？我們當(dāng)時(shí)被這位金老師訓(xùn)得狗血噴頭，一個(gè)個(gè)低下了頭。我們一下子就領(lǐng)教了金老師的嚴(yán)厲。
五年級(jí)第二學(xué)期開學(xué)，似乎有好多話要和同學(xué)們講，上數(shù)學(xué)課了，我還沒有剎住車。當(dāng)同學(xué)們都靜下來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)我犯錯(cuò)了。只見金老師向我笑了一笑，接著就用一雙冷冰冰的眼睛看著我。我一下子冒出了一身冷汗，我不知道下面會(huì)發(fā)生什么？
“出去！”金老師的聲音震得我頭皮發(fā)麻。我下意識(shí)地站了起來(lái)，但沒有離開座位。
“要我?guī)湍愠鋈?？?/p>
“不要?！蔽腋`竊地小聲嘟囔著。
“那就快點(diǎn)，不要耽誤同學(xué)們聽課。”
我只好灰溜溜地站到教室外面，隔著窗戶聽金老師講課。
下課了，金老師還把我痛罵了一頓，并打電話給我爸爸。
就這樣，我在學(xué)校里經(jīng)受了第一次“暴風(fēng)雨”的洗禮，回家后又經(jīng)受了第二次“暴風(fēng)雨”的洗禮。從此，我再也不敢上課隨便與同學(xué)講話，我上課的專注力也大大地提高，參加學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽，還獲得了三等獎(jiǎng)。
金老師不但嚴(yán)厲，而教學(xué)水平確實(shí)很高。平時(shí)教學(xué)思路清晰，要求嚴(yán)格。課外還在家長(zhǎng)群里發(fā)一些思考題給我們練習(xí)。最令人吃驚而感動(dòng)的是：當(dāng)我把思考題答案一發(fā)給他，他就會(huì)在下一秒回復(fù)我“對(duì)”或“錯(cuò)”，并加以提示。他就好像一直守候在手機(jī)旁，等待我們答題。要知道，這可是在下班時(shí)間，或在晚上九、十點(diǎn)的時(shí)段啊。為了我們的學(xué)習(xí)，金老師這可真是嘔心瀝血啊！
為此，一學(xué)年來(lái)，不僅是我數(shù)學(xué)水平有所提高，全班的同學(xué)水平都有上升。
有一位好老師，真好！
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