吉他社年度工作計劃優(yōu)秀

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吉他社年度工作計劃優(yōu)秀
時間:2023-08-24 02:58:43    

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇一

學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,在這一年中,同濟大學(xué)浙江學(xué)院topu&i吉他社在院團委社團部管理和指導(dǎo)下順利完成了本年度的工作計劃。在本年度的工作中,topu&i吉他社堅決遵守《同濟大學(xué)浙江學(xué)院吉他社章程》,本著豐富校園文娛活動形式,給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺,宣傳和發(fā)揚音樂精神!

本學(xué)年9月份成為正式社團,基于上學(xué)期的人員基礎(chǔ)上,對各個部門人員分配做了調(diào)整及完善,制定了本學(xué)年的`總體工作計劃。隨后,在團委社聯(lián)的安排下進行招新活動,共招收130名新會員。招新完畢后,社團和蒲公英音樂吉他沙龍合作,首先進行了一次吉他知識普及講座,隨后開辦了新會員的培訓(xùn)班,使新會員們有了初級的吉他水平。本學(xué)期末進行了最后一次主席團大會,總結(jié)了本學(xué)期的工作。本學(xué)期本社團的工作至此圓滿結(jié)束。

一、招新:本學(xué)期本社團的第一件大事是招新活動。具體情況如下:

1、召開招新籌備會,分配各個部門工作;

2、印制招新宣傳單及繪知宣傳海報、張貼;

3、參加社團部組織的招新咨詢會,并進行初步報名;

5、與蒲公英音樂吉他沙龍合作為新會員開辦吉他知識普及講座,并籌備吉他課程教學(xué)等事宜。

二、吉他知識普及講座:本社團和蒲公英音樂吉他沙龍合作,進行了吉他知識。

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇二

彈奏吉他的時候的如何拍弦的呢?下面小編為大家整理了吉他拍弦要領(lǐng),希望能幫到大家!

1,右手手指并緊,拇指放在食指上側(cè),其他四指指尖形成一個平面。

2.拍弦時注意用手腕瞬間發(fā)力,不可僵硬。

3注意右手與琴弦的接觸點為四指指尖外側(cè)和手掌內(nèi)側(cè)。

4。由于拍弦的效果是由琴弦撞擊琴品產(chǎn)生的聲音,所以右手應(yīng)稍靠近指板。

拍弦,有的書上稱為打板。

拍弦這個技巧運用的非常廣泛,我們在很多流行音樂里經(jīng)常會聽到。譬如說《彩虹》、《怕黑的女人》等等。

二、和柱式和弦結(jié)合,造成強烈的節(jié)奏感,如《模范情書》、《情非得已》。

這個技巧很多人有不同的方法,有人用大拇指,多數(shù)人是用手掌和指頭(甲)結(jié)合來完成這個技巧的。

彈琴右手一般都要留點指甲,所以用指甲的應(yīng)該多些,當(dāng)然,有些人彈琴不喜歡留指甲,那就只有用指頭(肚)來完成了。

用大拇指側(cè)面和食中無三指并攏的指甲尖,它們保持在一個平面,向下?lián)粝?。這樣的好處是:手指的動作幅度小,可以利用撥柱式和弦后的慣性來完成(落下),然后又可以順勢再撥次柱式和弦,如果用大拇指側(cè)面擊低音弦來造成打板的效果,必定影響前后動作的連貫,也讓大拇指很疲憊。當(dāng)然,這個主要和個人的習(xí)慣有關(guān)。要注意手指的位置,手指要整齊的拍在弦上,不要讓樂音出現(xiàn),而是純粹的噪音。

剛開始練習(xí)時,往往找不到感覺,很是苦惱。建議初學(xué)者用大拇指側(cè)面和其余三指的指甲面組成一個平面來進行,以后可以逐步讓手指直立一點,這樣打板就很輕松了,動作也會好看很多。當(dāng)然,你需要大量的練習(xí)。

1、拍弦不要拍的松松垮垮的,要干凈,要堅決,有力量,發(fā)出短促的聲音,要有停頓感。

2、你的節(jié)奏要對,注意掌握拍子的.時值。

3、力量主要來自手腕的靈活運用,手腕的用力和琴弦是垂直的關(guān)系,而掃弦的時候近似平行的關(guān)系。

4、大拇指側(cè)面和其他三指的指甲尖部構(gòu)成的平面要象錘子一樣擊在琴弦上,其他三指注意要緊緊并攏,千萬不要出現(xiàn)指頭鉆進各弦的間隙里這種情況。

5、打板其實比掃弦容易多了,做個形象的比喻,掃弦如同要把剛洗的手上面的水甩掉,而打板就類似于雞叨米一樣。

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇三

我喜歡音樂,喜歡彈吉他。在學(xué)習(xí)吉他的道路上我飽嘗了艱辛,我曾經(jīng)有過煩惱,曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了一年。

那是一年前的一天,陳瑛老是說我很有樂感,可以選學(xué)一件樂器,于是媽媽就帶我去了“大易琴行”。以往都覺得他吉他挺帥的,便毫不猶豫的選擇了它,可老師說彈吉他很辛苦時,我對學(xué)吉他的興趣動搖了,再三考慮后,我想:“我王澤涵干什么事都要干到底,既然選擇了彈吉他,那我就一定要學(xué)!”于是,我依然選擇了它。此刻,一個學(xué)習(xí)吉他的念頭便在我心頭萌生。就這樣,媽媽“大易琴行”給我報了個吉他班。

從此,我便踏上了我的吉他學(xué)藝路。起初,由于對吉他的喜愛和沖動,我在吉他班的學(xué)習(xí)可認真了,經(jīng)常得到老師的好評?;氐郊依?,我也堅持練習(xí)吉他,每天都要擠出時間來練個一兩小時??墒菚r間一長,這種枯燥的的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩,左手指尖的酸痛讓我也不想在家練琴了??善驮谶@時,我想到了老師那句話“彈吉他是很辛苦的”時,我真想停止這種痛苦,放棄學(xué)吉他。

一天我在家看電視時,無意看到了美國吉他手貝爾?喬森的經(jīng)歷,同時也引起了我的反思。是啊!做什么事都貴在堅持,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香?!庇谑?,我疼不足惜,又鼓起勇氣練起吉他來,那撥弦、按弦時的疼痛,好像是指引我的導(dǎo)師,我仿佛看到了一位為我“指路”的“仙人”。一年四季,從不間斷。功夫不負有心人,我的吉他越彈越好,能彈好多曲子。

一年來,我彈過的曲子數(shù)不勝數(shù):再彈《藍蓮花》時,我仿佛看到了山里清幽的蓮花;再彈《家》是,我仿佛看到幸福圓滿的家庭;再彈《送別》時,我仿佛看到了兄弟悲傷的離別之時;還有最令我自豪的《愛的羅曼斯》,讓我想到了神圣的愛……在吉他聲中,我仿佛在享受人生。辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力?,F(xiàn)在我對吉他更是情有獨鐘。吉他就像人生的一把鑰匙,它讓我陶醉。

讓我在隱隱的琴聲中享受音樂的樂趣;它讓我欣喜,讓我再勤學(xué)苦練中享受成功的快樂;它讓我成長,讓我在成長道路中彈起我心愛的吉他。

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇四

通過吉他教學(xué)課程,讓初學(xué)者得以入門,讓學(xué)過的人能夠更好地鞏固和掌握吉他這門樂器的`知識。

由吉他社中資歷較深、吉他技巧較高的學(xué)生作為老師,到講臺上進行授課教學(xué)。本次授課由吉他社前任主席陳笛擔(dān)任授課教師,進行授課。吉他社各個部長進行輔助。

20xx年11月11日晚七點----九點地點:文科樓102教室

(一)吉他社前主席、部長進行自我介紹。

(二)由吉他社前主席陳笛對吉他的類型進行講解和區(qū)分

民謠類、古典類、布魯斯、電琴類

(三)放各種不同類型吉他所奏樂曲,供大家觀賞,以便于教學(xué)

(四)正式開始吉他教程,教授大家彈吉他時的姿勢和撥弦的手勢。

(五)由前主席和各部長為大家調(diào)音。

(六)大家開始練習(xí),并由前主席和各部長在旁指導(dǎo)、糾正。

(七)活動結(jié)束五、活動參與者吉他社全體人員參加人數(shù):69人

現(xiàn)場所有新生能夠了解吉他的類型,并學(xué)會所教課程

現(xiàn)場所有新生了解了吉他的類型,并學(xué)會了所教課程

由前主席在講臺上進行示范教學(xué),并自由提問,隨時答疑解惑。練習(xí)時間,一對一糾正姿勢。

配合音樂,能夠讓大家更加加深了解與記憶。

申請教室為階梯教室,不適宜來做吉他教學(xué),導(dǎo)致各學(xué)員的吉他伸展不開,發(fā)生碰撞,并且,座位不足,晚來的學(xué)員沒有座位。

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇五

家里儲物間的角落里,靜靜地躺著一把原木色的吉他。是那種陽光照耀的古樸與深重。

我輕輕拾起,簡單地撥動琴弦,細小的灰塵隨著清脆蜿蜒的聲響一同振顫,模糊出碎片似的時光片段。

大概是小學(xué)三年級吧,我受不住吉他弦音悠靈的引誘,非要學(xué)彈吉他,最終如愿以償。

仿佛是我天生手指不靈活,那些盤旋在腦海中如同白鴿一樣美好的弦音總是無法從指尖流瀉,通常是雜亂的音符肆意地飛揚,叫囂著嘲諷我的愚笨,之前心中所有美好的幻想如同被海草纏住一般,被生生扯進深不可測的海底。

我變得越來越?jīng)]有耐心,隔三岔五地不上吉他課,周末空下的時間總會被用來在大街上游蕩?!疤熨x”這種東西,真的不是我可以掌控的吧?夢想破滅的沮喪像蠶繭般束縛著我,使我越發(fā)絕望。

那個周末,閑來無事便駐足在人群中觀看街頭藝人的演出。起初只是高亢的聲音與吉他悠長的弦音。我抱著好奇卻恐懼的心情擠進人群,視線在鎖定的那一瞬間停滯——那竟是位殘疾人!我下意識地看向他的手,一共只有七根手指,卻近乎完美地演奏著!我細細觀察著,因為他比常人少幾根手指,演奏這樣快節(jié)奏的音樂必然要更加艱辛,他的手指快速撥動一根根琴弦,那些存在于我記憶角落里的音符瞬間被激活,沮喪像是退潮的海水般漸漸湮沒。

一曲終了,人群中掌聲雷動。他像是依然沉醉于音樂中,微瞇著雙眼點頭致謝。不得不承認,他音樂中的高昂將我的大半心情染得透亮我迅速跑回家中,輕輕撩撥吉他琴弦,也許依舊是有些雜亂的,但我已學(xué)會勇敢面對失敗,情緒也就一點一點升溫。

失敗并不算什么,跌倒了,更重要的是爬起來!我嘴角的弧度漸漸變大,勾勒出心中無限好情懷。

塵埃落回地面——我們每個人的人生中,都有這樣一把吉他。只要心中有一支悠遠的樂曲,無論從指尖流瀉出的是怎樣的音符,生活都會無限美好。

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇六

人斷了情 無謂傷心

我一直聆聽 我閉上眼睛

不敢看你的表情

滿天流星 無窮無盡

我的眼淚 擦不干凈

所以絕口不提 所以暗自反省

終于 我掙脫了愛情

把愛 剪碎了隨風(fēng)吹向大海

有許多事 讓淚水洗過更明白

天真如我 張開雙手以為撐得住未來

而誰擔(dān)保愛永遠不會染上塵埃

把愛 剪碎了隨風(fēng)吹向大海

越傷得深 越明白愛要放得開

是我不該 怎么我會眷著你眷成依賴

讓濃情在轉(zhuǎn)眼間變成了傷害

滿天流星 無窮無盡

我的眼淚 擦不干凈

所以絕口不提 所以暗自反省

終于 我掙脫了愛情

把愛 剪碎了隨風(fēng)吹向大海

有許多事 讓淚水洗過更明白

天真如我 張開雙手以為撐得住未來

而誰擔(dān)保愛永遠不會染上塵埃

把愛 剪碎了隨風(fēng)吹向大海

越傷得深 越明白愛要放得開

是我不該 怎么我會眷著你眷成依賴

讓濃情在轉(zhuǎn)眼間變成了傷害

我剪不碎舊日的動人情懷

你看不出來 我的`無奈

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇七

引導(dǎo)語:《成全》是由施立、陳沒作詞,陳小霞作曲,劉若英演唱的歌曲,收錄在2001年1月8日發(fā)行的專輯《年華》中。接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!

看著你和她走到我面前

微笑地對我說聲好久不見

如果當(dāng)初沒有我的成全

是不是今天還在原地盤旋

不為了勉強可笑的尊嚴(yán)

所有的悲傷丟在分手那天

未必永遠才算愛得完全

一個人的成全好過三個人的糾結(jié)

我對你付出的青春這么多年

換來了一句謝謝你的成全

成全了你的`瀟灑與冒險

成全了我的碧海藍天

她許你的海誓山盟蜜語甜言

我只有一句不后悔的成全

成全了你的今天與明天

成全了我的下個夏天

不為了勉強可笑的尊嚴(yán)

所有的悲傷丟在分手那天

未必永遠才算愛得完全

一個人的成全好過三個人的糾結(jié)

我對你付出的青春這么多年

換來了一句謝謝你的成全

成全了你的瀟灑與冒險

成全了我的碧海藍天

她許你的海誓山盟蜜語甜言

我只有一句不后悔的成全

成全了你的今天與明天

成全了我的下個夏天

我對你付出的青春這么多年

換來了一句謝謝你的成全

成全了你的瀟灑與冒險

成全了我的碧海藍天

她許你的海誓山盟蜜語甜言

我只有一句不后悔的成全

成全了你的今天與明天

成全了我的下個夏天

吉他社年度工作計劃優(yōu)秀篇八

吉他是我們常見的樂器之一,那么如何學(xué)習(xí)吉他呢?一起來看看吧。

1 - 無論怎么學(xué)吉他,都要經(jīng)過一個漫長的過程。

2 - 看看周圍有沒有彈的好的朋友,叫他指點你一二;如果沒有,買一本帶vcd的基礎(chǔ)吉他書,推薦杜新春的《民謠吉他自學(xué)教程 -- 入門與突破》(vcd兩盤,定價:18:80)。

3 - 看書練和弦,雖然不是很復(fù)雜,但是熟練掌握需要堅持每天練習(xí),至少半年。

4 - 如何你的樂感很好或?qū)W過其它樂器,會對學(xué)習(xí)吉他有很多幫助,但還是要花些時間來掌握吉他和弦。就算沒有什么音樂基礎(chǔ)知識,也沒有學(xué)習(xí)過其它樂器,堅持練習(xí),熟練的自彈自唱決非難事,如果你真是很喜歡它!

5 - 在做基礎(chǔ)練習(xí)時,彈一些簡單且經(jīng)典的歌曲,如:《蘭花草》。

6 - 推薦每天兩小時,但至少一小時,當(dāng)然是多多益善!但這要看你的時間。專業(yè)的一天八小時才能保持水平!!

7 - 恒心,耐心加細心!不要想像熟練掌握和弦練習(xí)會有什么捷徑!學(xué)吉他并不是難事,但一定要持之以恒!如果三天打魚,兩天曬網(wǎng),那我就建議不要學(xué)習(xí)吉他!不要猶豫,既然喜歡它,那就練吧!重申,一定要持之以恒!

順便說說,彈吉他時左手握弦,右手撥弦,所以你需要盡量剪短左手除大拇指的指甲,而右手相反,需要留一點指甲以便撥弦。

剛開始練和弦,左手按弦會疼痛,沒有關(guān)系,堅持一周即可適應(yīng)。

最后談?wù)劶?種類,一般來說吉他分三類 :

琴頸短粗,琴身的面板和背板都是平的,面板的中間是圓孔,使用尼龍弦,共鳴箱較小但共鳴效果良好,由弦枕到身為止共有十二格,音質(zhì)柔美古樸,適于彈奏古典樂曲。

琴頸細而長,使用鋼絲弦,共鳴箱大而厚,由弦枕到琴身為止共有十四格,音質(zhì)潑明朗,和弦豐滿動聽,節(jié)奏明快傳神,適于彈奏民謠爵士和熱門歌曲。

琴頸與民謠吉他相同,使用鋼絲弦,無共鳴箱,它是靠拾音器把聲音傳到放大器放大,然后由揚聲器發(fā)音,它的音量,音色可以調(diào)節(jié),常配合效果器演奏,獲得許多特殊效果,適于輕音樂及流行音樂的演奏。

古典吉他和鋼琴一樣,年齡越小練越好,最好十歲以前;而民謠吉他則沒有什么年齡的區(qū)分,自娛自樂常見的樂器,廣泛受到青年朋友的喜愛;電吉他最好有民謠吉他的基礎(chǔ),用于樂隊舞臺演奏。

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