大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同

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大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同
時(shí)間:2023-08-26 09:09:00    

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同篇一

乙方:___________

根據(jù)《勞動(dòng)合同法》,就甲方聘請(qǐng)(以下簡(jiǎn)稱乙方)為甲方兼職會(huì)計(jì),甲乙雙方在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本合同。

甲方承諾甲方所介紹公司有關(guān)情況均為真實(shí)的,不存在隱瞞或誤導(dǎo)現(xiàn)象;乙方承諾乙方所介紹自身的一切情況及向甲方提供的一切資料均為真實(shí)的,不存在隱瞞或誤導(dǎo)現(xiàn)象。

乙方承諾遵守甲方有關(guān)規(guī)章制度及其之后進(jìn)行的修改。

1、本合同有效期為_(kāi)________年,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。

1、乙方在甲方公司擔(dān)任兼職_____工作。乙方須按照通常_______職責(zé)及甲方確定的崗位責(zé)任,完成工作。

2、乙方的主要工作職責(zé)包括但不限于:_________________________________________________________工作等。

1、甲方為乙方提供符合xxx規(guī)定的工作環(huán)境和勞動(dòng)條件。

2、甲方根據(jù)乙方崗位實(shí)際情況,按照甲方規(guī)定向乙方提供必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。

乙方保證每月按時(shí)出報(bào)表及報(bào)稅,也可由甲方另行安排。

雙方同意乙方的勞動(dòng)報(bào)酬為_(kāi)______元/月。乙方的勞動(dòng)報(bào)酬為稅前勞動(dòng)報(bào)酬,乙方的個(gè)人所得稅由乙方自行繳納;甲方支付給乙方的勞動(dòng)報(bào)酬包括按規(guī)定應(yīng)當(dāng)由甲方和乙方交納的費(fèi)用。

乙方必須恪守職業(yè)道德,認(rèn)真遵守國(guó)家的法律法規(guī)以及甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、乙方對(duì)甲方的財(cái)務(wù)狀況、財(cái)務(wù)信息資料、開(kāi)戶銀行資料、股東資料、投資信息等及工作中獲悉的甲方的客戶資料、業(yè)務(wù)信息等商業(yè)秘密必須嚴(yán)格保密,不得有任何泄密行為,否則,甲方有權(quán)要求乙方賠償由此引起的損失,并有權(quán)解除本合同的權(quán)利。

2、未經(jīng)甲方書面同意,乙方不得以泄露、公布、發(fā)布、出版、傳授、轉(zhuǎn)讓或者其他任何形式向任何第三方(包括法人、自然人和不應(yīng)知悉相關(guān)秘密的甲方其他職員)泄漏屬于甲方或者雖屬于他人但甲方承諾有保密義務(wù)的商業(yè)秘密,不得允許或授權(quán)任何第三方不正當(dāng)?shù)厥褂眠@些商業(yè)秘密;也不得在履行職務(wù)之外使用這些商業(yè)秘密。

3、乙方在甲方任職期間,須遵守甲方規(guī)定的任何成文或不成文的保密規(guī)章、制度,履行與其崗位相應(yīng)的保密職責(zé),盡其一切能力防止任何第三方竊取商業(yè)秘密。甲方的保密規(guī)章、制度沒(méi)有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處,乙方亦應(yīng)本著謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,采取必要、合理的措施來(lái)維護(hù)其在任職期間知悉或者持有的任何商業(yè)秘密,保持其機(jī)密性。

4、雙方同意,乙方無(wú)論因何種原因離職,自離職后的任何時(shí)間里內(nèi),仍對(duì)其在甲方任職期間接觸、知悉的屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務(wù)的商業(yè)秘密,承擔(dān)如同任職期間一樣的保密義務(wù)和不擅自使用有關(guān)商業(yè)秘密的義務(wù)。

1、在合同期限內(nèi),雙方協(xié)商一致可以解除合同。

2、本合同解除后,乙方應(yīng)按甲方要求交接工作和文件資料、結(jié)清錢物。

雙方因履行本合同而發(fā)生的,或者與本合同有關(guān)的任何爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式加以解決。如果不愿協(xié)商、在爭(zhēng)議發(fā)生之日起三十日內(nèi)協(xié)商不成或者達(dá)成和解協(xié)議后不履行的,雙方可以向調(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解;不愿調(diào)解、調(diào)解不成或者達(dá)成調(diào)解協(xié)議后不履行的,可以向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的,除勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法等法律法規(guī)有特別規(guī)定以外,任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

本合同一式____份,甲乙雙方各執(zhí)____份,自簽訂之日起生效。對(duì)本合同如有未盡事宜,按公司有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行。公司有關(guān)規(guī)章制度同本合同具有同等法律效力。

乙方:___________

大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同篇二

對(duì)于兼職輔導(dǎo)員,起初并沒(méi)有思考太多,幫助院系老師開(kāi)展日常性輔助性工作是最基本的職責(zé),輔導(dǎo)某一專業(yè)四個(gè)年級(jí)的本科同學(xué)也是份內(nèi)之事,就像本科擔(dān)任班長(zhǎng)一樣,情況不同的是,人數(shù)由原來(lái)的六十人增加到現(xiàn)在的二百二十五人。事情總是超出人的掌控,從新生班級(jí)的第一次見(jiàn)面,我就深深感到作為兼職輔導(dǎo)員,肩上扛著責(zé)任和義務(wù),尤其是對(duì)待市場(chǎng)營(yíng)銷的師弟師妹們。市場(chǎng)營(yíng)銷給我了改變,給了我成長(zhǎng),給了我今天,帶著一份感恩之心,望著張張年輕的臉,我無(wú)法平靜,我知道,無(wú)論他們需不需要,我要做的都有很多。新生們帶著各自的故事,各自不為人知的際遇來(lái)到了營(yíng)銷的大家庭,我作為了他們最初的領(lǐng)路人,從內(nèi)心深處迫切希望給予他們指導(dǎo),因?yàn)閺乃麄兩砩?,我看到了四年前的自己,四年前我所遭遇的我希望他們繞道走過(guò)。來(lái)到海大,來(lái)到市場(chǎng)營(yíng)銷,很多人是不如意的,但在兼職輔導(dǎo)員的層面上,我不希望他們輸給任何人,我必須給予他們?nèi)魏螌W(xué)校、任何專業(yè)都可以享受到的資源和照料,這是我對(duì)自己的要求,盡管看起來(lái)比較苛刻,比較不現(xiàn)實(shí)。在管理學(xué)院八名兼職輔導(dǎo)員中,我常常被大家說(shuō)笑,被說(shuō)成是最能嘮叨、最喜歡掏心掏肺的輔導(dǎo)員,這點(diǎn)我不否認(rèn),因?yàn)槲沂菓阎活w真誠(chéng)的心,在踐行自己的責(zé)任和義務(wù)。在兼職輔導(dǎo)員聘任儀式上,上屆老兼輔人的經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示,給了我很大的刺激,讓我深深意識(shí)到,單憑一顆赤誠(chéng)的心是不能很好完成工作的,周到細(xì)致的心思、雪中送炭般的無(wú)微不至才是做好兼輔工作的根本。張靜書記提到的“真情教育、嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)”理念,深深觸動(dòng)到我,這十二字真言將是我一年兼輔工作的目標(biāo)和行為準(zhǔn)則,我要給所有市場(chǎng)營(yíng)銷的師弟師妹送來(lái)雪中送炭的溫暖,而不是錦上添花的擺設(shè)。

兩個(gè)月的兼輔任上,我做了很多工作,也思考了一些辦法,取得了一些成效,但距離我心中理想的效果仍相差深遠(yuǎn)。就好的方面、不足的地方和未來(lái)的設(shè)想,我梳理了一些思路,做如下總結(jié)。

一、好的方面

1.從第一次見(jiàn)面開(kāi)始,就向新生傳遞營(yíng)銷的精神,希望他們首先成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間共走訪男生宿舍三次,把男生們聚在一塊,加強(qiáng)交流和專業(yè)認(rèn)同感,取得了比較不錯(cuò)的效果?,F(xiàn)在,每周末走訪男生宿舍一次已成為自我要求。

2.組建了一個(gè)負(fù)責(zé)任、辦實(shí)事、團(tuán)結(jié)的班委班子。自新生班委成立以來(lái),班委們認(rèn)真負(fù)責(zé),同心協(xié)力,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上、創(chuàng)新求異的班級(jí)氛圍,班級(jí)正步入良好發(fā)展軌道。每每看到新生班級(jí)團(tuán)結(jié)一心的精神面貌,我都欣喜不已。

二、不足的地方

1.新生正式上課之后,各種活動(dòng)接踵而來(lái),我自身的課程也比較緊,與同學(xué)的交流較少。班級(jí)穩(wěn)定之后,對(duì)于新生中可能存在的問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),不能主動(dòng)給予關(guān)注,這是我的失職。

2.新生班三十七名女生,不穩(wěn)定因素較多,由于性別差異和自身原因所帶來(lái)的溝通問(wèn)題比較嚴(yán)重,給予她們的關(guān)注和交流少之又少,這是我一直比較自責(zé)的地方。

3.前一個(gè)多月,絕大部分的精力放在新生班級(jí)上,對(duì)08、09、10級(jí)三個(gè)年級(jí)的關(guān)注幾乎為零,多局限于與班長(zhǎng)支書的聯(lián)系。

4.工作中關(guān)于身份的定位糾結(jié)不清,以兼職輔導(dǎo)員的身份與同學(xué)溝通顯得有些呆板和嚴(yán)肅,效果不好;以研究生學(xué)長(zhǎng)的身份與同學(xué)接觸又會(huì)造成威信不夠,一些溝通和工作無(wú)法開(kāi)展。雙重身份的拿捏與尺度把握成為比較困擾的問(wèn)題。

三、反思

也要區(qū)別對(duì)待。

2.如何成為他們可以信賴的輔導(dǎo)員,這點(diǎn)做的很差。我很熱心,我一直期待他們有問(wèn)題可以第一時(shí)間找到我,但事實(shí)并非如此。年齡的差距、異性溝通的不便宜、距離感等等都是現(xiàn)實(shí)的因素,從主觀層面分析,未能給他們創(chuàng)造可信賴的心理認(rèn)同可能是最關(guān)鍵的因素。我應(yīng)該更主動(dòng)地關(guān)注他們,在他們出現(xiàn)問(wèn)題的第一時(shí)間提供我的幫助,讓他們知道我是可以尋求幫助的、可以信賴的貼心師兄。我想,接下來(lái),我該有所作為。

四、設(shè)想和計(jì)劃

1.定期召開(kāi)班委會(huì),一個(gè)月一次最佳,聚集四個(gè)年級(jí)的營(yíng)銷班委。讓營(yíng)銷真正成為一個(gè)大家庭,讓四個(gè)年級(jí)的營(yíng)銷人坐在一塊,就班級(jí)管理、活動(dòng)創(chuàng)新、專業(yè)學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等進(jìn)行座談和討論,為低年級(jí)同學(xué)提供向高年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),然后通過(guò)班委向全班同學(xué)傳遞。大營(yíng)銷圈的建立意義重大!

2.知心郵箱。向市場(chǎng)營(yíng)銷四個(gè)年級(jí)同學(xué)公開(kāi)設(shè)立一個(gè)郵箱,不方便當(dāng)面交流有難言之隱的同學(xué),可以把各個(gè)方面的問(wèn)題和困擾以郵件的形式匿名發(fā)到郵箱,我每日查看,及時(shí)解答,希望能盡到綿薄之力。

3.新生班級(jí)開(kāi)展論壇和讀書會(huì)。通過(guò)班內(nèi)主題討論和讀書交流活動(dòng),增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同感,加強(qiáng)交流,具體形式和實(shí)施辦法待定。

4.10級(jí)和11級(jí)班級(jí)的1v1幫扶活動(dòng),具體內(nèi)容和形式待定。

5.“我的大學(xué)”輔導(dǎo)員講壇,我將主講一次,將會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過(guò)去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大,也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,一學(xué)期的研究生兼職輔導(dǎo)員工作也順利走到了尾聲。這學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我主要負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)方面的具體內(nèi)容,實(shí)時(shí)的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息,配合學(xué)院做好研究生的各項(xiàng)工作。工作中,我也努力培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng),各個(gè)方面都有了很大的提高,下面就把一學(xué)期以來(lái)的兼職輔導(dǎo)員工作情況做以總結(jié)。

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。作為一名研究生兼職輔導(dǎo)員,自己平時(shí)利用書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。同時(shí),自己也是一名,平時(shí)也密切的和同學(xué)交流,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及思想狀況,幫助同學(xué)解決遇到的困難,從而也進(jìn)一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導(dǎo)員的一學(xué)期以來(lái),學(xué)校學(xué)生處、研究生工作部組織了多次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn),培訓(xùn)老師關(guān)于學(xué)生工作應(yīng)該注意和重點(diǎn)落實(shí)的方方面面的工作都做了詳細(xì)講解,對(duì)于學(xué)生工作的方式以及認(rèn)識(shí)等方面的講解讓我獲益匪淺。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想疏導(dǎo)教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生特別是具有較高知識(shí)層次的研究生、博士生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,以學(xué)生利益為中心,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。自己現(xiàn)在也是一名研究生,平時(shí)也很注重走訪同學(xué)宿舍,和同學(xué)一起交流,及時(shí)了解同學(xué)們的思想變動(dòng)情況,預(yù)防不良的思想傾向。

三、加強(qiáng)安全教育

一學(xué)期以來(lái),校學(xué)生處也組織了多次消防演練,同時(shí)平時(shí)也通過(guò)班會(huì)和主題教育活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開(kāi)機(jī),要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

四、畢業(yè)生就業(yè)

就業(yè)方面的相關(guān)政策,敦促和動(dòng)員同學(xué)積極就業(yè),同時(shí)也通過(guò)手機(jī)飛信、qq群等信息平臺(tái),實(shí)時(shí)地給同學(xué)們提供一些就業(yè)招聘信息,積極為同學(xué)服務(wù)。

回顧一學(xué)期以來(lái)的輔導(dǎo)員工作,自己學(xué)到了很多,但同時(shí)也在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的`一個(gè)前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學(xué)生時(shí)期所剩不多的時(shí)間里,我會(huì)更加努力提升自己。

夏天踏著春天的尾巴婉婉而來(lái),清風(fēng)拂面,當(dāng)校外兼職輔導(dǎo)員的日子令我的生活無(wú)比的充實(shí),作為秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,能夠成為管理工程系的校外兼職輔導(dǎo)員,我感到非常榮幸。

一、團(tuán)課

在1406教室我和學(xué)生召開(kāi)主題為“我的中國(guó)夢(mèng)”團(tuán)課。在團(tuán)課中,我觀看了學(xué)生們的演講、歌曲、拉丁舞等節(jié)目。作為校外兼職輔導(dǎo)員和09級(jí)工商企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我與大家進(jìn)行了以下交流:1、介紹團(tuán)課設(shè)計(jì)的由來(lái)及意義;2、自己就業(yè)后的感受,告訴學(xué)生們珍惜學(xué)生時(shí)代的美好;3、大學(xué)生最主要的是自主學(xué)習(xí),指明學(xué)校的圖書館資源豐富,應(yīng)合理運(yùn)用,以及介紹職業(yè)資格證書的考取等情況。利用開(kāi)團(tuán)課的機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行溝通、談心,根據(jù)他們的表現(xiàn)、特點(diǎn),幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

二、籃球比賽

的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。

三、檢查宿舍

為了了解學(xué)生們平時(shí)的生活狀態(tài),充分發(fā)揮宿舍在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用,提高個(gè)人的自律意識(shí)和道德素質(zhì),我來(lái)到了男生宿舍,并指導(dǎo)他們布置寢室。看著他們整齊的宿舍,良好的生活習(xí)慣,我感到很欣慰。生活的態(tài)度決定對(duì)人生的態(tài)度,現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的他們,對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,我相信,他們今后的人生會(huì)十分的精彩。

四、素質(zhì)拓展活動(dòng)

為了增進(jìn)與學(xué)生的感情,促進(jìn)身心健康,提升身體素質(zhì),我們進(jìn)行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在活動(dòng)中我們一起喊著響亮的口號(hào),快速的沖向終點(diǎn)。同學(xué)們學(xué)會(huì)了凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實(shí)責(zé)任,把這個(gè)團(tuán)隊(duì)看成一個(gè)統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

五、帶領(lǐng)學(xué)生去孫莊工地和永嘉庫(kù)參觀學(xué)習(xí)

我所在的工作單位秦皇島兆家宇工貿(mào)有限公司是一家經(jīng)營(yíng)建材和板材的公司。為了豐富學(xué)生們的專業(yè)知識(shí),理論結(jié)合實(shí)際,我?guī)ьI(lǐng)他們來(lái)到秦皇島興龍地產(chǎn)孫莊工地,參觀了我公司所經(jīng)營(yíng)的建材產(chǎn)品。學(xué)生們見(jiàn)識(shí)到了實(shí)實(shí)在在的工程項(xiàng)目,了解了企業(yè)銷售建材產(chǎn)品的過(guò)程。隨后又參觀了我公司的板材倉(cāng)庫(kù),了解了一些基本的板材知識(shí)。通過(guò)與學(xué)生的溝通,使他們逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

的校外兼職輔導(dǎo)員工作中,我會(huì)更加努力提升自己,努力成為一名優(yōu)秀的校外兼職輔導(dǎo)員!

2012年12月20日

(一)思想政治方面

我是一名共產(chǎn)黨員,因此無(wú)論什么時(shí)候,都堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟。同時(shí)要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。在師德上首先嚴(yán)格要求自己,做到與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。另外教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

(二)工作方面

身為一名輔導(dǎo)員,同時(shí)還擔(dān)任一些課程的講授,因此我從以下幾方面總結(jié)我的工作。

1、輔導(dǎo)員工作。

本年度,繼續(xù)負(fù)責(zé)擔(dān)任工程測(cè)量的班主任以及我系的專職輔導(dǎo)員。擔(dān)任輔導(dǎo)員期間,在的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助其他輔導(dǎo)員共同完成學(xué)院、系部分配的各項(xiàng)學(xué)生工作。班主任,是育人的工作, 在班主任工作中,努力做到關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這些工作需要全方面的為學(xué)生服務(wù)。首要職責(zé)是保障在校學(xué)生的安全穩(wěn)定。因此需要全方位了解學(xué)生的信息,防患于未然。作為大二的學(xué)生,工作重點(diǎn)與新生已經(jīng)有所區(qū)別了,需要更加注重班級(jí)內(nèi)的綜合水平及發(fā)展。注意每個(gè)學(xué)生動(dòng)向,并提前提高學(xué)生就業(yè)意識(shí)。同時(shí)經(jīng)常開(kāi)展各種平安校園的教育主題班會(huì),另外還在晚間等時(shí)間去宿舍走訪,看是否存在宿舍不安全的隱患,及時(shí)避免各種不安全因素的存在。在班集體中形成團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合他們的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,更好地樹立個(gè)人目標(biāo)。

最后,對(duì)于最重要的學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié),大二作為大學(xué)的過(guò)渡期,需要幫助他們保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)堅(jiān)定自己對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,作為輔導(dǎo)員我還深入學(xué)生課堂和任課老師溝通,保證學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量,定期檢查學(xué)生晚自習(xí)并解答相關(guān)學(xué)習(xí)問(wèn)題,考試期間進(jìn)行巡考保證學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),營(yíng)造我系優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時(shí)盡量豐富學(xué)生的課余生活,組織學(xué)生參與我系的歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各種大型活動(dòng),幫助他們?nèi)姘l(fā)展。并能夠深入學(xué)生活動(dòng),這樣既能夠在第一時(shí)間阻止一些突發(fā)事件,又能夠拉近和學(xué)生的距離。

2、教學(xué)工作

聘期內(nèi)主要負(fù)責(zé)了建工班的《建筑測(cè)量》課程以及測(cè)量班的《地籍測(cè)量》課程。在教學(xué)中,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,從不上無(wú)準(zhǔn)備的課,課前,我會(huì)認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀,深入細(xì)致地備課,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極聽(tīng)課,豐富授課技巧,每次課之前會(huì)將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。課上,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合,注意注重重點(diǎn),突破難點(diǎn),還注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè)。在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過(guò)的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過(guò)程中對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)整體的認(rèn)識(shí),理清知識(shí)體系,學(xué)會(huì)用聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí),從而形成一種能力。

總之,作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,我在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。 在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退。

(1)不斷學(xué)習(xí)與思考(包括政治理論和專業(yè)課的學(xué)習(xí)),注重提高自身綜合素質(zhì)。

(2)勤于自我總結(jié),定期將所完成工作和所遇到的難題歸納為自己的心得體會(huì),與同事共同探討和交流。

(3)在之前的工作中尋求不足加以改正,勇于探索,力求創(chuàng)新,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

做為學(xué)院的第一屆學(xué)生輔導(dǎo)員,能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),我感到無(wú)比光榮!經(jīng)過(guò)了三年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。下面我就這三年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。

一、班級(jí)建設(shè)

人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班集體,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(zhǎng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會(huì)有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會(huì)感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué), 競(jìng)爭(zhēng)氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。所以在班級(jí)建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上,我要求每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)做到兼聽(tīng)則明,從多方面調(diào)查聽(tīng)取意見(jiàn),保證班級(jí)工作公平公正。 同時(shí)要有可行有效的班級(jí)管理準(zhǔn)則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,一視同仁。

而后就是召開(kāi)好班會(huì),要求班級(jí)在加強(qiáng)管理的同時(shí),每?jī)芍芙M織一次班會(huì),討論學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,解決學(xué)生心中的疑難。尤其是學(xué)生三年級(jí)這一年,關(guān)于就業(yè)的話題,尤為學(xué)生們關(guān)注,每個(gè)班都舉行了幾次以就業(yè)為主題的班會(huì)。從最后的結(jié)果來(lái)看,這種主題班會(huì)都是成功的,使每位學(xué)生都認(rèn)識(shí)到了就業(yè)的緊迫性及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣的主題班會(huì)幫我們做好了就業(yè)期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,使得我們的就業(yè)工作比較順利的完成。

二、思想政治工作

對(duì)于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生干部開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生干部掌握正確的指導(dǎo)思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結(jié)合理論知識(shí),正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共100多人,其中有近30℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先,我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系兼職等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀,使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來(lái)充實(shí)自己,在精神上脫貧。

2、注重心理健康教育

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”,人們的觀念意識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)社會(huì)心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題。對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。這一工作現(xiàn)在對(duì)我們的要求還很高,一是我們專業(yè)知識(shí)的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

3、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。建立了黨員發(fā)展檔案,對(duì)每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。

三、日常管理

日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。在注重教學(xué)管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生的日常管理力度一定要跟上。

首先,課堂考勤中,使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生們上課的積極性。

其次,對(duì)早操、升旗每日做好跟靠及檢查,并及時(shí)通報(bào),規(guī)范早操出勤管理,提高早操考勤的效果。

再次,對(duì)寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,每周通報(bào)檢查結(jié)果,再反饋到各班級(jí)處,讓班委有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查。

最后是查寢,每天堅(jiān)持晚10點(diǎn)開(kāi)始查寢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生,并及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

針對(duì)寢室衛(wèi)生,查寢工作加以指導(dǎo),同時(shí)搞好學(xué)生工作。我和學(xué)生干部想方設(shè)法把我們的寢室環(huán)境建設(shè)搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),執(zhí)行我們的文明寢室、標(biāo)兵寢室的評(píng)選活動(dòng)。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),我們的寢室衛(wèi)生始終保持在前三名。

這些工作使我認(rèn)識(shí)到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大,而我們各方面的知識(shí)又有多少欠缺,將來(lái)的工作還需要多少的努力。在這三年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識(shí),科學(xué)文化知識(shí),還要學(xué)政治知識(shí),實(shí)踐知識(shí),以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們?cè)诠ぷ髦谐藸?zhēng)取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時(shí)我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識(shí),爭(zhēng)取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識(shí)、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我的認(rèn)識(shí)能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)。

和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近學(xué)生,要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

三、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。

隨著對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,人們與國(guó)際社會(huì)的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯(cuò)誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問(wèn)題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢(shì)相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭各方面的積極性,形成"大合唱"大家唱;要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識(shí),更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對(duì)大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計(jì)新的活動(dòng)形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過(guò)這三年來(lái)與學(xué)生們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自己從學(xué)生們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動(dòng)著我去繼續(xù)努力。我盡力去作學(xué)生們的朋友,我和他們一起參加活動(dòng),一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過(guò)程中我們結(jié)下了深厚的友誼。不過(guò)我深感自身閱歷及理論水平也有限,對(duì)學(xué)生們的很多問(wèn)題和困惑由于我自己的局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與學(xué)生們的接觸中,我們通過(guò)彼此交流,都從對(duì)方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,取得更大的進(jìn)步。

一、加強(qiáng)教學(xué)督查,保持良好的教學(xué)秩序

(一)制定督導(dǎo)工作計(jì)劃。年初,根據(jù)我院實(shí)際,對(duì)督導(dǎo)工作原則、目標(biāo)、重點(diǎn)和方法作了詳細(xì)的計(jì)劃。督導(dǎo)工作堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主以督為輔的基本原則,在常規(guī)管理中抓規(guī)范,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新。以規(guī)范和保持良好的教學(xué)秩序?yàn)槟繕?biāo),以常規(guī)教學(xué)工作督查為重點(diǎn),采取監(jiān)督與檢查相結(jié)合的方法,切實(shí)做好教學(xué)督導(dǎo)工作。

序的改善和進(jìn)一步規(guī)范。

(三)強(qiáng)化督導(dǎo)意見(jiàn)反饋。督導(dǎo)辦老師聽(tīng)課后,對(duì)授課情況進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,肯定成績(jī),提出存在的問(wèn)題,并及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn),全年反饋重要督導(dǎo)意見(jiàn)80余條。反饋督導(dǎo)聽(tīng)課意見(jiàn)主要采取兩種方式:一是當(dāng)面溝通交流。對(duì)于授課過(guò)程中存在一般性問(wèn)題或問(wèn)題較少的教師,采取與任課教師當(dāng)面溝通交流的方式,指出授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)意見(jiàn)及建議。二是書面反饋。對(duì)于在授課過(guò)程中存在較多較大問(wèn)題的教師,采取以書面的形式反饋給教師本人和系部領(lǐng)導(dǎo),重點(diǎn)提出改進(jìn)建議。通過(guò)督導(dǎo)意見(jiàn)反饋,促進(jìn)了授課老師改進(jìn)教學(xué)方法,提高了教學(xué)質(zhì)量。

(四)完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒其他院校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善了《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)學(xué)科不同,專業(yè)差異,把教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分為四個(gè)科目:理工學(xué)科,人文學(xué)科,外語(yǔ)學(xué)科和體育學(xué)科。新的教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中,從評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)等級(jí)三方面有很大改進(jìn),同時(shí)調(diào)整了各部份的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)所占的比例。使評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)更加具體,更加切合實(shí)際,可操作性更強(qiáng)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平

政策理論水平較高、敬業(yè)愛(ài)教、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、熟悉高等職業(yè)教育教學(xué)工作,具有教授、副教授以上職稱的教師擔(dān)任督導(dǎo)員,進(jìn)一步改善和加強(qiáng)了學(xué)院的教學(xué)督導(dǎo)和督查工作。轉(zhuǎn)變督導(dǎo)工作職能,從以督為主逐步轉(zhuǎn)變到以導(dǎo)為主,督與導(dǎo)相結(jié)合。

(二)提高督導(dǎo)責(zé)任意識(shí)。著重加強(qiáng)督導(dǎo)員的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),建立督導(dǎo)工作責(zé)任制。狠抓督導(dǎo)工作落實(shí),各項(xiàng)工作有計(jì)劃,有措施,任務(wù)落實(shí)到人。經(jīng)常組織督導(dǎo)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,提升了督導(dǎo)員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)建立學(xué)生信息員制度。為充分發(fā)揮學(xué)生對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和促進(jìn)作用,在系部請(qǐng)學(xué)生擔(dān)任教學(xué)質(zhì)量信息員,不定期召開(kāi)學(xué)生信息員工作會(huì)議,及時(shí)將學(xué)生反饋信息進(jìn)行分析整理,以多種形式進(jìn)行反饋,不斷促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展1-2次學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

在完成督導(dǎo)本職工作的同時(shí),積極參與和配合、協(xié)助完成其他工作。參與了省高等教育督導(dǎo)專家?guī)旖ㄔO(shè)工作。及時(shí)調(diào)整督導(dǎo)檢查工作計(jì)劃,配合學(xué)院圓滿完成骨干校建設(shè)驗(yàn)收工作。協(xié)助人事處完成新聘任教師試講和職稱評(píng)定工作。協(xié)助基礎(chǔ)部完成全省高職高專院校思想政治理論教學(xué)情況專項(xiàng)調(diào)研工作。

過(guò)去的一年,督導(dǎo)工作取得了一定的成績(jī),但也存在不

足,督導(dǎo)內(nèi)容還不能全面覆蓋,督導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,督導(dǎo)工作方法需要進(jìn)一步完善等。

三、今后工作打算

一是創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制,落實(shí)督導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)內(nèi)容全覆蓋。轉(zhuǎn)變督導(dǎo)形式和方法,以導(dǎo)為主,督與導(dǎo)相結(jié)合。繼續(xù)推進(jìn)在常規(guī)管理中抓規(guī)范,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新,充分發(fā)揮督導(dǎo)老師和學(xué)生信息員的作用,努力實(shí)現(xiàn)建立良好教學(xué)秩序的目標(biāo)。二是抓好督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)的提升,通過(guò)聘請(qǐng)外校督導(dǎo)員和走出去學(xué)習(xí),提高我院督導(dǎo)工作整體水平。三是繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)建立師生良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,維護(hù)良好的教學(xué)秩序。四是建立了學(xué)院系部二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)劃在現(xiàn)有學(xué)院督導(dǎo)室基礎(chǔ)上,建立起系部二級(jí)督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),作為兼職督導(dǎo)的重要補(bǔ)充。學(xué)院督導(dǎo)室進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各系部二級(jí)督導(dǎo)小組的指導(dǎo)與管理,充分發(fā)揮好他們對(duì)系部教學(xué)督導(dǎo)工作的作用。每月反饋一次本系部開(kāi)展督導(dǎo)工作的情況,定期組織學(xué)習(xí)和交流,進(jìn)一步強(qiáng)化系部的督導(dǎo)效能。

學(xué)院督導(dǎo)辦

大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同篇三

首先感謝汨羅市職業(yè)中專學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在為期四天的兼職教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一節(jié)課是甘瑛校長(zhǎng)的《做一生一世的教師》,甘校長(zhǎng)情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮,困難與成功。給我觸動(dòng)最大的是甘校長(zhǎng)懇切的教導(dǎo)我們“拼來(lái)的是人生,等來(lái)的是命運(yùn)”。我雖然只是一名兼職教師但是我應(yīng)該時(shí)刻以這句話激勵(lì)自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。

下午黃偉林老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學(xué)校名教師的風(fēng)采,黃老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且緊跟時(shí)代的潮流,他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產(chǎn)品服務(wù)于備課與上課,他建議我們可以準(zhǔn)備相機(jī)和錄音筆隨時(shí)記錄對(duì)教學(xué)有用的材料,這些先進(jìn)的方式都是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,在開(kāi)闊視野的同時(shí)我也深深的感到了自己要學(xué)習(xí)的地方真的很多,怎樣提高工作效率是一門學(xué)問(wèn)。

李祝云校長(zhǎng)和劉知良老師精心為我們準(zhǔn)備了《今天怎樣做教師》,《為師之樂(lè),從心開(kāi)始》,老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的酸甜苦辣,分享他們本人的教學(xué)心得,告誡我們當(dāng)老師所不能犯下的錯(cuò)誤,要用我們的愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心開(kāi)始體會(huì)做教師的快樂(lè)。

作為一名兼職教師我們最缺乏的`可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的名班主任給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)陳英紅老師和章莉老師的課程我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂(lè),收獲與責(zé)任。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說(shuō)的:“怎樣當(dāng)好班主任是一門藝術(shù)?!蓖ㄟ^(guò)短短兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想把名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。

學(xué)生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學(xué)校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準(zhǔn)備了關(guān)于校園安全的專題,讓我深刻理解了安全是一切工作順利進(jìn)行的前提。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要時(shí)刻有安全第一的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與安全知識(shí),共同構(gòu)建安全校園,使我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

四天的培訓(xùn)是短暫而有效的,在這四天中我集中領(lǐng)略了汨羅市職業(yè)中專學(xué)校教育的風(fēng)采,優(yōu)秀教師的教師魅力,身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù),這需要在以后的兼職工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學(xué)習(xí)交流。

希望自己早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的兼職教師,為祖國(guó)的教育事業(yè)略盡綿薄之力。

大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同篇四

大學(xué)生兼職工作是很多大學(xué)生為了自己賺一些零用錢而選擇的工作,大學(xué)生兼職工作不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以的到很好的實(shí)踐。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生兼職工作心得,希望大家喜歡。

“春節(jié)”期間,我參加了無(wú)憂網(wǎng)組織的促銷兼職工作。在經(jīng)過(guò)了面試、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)等一系列緊張有序正規(guī)的程序后,我正式成為了兼職工作人員之一。

在這個(gè)假期的兼職中我受益匪淺。一是緩解了家庭經(jīng)濟(jì)困難給自己學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的窘迫;二是增加了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和提高了競(jìng)爭(zhēng)能力;三是初步了解了超市的經(jīng)營(yíng)理念和用人機(jī)制。

我做過(guò)很多兼職,但這次給我的感受卻與以前的大不相同。這次,整個(gè)過(guò)程更為嚴(yán)格規(guī)范,更貼近勤工助學(xué)的主題。工作中,我了解到超市市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度已達(dá)到白熱化階段,尤其是在節(jié)假日期間,有用贈(zèng)品轟炸的、有打價(jià)格戰(zhàn)的,方式五花八門,而“人人樂(lè)超市”還是秉乘著質(zhì)量為上的宗旨,笑迎每一位顧客,產(chǎn)品銷量良好。

這次“人人樂(lè)超市”的兼職工作經(jīng)歷讓我意識(shí)到,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,要立住腳,質(zhì)量、實(shí)力過(guò)硬和服務(wù)周到是求勝的法寶。增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,就得往自己身上不斷地加注過(guò)硬的技術(shù),提高自身素養(yǎng),磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。

應(yīng)該說(shuō),此次兼職有之前一個(gè)參加校招聘的鋪墊,那次校園招聘我應(yīng)聘的兼職是迪卡儂運(yùn)動(dòng)品牌的銷售/收銀助理,但最終由于當(dāng)天下午的英語(yǔ)主持人大賽的禮儀工作,我放棄了二面、三面的機(jī)會(huì),所以沒(méi)有成功。不過(guò)當(dāng)時(shí)英派斯健身俱樂(lè)部也來(lái)宣傳過(guò),覺(jué)得這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)服務(wù)商家還是比較正規(guī)的。而此次兼職是校勤工辦幫助聯(lián)系的,與商院體院的十三位同學(xué)一起參加,由此讓我第一次親身積累了商業(yè)團(tuán)隊(duì)銷售的經(jīng)驗(yàn)。在短時(shí)間的職前培訓(xùn)中,我了解到了幾個(gè)從事銷售的技巧:1、要推銷自己的產(chǎn)品或服務(wù),首先要把自己推銷出去,讓客戶首先接受你,才能接受你的產(chǎn)品;2、推銷過(guò)程中,最基本的是個(gè)人的專業(yè)形象和親和力,主要靠微笑,禮貌用語(yǔ),大膽介紹等禮儀來(lái)維持。3、推銷之前要有對(duì)潛在客戶的判斷力,說(shuō)白了也就是察言觀色的能力,這樣可以帶給自己更多的自信和成功幾率。4、這一點(diǎn)是銷售經(jīng)理的原話,覺(jué)得很有道理,就記了下來(lái),一個(gè)人在25歲前要賺的是經(jīng)驗(yàn),25歲以后才考慮如何賺錢,并且是賺大錢。此次兼職的目的本身不具有功利性,就是想嘗嘗這種崗位的苦頭,讓自己知曉一些人間冷暖。

與此同時(shí),我也意識(shí)到自己還缺乏很多的專業(yè)素養(yǎng),不過(guò)從一開(kāi)始連一句話都說(shuō)不出來(lái),到后來(lái)能大膽地去招攬客戶,我感覺(jué)自己已經(jīng)自信許多。而作為一個(gè)推銷宣傳者,最需要的恐怕是心理承受能力,我必須承受住各種各樣的拒絕,并且仍舊報(bào)以微笑,保持推銷的熱情。說(shuō)到這里,我還是有些慚愧,因?yàn)樗膫€(gè)小時(shí)沒(méi)有間斷的工作最后還是磨滅了我的熱情,我不知道是因?yàn)樘嗳说睦溲叟c不屑,還是自己沒(méi)吃晚飯的緣故,總之最后四十分鐘算是在熬時(shí)間了。最后我拉到了兩個(gè)客戶,賺得了36元錢,也體會(huì)到自己賺錢真的不容易,不過(guò)除了錢,我也積累了經(jīng)驗(yàn),還熟悉了些蘇州的交通和商業(yè)場(chǎng)所,所以說(shuō)也不枉此行啦。

人生漫漫長(zhǎng)路是充滿神秘的未知數(shù),我的世界猶如一張白紙,需要付出實(shí)踐為其增添豐富的色彩,描繪出的或許是布滿荊棘的艱難道路,或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境,或是歷盡心酸鳳凰涅槃的浴火重生。不管實(shí)踐的經(jīng)歷給自己什么樣的感受,好過(guò)在家做所謂的宅男宅女,生活日夜顛倒沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲不能自拔,終日碌碌無(wú)為沒(méi)有斗志,導(dǎo)致思想停滯生活頹廢不堪。

大學(xué)生忌諱手高眼低,通常是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。金融危機(jī)的風(fēng)波造成的重創(chuàng)依舊還不能完全平復(fù),這個(gè)假期不怎么招收短期的臨時(shí)工,大把人等著做長(zhǎng)工,很多東西企業(yè)追求的是眼前制造出來(lái)的財(cái)富,就是比較青睞動(dòng)手能力強(qiáng)的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調(diào)打打字,室外日頭暴曬走動(dòng)性強(qiáng)的工作更能鍛煉我們的能力,接觸到各種各樣不同的人,學(xué)會(huì)與人溝通的技巧,開(kāi)闊眼界識(shí)人。

在炎炎夏日,通過(guò)同學(xué)兼職發(fā)傳單的同學(xué)介紹,其實(shí)我們都是中介給介紹的一家有關(guān)化妝品的傳單。我們干到了第三天才意識(shí)到被坑了,在和同樣一起發(fā)傳單的學(xué)長(zhǎng)聊天的時(shí)候得知的,他說(shuō)一天能拿60塊錢,而且工作的時(shí)間是一樣多的。我們真是無(wú)奈又氣憤啊!強(qiáng)烈的指責(zé)中介的無(wú)良。

我負(fù)責(zé)的是在大花園的附近分發(fā)傳單,這里的人流涌動(dòng)比較大。早上簡(jiǎn)單的吃了兩個(gè)包子,戴著帽子就開(kāi)始我的工作,沒(méi)想到僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)個(gè)傳單都是蠻痛苦的事情,心情的起伏和周遭人是否接受你伸出的單子息息相關(guān)。當(dāng)自己熱情的伸出單子的時(shí)候,一些路人卻對(duì)自己熟視無(wú)睹漠然的擦邊而過(guò),甚至有的厭惡的不要,似乎自己是病毒是搞傳銷一樣一樣的。覺(jué)得特么的受委屈,只是舉手之勞而已至于么?我還一直沿著大花園往東風(fēng)市場(chǎng)的方向發(fā),那邊人比較繁華就去那邊,不管三七二十一不顧人群合不合適拿化妝傳單,一股腦的想發(fā)完了事,買水果的小販買豬肉的大叔賣魚的大嬸直接塞到別人的攤位,大都是拿來(lái)扇風(fēng)或者墊著凳子坐的,即使這樣還是不能怎么減少單子的數(shù)量。

看著手上的傳單還剩下一沓沓的在傷心之余不斷的反思自己,茫然的看著川流不息的人群,大家都在努力的為生活奔波忙碌著,誰(shuí)也顧不了誰(shuí)那么多,憑什么就對(duì)你笑臉相對(duì),或許剛好被遞傳單的人給上司罵了一頓,或許匆匆忙忙的趕回去為餓著肚子的家人做飯,或許面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)危機(jī)而焦急的尋找工作。也在想是不是自己的心態(tài)問(wèn)題,這種情況不應(yīng)該怨天尤人,應(yīng)該站在對(duì)方的立場(chǎng)上糾正自己發(fā)傳單的方式和用語(yǔ),我觀察了一下一起發(fā)傳單的工友,一看到人走過(guò)來(lái)總是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子,不管路人接受不接受依舊重復(fù)同樣的動(dòng)作,即使被拒絕了情緒仿佛不受什么影響的樣子。經(jīng)過(guò)了思想的回轉(zhuǎn)我立馬打起十二分精神,對(duì)經(jīng)過(guò)的路人一邊展露誠(chéng)摯的微笑,一邊熱情的遞出單子,不管對(duì)方接受不接受總會(huì)禮貌的說(shuō)聲謝謝,漸漸的收我單子的人越來(lái)越多,看著紛紛發(fā)出去的單子情不自禁的產(chǎn)生了自豪感。其實(shí)也沒(méi)什么難的,只要尊重對(duì)方用心來(lái)對(duì)待別人總會(huì)能夠解決問(wèn)題的。

兼職發(fā)傳單雖然看起來(lái)僅僅是一份很簡(jiǎn)單的工作,但是在這過(guò)程當(dāng)中遇到很多事情,產(chǎn)生了很多以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的想法。

第一:一定要學(xué)會(huì)尊重人待人處事要有禮貌,這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處,記得當(dāng)時(shí)一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態(tài)度打下我的單子,我不知道當(dāng)時(shí)是不是故意的這么大幅度的動(dòng)作,我是氣憤到了極點(diǎn),我直接翻了下白眼,我這個(gè)動(dòng)作也刺激到了她,我們就開(kāi)始吵架了,最后招來(lái)了城管單子也被沒(méi)收了,回頭還被我們這個(gè)小組的頭頭罵了一頓。要是我當(dāng)時(shí)能夠忍一忍就會(huì)風(fēng)平浪靜了,起碼要是我能夠不管對(duì)錯(cuò)向?qū)Ψ叫σ幌氯缓笳f(shuō)聲不好意思的話可能就會(huì)直接過(guò)去了,俗話說(shuō)得好伸手不打笑臉人。想想以前我不想收別人給的傳單的時(shí)候我有時(shí)也是直接漠視的,現(xiàn)在才體會(huì)到有多傷對(duì)方的心,以后當(dāng)別人遞給我的時(shí)候我一定要很有禮貌的接住,并且要道謝。

第二:不要輕易相信中介的話,雖然中介人直接給我們提供兼職的機(jī)會(huì),節(jié)省了很多不必要的麻煩步驟,給我們提供更加快捷的工作機(jī)會(huì),但是我們要擦亮眼睛,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,中介人給你介紹工作收取一定的酬勞是無(wú)可厚非的,不好的是有些無(wú)良的中介會(huì)欺負(fù)從校園走出的單純學(xué)生,像我們一直呆在學(xué)校里面的人接受的都是書本上的教育,盡管老師講還有書籍反應(yīng)了很多關(guān)于社會(huì)的東西,但也僅僅是紙上談兵的感覺(jué)。真正經(jīng)歷的時(shí)候感覺(jué)就是不一樣的了,第一次覺(jué)得報(bào)紙上報(bào)道的被坑事件離自己這么近,做同樣工作而且同樣的時(shí)長(zhǎng)卻比我們的學(xué)長(zhǎng)少了三分之一的血汗錢,追根溯源是我們不懂得找工作的途徑,視眼太狹小,還有周圍環(huán)境的限制,工作閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,中介一看就知道是急需暑假工卻對(duì)社會(huì)不怎么了解的人,會(huì)肆無(wú)忌憚的剝削勞動(dòng)力成果。

經(jīng)過(guò)這次我吸取教訓(xùn),下次暑假工我決定自己親身去需要招收兼職的地方去詢問(wèn)工作,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。這樣不僅可以避免中介人的使詐,還可以更能提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力。第三:在發(fā)單的過(guò)程當(dāng)中我留心觀察到了社會(huì)很多各行各業(yè),看到了不同的人生百態(tài)。川流不息的大街上有各式各樣的人,他們做著不同的工作,手機(jī)推銷員,市井的小攤小販,有坐在裝有空調(diào)的辦公室辦公的人,雖然大家都很忙碌,實(shí)現(xiàn)的都是勞動(dòng)的價(jià)值,但是我不禁要思考我真正追求的什么樣的工作和生活方式,迫使我努力學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)知識(shí)的決心。

這次的暑假兼職總體來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而有意義,身心都得到了極大的鍛煉,意識(shí)到了賺錢是多么的不容易,我們應(yīng)該珍惜父母給予的來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同篇五

乙方:

乙方自愿在甲方兼職,甲方聘請(qǐng)乙方為兼職人員;甲乙雙方協(xié)商一致簽訂本協(xié)議,以茲共同遵守。

一、協(xié)議期限

本協(xié)議期限為_(kāi)_____個(gè)月,自______年______月______日開(kāi)始到______年______月______日止。

二、具體工作事項(xiàng)如下:

乙方在甲方______崗位上工作,應(yīng)按照甲方工作制度和崗位職責(zé)要求盡心盡職完成工作任務(wù)。

三、甲方的權(quán)利和義務(wù)

甲方在本協(xié)議有效期內(nèi),可行使以下權(quán)利:

1、為乙方安排工作,分配任務(wù);

2、監(jiān)督檢查乙方工作情況;

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)

在本合同有效期內(nèi),乙方有以下權(quán)利:

1、依協(xié)議履行兼職人員職責(zé);

2、獲取勞務(wù)報(bào)酬;

乙方須履行的義務(wù):

3、不得從事有損于甲方聲譽(yù)的活動(dòng);

4、未經(jīng)甲方同意,不得泄露在甲方兼職期間獲得的甲方資料和信息。

五、違約責(zé)任

2、由于一方原因違反本協(xié)議其他條款而給另一方造成損失的,違約方應(yīng)承擔(dān)由此給另一方造成的一切損失。

3、由于乙方個(gè)人原因所導(dǎo)致在雙方協(xié)商的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成甲方分配的任務(wù),將對(duì)乙方按延誤時(shí)間扣發(fā)相關(guān)工資,同時(shí)給甲方所造成的損失由乙方承擔(dān)。

六、勞務(wù)報(bào)酬

1、乙方在本協(xié)議有效期內(nèi)的勞務(wù)報(bào)酬,甲方按月支付人民幣_(tái)____元整。支付時(shí)間為每月_____日,如遇節(jié)假日,發(fā)放順延。

2、乙方在兼職時(shí)間內(nèi)因甲方要求或工作需要而產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由甲方承擔(dān),金額須按照甲方審批認(rèn)可的為準(zhǔn)。

七、乙方承諾與保證

1、乙方承諾其與________簽訂了勞動(dòng)合同,存在勞動(dòng)合同關(guān)系,勞動(dòng)合同期限________至________止,期間享有正常的工資待遇和社保待遇。甲乙雙方雖簽訂了本協(xié)議但雙方不存在勞動(dòng)合同關(guān)系,乙方不是甲方的員工,乙方不得向甲方主張勞動(dòng)合同相關(guān)的權(quán)利,包括但不限于要求交納社保、主張工傷賠償、加班工資等。但乙方可依據(jù)本協(xié)議的約定獲得勞務(wù)報(bào)酬。

2、乙方承諾乙方在甲方處兼職已經(jīng)獲得了其用人單位________________的同意,如因乙方在甲方處兼職導(dǎo)致乙方的用人單位________________追究甲方的責(zé)任的,則一切責(zé)任或賠償均由乙方自行承擔(dān),與甲方無(wú)關(guān)。

八、以上協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自甲乙雙方簽字或蓋章后生效。

甲方:(簽章)

乙方:(簽章)

日期:

大學(xué)生兼職報(bào)告心得 大學(xué)生兼職合同篇六

性別:男

出生年份:19xx

現(xiàn)居地:金華 - 婺城

20xx.09 — 現(xiàn)在浙江師范大學(xué)

所學(xué)專業(yè):企業(yè)管理

獲得學(xué)歷:碩士

計(jì)算機(jī) 熟練

大學(xué)期間,曾多次擔(dān)任家教,主要輔導(dǎo)對(duì)象為小學(xué)生,輔導(dǎo)課程涵蓋語(yǔ)數(shù)外全科,以及初中生的英語(yǔ)和語(yǔ)文。善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)小朋友的積極性,讓小朋友喜歡上學(xué)習(xí)。對(duì)待小朋友有耐心有愛(ài)心,以好朋友的形式教學(xué),讓學(xué)生更容易接受知識(shí)。今年暑假一對(duì)一輔導(dǎo)的一名小升初學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的定期輔導(dǎo),成功升入當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)中學(xué),這是我和學(xué)生一起努力的結(jié)果?,F(xiàn)在作為研一的學(xué)生,課余時(shí)間較多,時(shí)間靈活,希望為有志學(xué)習(xí)的小學(xué)生盡綿薄之力,也幫助家長(zhǎng)為孩子的成績(jī)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

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