副班長的班級總結(jié)

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副班長的班級總結(jié)
時間:2023-08-26 11:47:38    

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

副班長的班級總結(jié)篇一

時間飛逝,我們的大學的第一個學期很快就要過去了。在這一學期里,我收獲很多,也從身邊的同學及班里舉辦的一些活動中學到很多。

4、班會活動資料也一定要有備份。

到谷豐園燒烤的郊外活動無疑讓我們班每一個人很難忘。在我們一齊爬山到谷豐園的過程中,大家互相幫助,使我們班更加團結(jié)了,而且在分小組的時候盡量不把各個宿舍分到一組,增加交流的機會。但在燒烤的過程中分配太過計較,配料不夠。所以下次如有類似活動,應先分配好材料,買夠充足的配料看,讓大家都玩得開心,玩的盡興。

作為我們行政班的副班長,我主要負責女生這邊的工作,有什么通知也大多是我傳達,我發(fā)現(xiàn)高效率的通知需要平時的'多交流。平時有空多去其他宿舍聊天,讓自己了解她們的同是也讓她們了解自己。建立一種“去班干部的姿態(tài)”的和諧的關(guān)系。平時搞一些活動也會問問她們的意見、建議,使得她們覺得大家都是被重視的,并不是所謂的“班干部獨裁”。雖然這學期我跟班上的同學交流的還可以,但還不能深入她們的心里,我覺得還有深入的空間所以在下學期,我會努力進一步深入她們和她們一起建好我們宿舍文化、班集體文化,讓我們更團結(jié),更奮進!

副班長的班級總結(jié)篇二

有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產(chǎn)中各種細小環(huán)節(jié)是我們當前的基本任務,需要我們首先將所預料的各種環(huán)節(jié)進行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前,必須選擇一套較為貼合新線的運行模式,來適應我班的經(jīng)營活動,以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經(jīng)過幾個月的不斷探索和實踐,總結(jié)出一套較為適合我班的運行模式。

其次“產(chǎn)品品質(zhì)的體此刻現(xiàn)場”,我們車間一向注重車間形象,此刻我們車間設備在明年又有增加,搞好現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產(chǎn)品品質(zhì)得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養(yǎng)是新的一年工作的重點。班組根據(jù)實際情景制定了一套維護現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理,設備的保養(yǎng)細化到個人。

嚴格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令,認真組織生產(chǎn),一個企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進行,取決於生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度,我們生產(chǎn)班堅決服從生產(chǎn)調(diào)度指令,為全面完成全年的生產(chǎn)任務打下基礎。首先,在實際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,并且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產(chǎn);其次,班組為提高班組員工的綜合素質(zhì),逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們供給崗位輪換機會,使員工們的綜合素質(zhì)得到進一步提高。

強化班組管理,搞好班組和諧建設,提升班組凝聚力。今年因為各項還需努力規(guī)范,加上“訂單和人員”因素的影響,沒有過多的時間來搞班組的凝聚力活動,但我們明白班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)本事的關(guān)鍵,同時作為班長也會主動去問員工擠壓的相關(guān)知識瞭解了多少,這樣是使大家感覺到一種自重感,和成就感,對以后的工作有很大幫忙。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班員來完成,讓班員們既感到壓力又感到他們對於班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。經(jīng)過這一年的磨合,班組已經(jīng)成為一個完整的整體,大家處於這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎。

總之,這一年經(jīng)過全班員工的共同努力,在車間領導的正確領導下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠,我們必須與時俱進、奮勇拼搏、團結(jié)一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,我們相信在我們大家的共同努力下,銀奕達的明天會更加完美。

副班長的班級總結(jié)篇三

作為班長,本人認為在與人打交道這方面上獲益匪淺。首先,只有了解了班上同學的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度出發(fā),我力求將工作搞得更佳完美,盡量保持與每位同學關(guān)系和諧,并傾聽他們的意見。

我認為我們班的干都保持在了同一條戰(zhàn)線上,學習委員積極管理、登記班上的考勤問題,配合老師的教學,做好溝通工作。生活委員認真、仔細地管理班上的財務與寢室生活兩方面。其他班干部也一同為班上事情出謀劃策,貢獻自己的一份力。我們也經(jīng)常召開干部會議,力求更好服務于班級、服務于同學。

在這一學期中,我們班上呈一個較好的態(tài)勢發(fā)展,相比其他班,有更多的一份活力在里面,從中甚至可以感受到奔騰熱血的有力心跳!在剛開學不久,我們舉行了第一次戶外活動,那次活動增添了班級氣氛,也促進了同學的相互了解。后來,我們班也努力排了話劇參加學校的感恩晚會,向大家展示了我們12級會計4班的風采。我非常驕傲我能生活在這么一個強有生命力的群體當中,看到大家都在不斷成長,我從心底感到高興。

而我們不足的地方是:有部分同學對于學習態(tài)度不夠認真,上課拖拉、遲到,對于學習采取被動狀態(tài),以求個60分萬歲。在這樣競爭激烈的年代,社會是很殘酷、很現(xiàn)實的,適者生存。對于這個情況,我們班干部首先要起帶頭作用,然后去交談,討論利弊,幫助他們走出困境,創(chuàng)建和諧班級。

副班長的班級總結(jié)篇四

時光苒荏,春去冬來,轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生?;貞洿笠怀鮼淼臅r候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環(huán)境的期盼開始了我的大學生活。轉(zhuǎn)眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務并努力建立優(yōu)良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。

對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月,今年校園個性地嚴抓上課考勤,xx狀況,輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調(diào)上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會強調(diào)了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據(jù)個人的狀況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責建立優(yōu)良學風的副班長,我十分快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。但是惋惜的是,學業(yè)優(yōu)勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變,單科成績優(yōu)勝獎涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學一向在努力的學習。

每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅定拒絕作弊行為。

班風,是一個班級群眾透過長期的交往交互活動所構(gòu)成的學習生活風氣,是群眾榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學生在校學習生活成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有群眾榮譽感,團結(jié)互助,大多數(shù)同學專心向上進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。偶然也會呈現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象,但在班委與同學的齊心協(xié)力下,我們努力做到了,并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班,為我們同學感到驕傲!

副班長的班級總結(jié)篇五

高三最后一學期的工作順利結(jié)束了。在校領導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿意的成績。認真、高效抓好復習工作,做好思想政治工作,以保障復習的順利進行是重點。

一、班級情況

全班共有56人,其中8人是補習生。同學們的成績較弱,畢業(yè)的壓力越來越大,這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

二、幫助學生樹立正確的理想觀,采取積極的態(tài)度對待復習,克服消極情緒。

每次模擬考后,讓學生分析自己的考試情況,看到自己的長處, 樹立信心,找出自己存在的問題,知識掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個同學談話了解,談話間,以鼓勵為主,提出希望,讓學生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起。

五、盡最大努力改善學生的習慣。首先是要學生注重細節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書桌等。其次是要學生按規(guī)律做事,學會控制自己的時間。再次是要學生具備專注做事的能力,學生大多是能專注地玩,不能專注地學,這樣是不可能學好的。再次是培養(yǎng)學生定期或不定期總結(jié)的習慣,以便進一步發(fā)揚優(yōu)點,及時改掉缺點,這樣才能進步。另外,還要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,主要是認真值日,管理好自己周圍的環(huán)境衛(wèi)生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺。最后,還要管住個別學生的言行舉止,及時提醒,及時引導,盡到老師應盡的義務。

總結(jié)一學期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會是:只要肯花精力、花時間,多學習,多摸索,工作就能會有成績。最大的不足是對學生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上 ,使之造成了不良影響。

高三(2)班 湯曉東

高考已經(jīng)結(jié)束,成績已經(jīng)公布,回首高三的點點滴滴,有許多值得總結(jié)的地方。

1、學生的基礎

基礎是成功的保障,二班學生整體基礎薄弱,在學習和教學的過程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。

2、學習態(tài)度和學習習慣。

好的學習態(tài)度是成功的基石,但凡學習成績優(yōu)秀的學生都有號的學習態(tài)度和學習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學生學習態(tài)度和習慣的培養(yǎng)。

3、課任老師的協(xié)調(diào)配合。

在教學的過程中課任老師之間一定要加強協(xié)調(diào)配合,否則既浪費另外學生學習的寶貴時間,又無法取得好的教學效果,在這幾年的教學中感受頗深。

4、學生學習時間的安排。

有很多學生不會合理的安排學習時間,時間浪費很多,很可惜,所以幫助學生合理規(guī)劃安排學習時間是很必要的。

5、"盯"學生。

這項工作是一項長期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時刻關(guān)注學生并給予及時指導,對學生的學習與成長極為重要,反思自己,這項工作沒有正真落實好,這是二班高考成績不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重視這個問題并真正落實。

班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學習邊總結(jié),獲得了一定的經(jīng)驗,但同時也收獲了一定的教訓,它們都是我工作道路上的財富,我會珍惜這些經(jīng)驗和教訓,爭取在以后的工作中能快速成長,努力帶出優(yōu)秀的學生,為新時期的實驗中學盡自己的綿薄之力。

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