老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結

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老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結
時間:2023-08-26 11:48:06    

總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結篇一

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。

老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結篇二

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我的辭職信。

我懷著十分復雜的心情寫這封辭職信,自從我參加學校工作以來,有你們的.關心、指導和信任,讓我的醫(yī)療工作能力有了很大的提升,在此再次表示感謝!

第一:本人雖未成家,來去自由,本不為世間俗事所羈,然家中二老歲數漸加,尚有弟妹需要照顧,以我目前的狀況發(fā)展,難以為續(xù)。

第二:本人雖誠心為事,但總感心有余而力不足,若無實學,縱使有豪情萬丈,亦是寸步難行,不如退而求學,或有轉機。

現學校正值輪科之際,為將影響降至最低,接下來的一段時間,我將聽從安排,做好工作的交接。并請領導予以辦理離職相關手續(xù)。

此致!

祝學校興旺發(fā)達!

辭職者:xx

老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結篇三

時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,為此要做好工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編整理的退休的老教師的工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

流年似水,歲月蹉跎,不知不覺已到即將離開講臺的日子,回憶走進教育三十載,不由得感慨萬千:教育是一門遺憾的藝術,即便在離開講臺,離開學生的那天,也總有未訴盡的心聲,千言萬語凝成一句:要做一個好的,受學生愛戴的班主任,必須終身學習!

作為一個班主任,要能將班級的學習、思想、管理、行為習慣等方面工作管理得井井有條,必須學習;要使每個學生在集體中充分開發(fā)每個孩子心中的寶藏,必須學習;要使全體學生全面發(fā)展,健康成長,必須學習;班主任的基本要求是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求積極地主動地創(chuàng)造性地開展工作,必須終身學習;全面教育管理、指導學生,使他們成為新時代符合新要求的“四有公民”,必須學習。學習貫穿班主任工作的始終,是學著做,做中學的要求促進著班主任工作能力的逐步提高。

當前,人們對教育的要求越來越高,選擇好的學校念書,選擇好的班主任主持班級工作,選擇好的科任老師任課,已經成為家長們的共識。一個班學生的思想、學習、生活、紀律、常規(guī)習慣等與一個班主任的工作密不可分,人們對班主任工作的要求也越來越高,要適應當今社會的發(fā)展,要勝任班主任工作,我想最重要也最有效的途徑莫過于終身學習。多讀書、讀好書是工作之本、學習之母、成人之源,也是生存之道。所以讀書應該成為班主任最重要的事情。

班主任不僅要讀書,還要廣博閱讀,用知識充實自己的大腦,充實自己的心靈,使自己成為智慧型的班主任。

最近學校發(fā)給班主任的《沒有任何借口》和推薦的《細節(jié)決定成敗》二書,讀后確實給人帶來了嶄新的思維方式?!稕]有任何借口》使人懂得了任何借口都是推卸責任的表現,都是為自己工作的缺失找理由,當前,面對我們這樣一個普通學校的'普通班,面對所遇到的問題,理由可以說千道萬。讀了這本書后,思想上都會得到本質的提高,而對工作產生新的認識,不再為自己工作的問題找借口?!稕]有任何借口》體現了一個人的工作態(tài)度——有了問題,特別是有了難以解決的問題,可能讓你懊惱萬分,但我們的工作就是為著解決這些問題的,這就是工作的實質,如果沒有了問題,工作也就沒有了意義。工作,意味著永不放棄,永遠不為自己找借口,只有認真地不折不扣地貫徹黨的教育方針,完成學校下達的各項指標。

其次,選擇了教師職業(yè),選擇了班主任崗位,這就是你的工作,就必須接受它的全部,而不是享受它給你帶來的益處和快樂,就算是屈辱和責罵,那也是這個工作的一部分,負責任、盡義務是成熟的標志,對于責任,誰也不想主動去承擔,負責任的人是成熟的人,每一個成熟的人都應該增強責任感,工作就是付出,只有帶著滿腔熱情去從事我們的工作,就少有怨天尤人的事情發(fā)生了。

今天的三尺講臺,不僅是班主任安身立命的場所,而且是班主任立言、立德、立業(yè)的天地,要成就事業(yè),在這個知識經濟的時代,班主任必須加強學習,而憑經驗,憑苦干,甚至是蠻干,是不可能出成效的。必須學習,必須與時俱進,不斷增添自己的知識內涵,必須多讀書,讀書是一種習慣,一種興趣,一種生活,讀教師專業(yè)的書,讀自己任教學科的書,讀學生愛讀自己的書,讀社會熱點的書,讀網上發(fā)布的書……只有多讀書開闊自己的認知,才可能使自己成為一個“水龍頭”,用源源不斷流淌的清流去滋潤、澆灌著我們的學生。

還有一百多天我們的學生就要參加中考,我們面對的困難也大極了,我們必須想盡辦法千方百計,努力地付出,做好學生的思想工作,幫助他們解決學習、思想上的各種問題,順利地通過國家對他的檢驗,教書的日子平淡又充實,我要實實在在地做人,認認真真地教書,兢兢業(yè)業(yè)地工作,用我的教育生命的全部教育好最后的“關門弟子”。

老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結篇四

作為教師來講一定要做到與時俱進,不管是學情進步了也好,是倒退了也罷,處理好眼前的事情是當務之急,尤其是老教師更應注意到這一點,要及時調整好自己的心態(tài),去應對眼前學情的變化,不要再用我們早已經習慣了教育模式來套用現在的學生,教學是們藝術,也是一種商品,在目前情況下,她更急需包裝、更需要去展示,諸如慈祥可親的面容,清純靚麗的容顏,美麗動人的眼神,富有磁性的聲音,甜美的歌喉,幽默風趣的談吐,滑稽而耐人尋味的身體語言,一手漂亮的粉筆字,還有那:穿著得體、漂亮瀟灑的裝束,可千萬別小瞧了這一點兒,其實人與人之間的交往給你的印象如何,往往看的就是外表,可外表是什么?當然是相貌與著裝,這其中也包括衣物更換的頻率都是學生關注的焦點,試想想:一名年紀本來就大,與學生有天然距離的教師,一年四季都不換幾回衣服,手里再拎著那早已經過時的時裝包,就像我騎的那輛28大卡,再擺出一副階級斗爭的面孔,誰見了還不夠喝一壺的……或許小時候我們引以自豪的艱苦樸素,有時也真的需要改改了。也就是說,不管你有那些方面的特長,都要不遺余力地甚至是有計劃地展示給學生,使自己有更多的地方讓學生去稱道,至少是感興趣,從而打造出自己的品牌與風格,就是說要有吸引學生眼球的地方,如果你沒有把學生的眼球吸引過來,那別怪人家的眼球就溜達到別處了!因此教師要用你自己獨特的個人魅力去征服學生,感染學生,這樣才會具有親和力,你的"商品"才會推銷出去,才會有人為你的"買單",我想這或許就是新形式的"親其師,信其道"吧,做為一名教師,尤其是老教師,如果你沒有充分認識到這一點那你就out了,與學生的距離會越走越遠,提高課堂效率、確保教學質量,也就成了空想。

因此作為一名老教師要盡快更新教學觀念,努力快速轉型,枯燥乏味的傳統(tǒng)教學模式已經不再適用于現在的學生,以積極的態(tài)度處理好師生關系,亦師亦友,亦父亦母,否則你講得再精彩都是白忙,當然對于我個人而言,要想拿出能征服學生的東西實在可憐,于是我便拿出我最拙劣、最原始的辦法,就是用我的.汗水、我的真誠去打動學生,雖然年紀偏大,體力與精力都已大不如從前,但我還是盡可能地去拼搏,期中考試后我像有的年輕教師一樣沒了午休,不再午睡,我把學生約到辦公室考他們物理公式,大會議室也成了我的戰(zhàn)場,雖然一天下來后背酸疼,但我還是樂此不疲,終于堅持到了期末考試的到來,至于結果如何,但愿是美好的,即使與我預期的有所差異,我仍舊會不懈地努力,因為我深信有付出就一定會有收獲!更何況我有堅強的后盾,徒弟張陽幫我批卷,勤快的鄧堅去印刷資料,微笑的小強主任帶走了我的傷感,幽默的梁爽丫頭幫我排除了煩惱,年輕的一鳴帶給我青春的活力,還有永千那堅實的臂膀伴我一路前行!我深信只要我們老教師勤于思考、肯付出辛苦,充分發(fā)揮一名老教師應有的光和熱,我們就一定會立足于二高中這片熱土!

我打字速度雖然慢、做圖也很笨,但我還是堅持,五筆不會就abc,搜狗qq咱全踢,再若不行就全p;管他word還是excel,還是什么江南style;思維導圖ppt,網頁制作拖拉機;誰愛愛咋地就咋滴,誰讓我愛上了計算機!

以上僅是個人觀點,有錯誤或不妥之處還望多多批評指正,謝謝大家!

老教師工作總結個人 幼兒園老教師工作總結篇五

1. 尊敬的xx老師,你這就要退休了,我們小輩兒,一定會謹記您的教育,努力工作的。

2. 我們有比路還長的回想不斷在延伸。我會惦念你的,還有誰會這么有創(chuàng)造力地偷取了我的主見?你做出了比任何活著的人都更多的事,以推進東方文明。

3. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

4. 退休了,歲月不饒人啊,祝愿你在以后的日子里,快樂幸福的度過每一天。

5. 老驥伏櫪,退休續(xù)譜夕陽曲;蒼松傲雪,余生再唱春牛歌。

6. 夏日炎炎,“懶懶”的天空白云飄。知道你面對著重重困“懶”,看在你我朋友一場的份上,周末了,我就替你攆走煩惱“懶”路虎,愿你快樂一“懶”無余。

7. 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

8. 梅老師,我很高興能有兩年多的機會和你共事。您永遠是我們宣傳部大家庭的一員。其實想說的話很多很多,最想表達的一種感情就是非常舍不得您。所以我希望您有時間就來看我,就來看我們這個家庭的每個成員。也祝您在退休的生活里愉快、健康、開心、幸福、美滿!

9. 祝賀你。這次我用的是祝賀,為什么退休了你可以更有時間和精力,去做自己更喜歡做的事。所以我要祝賀你。老梅,我們還是同事,還是朋友,咱們繼續(xù)并肩戰(zhàn)斗吧!

10. 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

11. 明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

12. 人生路漫漫,相遇又分離。唯愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離。

13. 干革命三十五年,xx光榮離崗;寫材料一十八載,主任功成身退。

14. 請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

16. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

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